部編初一下冊綜合性學習練習

1、綜 合 性 學 習天 下 國 家每個人對自己祖國的熱愛，都是近乎本能的。關心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動這些都是愛國情懷的表現(xiàn)，今天我們開展一次以 “天下國家”為主題的愛國綜合性學習活動，請大家積極參加。1.激發(fā)心志：愛國人物故事會（1）請為本次愛國人物故事會擬一則宣傳標語。講好愛國故事，學習人物精神（2）給下列愛國故事配上有關聯(lián)的人物。精忠報國（E ）寧死不降元朝（B ）獻身抗日英雄（D ）舍身炸暗堡（F ）死在側刀之下（C ）回國報效數(shù)學家（A ）A.華羅庚B.文天未¥C.劉胡蘭D.楊靖宇 E .岳

2、飛F .董存瑞（3）選擇下列英雄人物中的一個，概括其愛國故事。詹天佑鄭成功王二小黃繼光示例1:黃繼光在一次戰(zhàn)斗中，用自己的身體堵住敵人的機槍眼，讓戰(zhàn)友們沖鋒，消滅敵人, 取得勝利。示例2:王二小在抗日戰(zhàn)爭中，機智地把“雞毛信”送到八路軍連,長手.中，解救了全村的老百姓。2 .陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會（1）設計本次朗誦會活動過程。A.各小組同學搜集愛國詩詞。 B.組長負責匯總，并整理分類。 C.每組的同學選一首自己最喜歡的詩詞進行朗誦。D.評委對朗誦進行評價，老師進行（2）對本次朗誦會提出建議。A.朗誦時應注意語調(diào)、節(jié)奏、表情的綜合運用。B.,必要時，配上合適的音樂.，以增強感染力。（3）如果讓

3、你朗誦文天祥的過零丁洋，你認為下列哪種感情基調(diào)合適 （B ）A.溫柔婉轉B.慷慨悲壯C.低沉沮喪3.啟發(fā)心智：愛國名言展示會（1）寫出你搜集積累的愛國主題名言警句。_祖國如有難，汝應作前鋒。（陳毅）_我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴金）_（2）寫出三種在班級展示名言的形式。示例：制作小冊子、辦展板、創(chuàng)作書法作品等。（3）請指出下列名言的作者。A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）B.為祖國而死，那是最美的命運?。。ù笾亳R）C.為中華崛起而讀書。（周恩來）D.天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）4 .班上將開展“愛國主義教育”的綜合性學習活動，請你

4、完成下列任務。（1）為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。-示例：回望歷史，立志報國；熱愛祖國，建設祖國（2）你們班參加歌頌祖國比賽的曲目是 歌唱祖國，請根據(jù)歌詞內(nèi)容說說選擇這首歌曲的理由。這首歌曲表達了中國人民對祖國美好未來的向往之情；歌頌了祖國的壯麗山河；表現(xiàn)了中華 兒女-團結奮進、自信樂觀的精神風貌。 5 .對當前，有很多人（特別是一些成功商人和出名的藝人）獲得外國國籍或定居國外，你有什么看法？示例：對此應以平常心看待， 一些早就定居在海外的華人， 在祖國需要的時候都曾慷慨解囊， 甚至親自回國報效，他們同樣具有愛國情懷，但確實有極少數(shù)人是.為逃避責任、貪圖享樂，我們應區(qū)別看待。綜合性學

5、習孝親敬老，從我做起“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。讓我們從現(xiàn) 在做起，孝親敬老?！緺I造氛圍】1.孝親敬老，我們必須提高認識，升華感情。(1)請為此次活動擬一條宣傳標語。濃濃親情，動人心弦，孝親敬老，從我做起。.(2,)摘抄以“孝”為主題的名言詩詞。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。誰言寸草心，報得三春暉。孝子之至，莫大乎尊親。(3)搜集幾則古代講“孝親敬老”的故事rO漢文帝劉恒親嘗湯藥。董永賣身葬父。狄仁杰望云思親。【從我做起】2 .把孝心化為行動，回家為父母或其他長輩做一件力所能及的孝親之事吧。送給父母一句溫馨的祝福。給爺爺奶奶洗腳梳頭。到敬老院開

