化學運動的水分子優(yōu)質(zhì)教案、教學設計

1、第二單元第一節(jié)運動的水分子第一課時教學設計【教學目標】(1)知識和技能：分析水的三態(tài)變化的本質(zhì)，認識分子的特征能從微觀的角度認識物質(zhì)的構成，并會用分子的觀點解釋生活中的常見現(xiàn)象(2)過程和方法：通過探索水沸騰后體積變大的過程，初步體驗宏觀與微觀的聯(lián)系；通過對三種狀態(tài)下水分子的排列方式的理解，以及對生活中水分子的認識,培養(yǎng)學生把握問題本質(zhì)的能力(3)情感態(tài)度、價值觀：通過培養(yǎng)學生的微粒觀，提高學生學習的興趣【教學重點、難點】理解分子的特征，學會用分子運動的觀點解釋一些常見的生活現(xiàn)象?！窘虒W用具】【教師】多媒體投影儀、體積相同的大豆和小米。(兩個相同小燒杯和一個大燒杯)【學生】量筒(50ml、10

2、0ml各一支)、酒精溫度計一支、酒精、水、膠頭滴管、燒杯等?！窘虒W流程】一、導入新課思考問題：1、你知道水是由什么微粒構成的嗎？2、你知道水在自然界有幾種存在狀態(tài)？它們之間轉(zhuǎn)化所需要的條件是什么?3、你知道水在自然界中是怎樣循環(huán)的?二、出示教學目標三、講授新課（一）、水的三態(tài)變化【探究針筒中的水加熱】封閉在針筒中的水沸騰后，液態(tài)的水會變?yōu)樗魵?，體積會明顯封閉在針筒中的水*表示水分子增大。這個過程中，水分子發(fā)生了什么變化？以小組為單位討論，提出一種可能并解釋這種現(xiàn)象0加熱前0加熱后1我猜想：a.水分子本身變大了？b.分子之間的間隔變大了？c.水分子的數(shù)目增多了？d.水分子受熱都沖到針筒的另一端

3、去了？【初識水中乾坤】水冰水蒸氣0固態(tài)的水：水分子有序排列，都在固定位置上振動;0氣態(tài)的水：水分子自由運動，充滿整個容器或自由的向空間擴散。0液態(tài)的水：水分子無序排列，在一定的體積內(nèi)較自由的運動；水的三種狀態(tài)相互轉(zhuǎn)化時，水分子的變化過程是怎樣的呢？水分子的運動導致了水的三態(tài)變化。水分子獲得能量時，運動加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成了氣態(tài)，失去能量時，運動減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)又變回液態(tài)。水的三態(tài)發(fā)生變化的原因我知道：一定量的水，當它由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，和不會變化，變化的只是和。分子本身沒改變，這種變化屬于變化（二）、水的天然循環(huán)閱讀課本25頁第一自然段，回答問題

4、：1 .在水循環(huán)的每個環(huán)節(jié)上，水分子是怎樣運動的？分子的能量如何變化？2 .水分子運動的能量來自哪里？3 .通過水的天然循環(huán)，實現(xiàn)了什么？地球上的水及淡水儲量和分布苫全球淡水總儲量的13%$擊全球總儲你；量的處3%：£可流、湖5白等L2%5殳層土也下水11.8%亍采層士也下水18.3%68.7%為了保護我們賴以生存的水資源，我們應做些什么？1、工業(yè)上要控制主廢”進入水體2、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥和化肥，提倡節(jié)水農(nóng)業(yè)3、生活上要合理用水，比如：一水多用4、增強環(huán)保意識，節(jié)約意識（三）、分子的基本特征將50mL水和50mL酒精混合，觀察現(xiàn)象。結論:分子之間有水和酒精混合后,有的分子擠占了分

5、子間的空隙。分子很小，分子總在不停地運動、而且溫度越高分子運動越快,練習從分子的角度分析并解析下列問題：1 .為什么墻內(nèi)開花墻外香？2 .香水、汽油為什么要密封保存？3 .濕衣服在陽光下和通風處比在陰涼處易于晾干？4 .25cm3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024Cm3的鋼瓶中?我總結：分子的基本特點分子很小分子不斷運動I分子之間有間隔分子之間有相互作用分子自身有能量你能解釋原因嗎？1 .糖放在水里，逐漸消失，水卻有了甜味。2 .碘的受熱和冷卻現(xiàn)象：固體碘受熱變成碘蒸氣，碘蒸氣遇冷又變成固體碘。（四）知識小結：1、水：固態(tài)一液態(tài)一氣態(tài)（物理變化）不水分子的大小分子間的間隔變改變JI水

6、分子的數(shù)目I分子的排列方式水分子獲得能量，運動加快，分子間間隔變大A固液氣態(tài)態(tài)態(tài)水分子失去能量，運動減慢，分子間間隔變小2、水的天然循環(huán)3、分子的基本特征：分子很小分子間有間隔分子在不斷的運動（溫度越高，運動越快）分子間存在著相互作用分子自身有能量（五）達標檢測：1 .當你走過公園時，花香四溢的現(xiàn)象說明（）A.分子是不斷運動的B.分子具有一定的質(zhì)量C.分子是由原子構成的D.分子之間有一定的間隔2 .一定溫度下，一定量的某種單質(zhì)氣體受壓后體積縮小的原因是（）A、分子個數(shù)減少B、分子體積減小C、分子之間的間隔減小D、構成分子的原子個數(shù)減少3 .以下事實不能用粒子運動的觀點來解釋的是（）A.走過花圃

7、聞到花香B.濕衣服經(jīng)過晾曬變干C.香水、汽油密閉保存D.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中4、下列事實與對應的解釋相符合的是()A.空氣能被壓縮一一分子體積可以變小B.濕衣服在充足的陽光下容易晾干一一分子的運動速率隨溫度升高而加快C.結冰的水不能流動一一0C以下，水分子不再運動D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL一一分子的質(zhì)量和體積都很小5 .花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景。下列從微觀角度對花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是()A.分子的體積小，質(zhì)量B.分子間有空隙C.分子在不斷地運動D.溫度越高，分子運動越快6 .將分子特點的序號填在相應的空格內(nèi)。分子不斷的運動，溫度越高運動得越快；分子很小；分子間有間隔，且溫度越高，分子間隔越大分子間有間隔，壓強越大，間隔越小。(1)手放到火爐上烤干的快，說明一