6、展慰問活動?！靖心钣H恩】3. 2016年5月8日是母親節(jié)，班里準備在這天召開班會，班會的主題是“感恩母親”。請你 按要求完成下列任務。(1)老師首先向同學們展示了這樣一份調(diào)查結果統(tǒng)計表，請用簡要的文字概述表格所反映的主 要信息。項目小學生初中生高中生祝福母親生日的54%66%91%祝福同學生日的56%86%92%差值2%20%1%隨著年齡增長，關注父母生日和關注同學生日的學生越來越多，但初二中生對父母生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。(2)主持人要求每位同學說一句祝福母親的話，并準備編輯成冊，請你為這個冊子設計一個好聽的名字。1(6個字以內(nèi))感謝母愛【探索發(fā)現(xiàn)】4.(中考溫州)傳承傳，統(tǒng)

7、美德，弘揚民族文化。請參加以“孝”為主題的綜合性活動。(1)猜“孝”義。參考圖片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本義。本義：好好侍奉父母。(2)感“孝”心。傳統(tǒng)的“孝”比較強調(diào)長幼有序、順從父母，新時代，“90后”孝順觀有了新的特點。閱讀以 下材料，寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴父母“我很愛你們”。B.我認為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯的時候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時候我還是會偷偷用的。C.我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦 。這是有科學依據(jù)的哦，專家證明現(xiàn)代人壓力很大，適度地八卦是一種簡單有效的心理調(diào)節(jié)方法。特點一：善于與父母溝通交流。

8、特點二：直接表達對父母的愛，聽父母的話，但順從有度；表達感情的方式很活潑、有創(chuàng)意等。 綜合性學習我的語文生活社會生活給我們的語文學習提供了豐富的資源，語文學習的外延與生活的外延相等，語文學習的機會無處不在，只要留心就會有收獲?！菊劭凑信啤? .將下列招牌取名技巧和招牌名稱搭配起來。取名技巧：妙用典故 巧用成語正話反說地名人名 名人效，應俗語妙用歌詞運用 自我.夸耀 偷梁換柱招牌名稱：王者陶瓷 再回首酒樓 百里挑衣 五斗米酒樓狗不理包子 中山路花店美一天百貨 喬丹藝術學校 2 .下列招牌需要改進，請你給下列招牌做點評。(1)財富大廈太俗氣(2)黃毛燒烤 平淡無味3 .你想給下列場所掛個什么招牌

9、？(1)汽車加油站奔向未來_(2)項鏈專賣店 頸上添花 (3)化妝品專賣店歲月無痕_【我寫廣告詞J4 .廣告知識學習。(1)廣告一詞來源于拉丁文，意為 我大喊大叫_。(2)廣告可以分為商業(yè)廣告_和_公益廣告._兩種。5 .請你為“說普通話”寫一個公益廣告詞。說地地道道普通話，做堂堂正正中國人。6 .請你指出下列廣告語所對應的對象。滴滴情深自來水，請你拭去我的淚 果皮箱舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴請愛護草坪人間知音難覓，校園草坪難培請節(jié)約用水【尋找最美對聯(lián)】7 .福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是(A )A.半入江風半入云B. 一味清涼上月時C.二分明月

10、萬梅花 D .三月細雨春嫵媚8 .(中考德陽)請根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)。上聯(lián)：傳承文明，營造書香社會。下聯(lián)二播種知識 , 享受智慧人生。9 .某班要舉辦一次“文學沙龍”活動，其中有個項目是“讀名著，對對子”?，F(xiàn)在邀請你參加這個項目的活動。請你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)-O【參考人物】孔明、悟空、武松、黛玉上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學詩；下聯(lián)，：足智多謀孔明巧借箭。10 .(中考白銀)中華文化源遠流長，祖國語言博大精深。請參加以“走進對聯(lián)”為主題的綜合性學習活動?；顒右唬盒〗M合作，搜集資料，介紹對聯(lián)。請你整理搜集到的資料，寫一段介紹對聯(lián)的文字, 不少于80字。對聯(lián)是一種獨特的文學藝術形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。它是由律詩的對偶句發(fā)展而來的， 保留著律詩的某些特點。 它要求對仗工整， 平仄協(xié)調(diào)，上聯(lián)尾字仄聲，下聯(lián)尾字平聲。隨著各國文化交流的發(fā)展，對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國?；顒佣和瑢W們搜集了不少,對聯(lián)，要在?？峡d，請你把下列對聯(lián)按春聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、行 業(yè)聯(lián)的順序排列。紅蓮開并蒂，彩鳳喜雙飛。白雪撫人片片醉，紅梅舒枝點點春