八年級上冊物理試驗重點(diǎn)習(xí)題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級上冊物理重點(diǎn)實(shí)驗習(xí)題一、測量物體運(yùn)動的平均速度該實(shí)驗依據(jù)的原理是小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗中，設(shè)計了如圖的實(shí)驗裝置：小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中所示是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示：(1)該實(shí)驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。(2)實(shí)驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”)。(3)請根據(jù)圖中所給信息回答：Sab=cm,tBc=s,vac=m/s。(4)實(shí)驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平土速度vac偏(填“大、小”)。二、固體熔化時溫度的變化規(guī)律()1、用如圖1所示裝置探究秦熔化時溫度的變

2、化規(guī)律。請回答下列問題：(1)將裝有蔡的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且蔡的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”)，便于及時(2)除圖1所示實(shí)驗器材外，還需要的實(shí)驗器材有火柴和。(3)圖2是秦熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了2.小明同學(xué)用如圖15甲所示的裝置對冰加熱。根據(jù)實(shí)驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖15乙所示。由圖像可知冰是(填“晶體”或“非晶體”)；在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)；繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變，則水的

3、沸點(diǎn)是C3、如圖12是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，從圖中可以得出物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是C,加熱6min時該晶體處于態(tài)，在90c時處于態(tài)。晶體熔化過程所需耍的時間為min。三、水沸騰時溫度變化特點(diǎn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗裝置。當(dāng)水溫上升到90c時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄。(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為C。圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖。(2)圖乙中圖(填A(yù)或B)是水在沸騰時的情況。分析數(shù)據(jù)可知：此時水的沸點(diǎn)為水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”)。水在沸騰過程中，需要(選填“吸收”或“放出”)熱量，溫度

4、(選填“升高”或“不變”或“降低”)。(3)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示.有圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點(diǎn)是C。這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓(填“高于”、“低于”或“等于)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”?！鞍讱狻笔撬魵庥隼?填物態(tài)變化名稱)形成的。(5)實(shí)驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法。2. (2012懷化)小凡同在做“觀察水沸騰”實(shí)驗中(1)他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是;(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為C；(3)分析如圖3所示的圖象，可知水在沸騰過

5、程中溫度的特點(diǎn)是四、光反射時的規(guī)律在探究“光反射時的規(guī)律”實(shí)驗中，某小組實(shí)驗步驟如下：A.把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示。B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變?nèi)肷涔饩€的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡。(如甲圖)C.取下硬紙板，用量角器測量NO兩側(cè)的角i和角r。學(xué)習(xí)必備歡迎下載D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線。(如乙圖)根據(jù)上述實(shí)驗步驟，回答下列問題：(1)該實(shí)驗中硬紙

6、板顯示出：反射光線與入射光線兩側(cè)。(2)該實(shí)驗中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在。(3)由實(shí)驗步驟C可以得到的規(guī)律是。(4)在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時，觀察到光沿著方向射出，說明。五、探究平面鏡成像特點(diǎn)5.0cm-1小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。(1)在實(shí)驗中小麗視線正對薄透明玻璃板，看到蠟燭A的“像”，馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置，并在白紙上記錄實(shí)驗情況如圖24所示。其中M渴玻璃板白位置，a是點(diǎn)燃的蠟久A所在位置，b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”出現(xiàn)這種

7、現(xiàn)象的原因是。A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直B.找像時沒有從多個方向觀察C.實(shí)驗過程中沒有使用平面鏡D.實(shí)驗過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B(2)在老師的幫助下，小麗解決了實(shí)驗中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗。她經(jīng)過多次實(shí)驗并記錄了實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗結(jié)論是:物距/cm2.83.23.84.56.36.5像距/cm2.83.23.84.56.36.52、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察，如圖4所示，在此實(shí)驗中:(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗的目的是.(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系.(3

8、)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.學(xué)習(xí)必備歡迎下載(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實(shí)”).像實(shí)際上是(選填“光的反射所形成”、“光的折射所形成”)(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像(填“變大”、“變小”或“不變”)六、探究凸透鏡成像規(guī)律1.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗中，(1)讓凸透鏡正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對光線有作用，該凸透鏡的焦距為cm;(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：如果燭焰在光屏上的像偏高，應(yīng)將光屏向(選填上”或“下”)調(diào)節(jié)；當(dāng)燭焰距凸透鏡3

9、0cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是;將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時應(yīng)從側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)。6.在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗中(1)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm。(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖9所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向(填“上”、“下”)調(diào)節(jié)。(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使?fàn)T焰在

10、屏上得到倒立、清晰的實(shí)像，就是應(yīng)用這一原理制成的(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。七、測量鹽水和小石塊的密度1、小夢同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實(shí)驗中。(1)他用調(diào)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道，量筒中鹽水的質(zhì)量是g,體積是ml,鹽水的密度是3kg/m。(2)在交流討論的過程申，同組的小雨提出了另一種實(shí)驗方案，其實(shí)驗步驟：用天平測出空量筒的質(zhì)量；往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；用天平測出量筒和鹽水學(xué)習(xí)必備歡迎下載的總質(zhì)量。對上述實(shí)驗步驟你所持的觀點(diǎn)是（）A.能測出鹽水的密度且步驟合理|B.測出鹽水的密度偏小，不可取C.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不

11、宜提倡2、下面是某次用天平和量筒做“測定鹽水的密度”實(shí)驗的數(shù)據(jù)記錄表。（1）請根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填好表格的空格。容器的質(zhì)量容器和鹽水的總質(zhì)量（g）鹽水的質(zhì)堂（區(qū)）鹽水的體積（CUL：）鹽水的密度（g/cjn：）10.564,550（2）實(shí)驗中的操作步驟有：a.把鹽水倒進(jìn)量筒，用量筒測出鹽水的體積；b.用天平測出容器的質(zhì)量；c.把鹽水倒進(jìn)容器，用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量；d.計算出鹽水的密度。計算出的鹽水的密度會與實(shí)際鹽水的密度有誤差。如果實(shí)驗中的操作步驟是按上述的a.b.c.d.順序，則測出的鹽水的密度會實(shí)際鹽水的密度（選填“小于”、“等于、“大于”）；要減少實(shí)驗誤差，正確的實(shí)驗操作順序應(yīng)是3、在

12、“使用托盤天平和量筒測量小金屬塊密度”的實(shí)驗中：（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)1把平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；（2）天平平衡后，把小金屬塊放在左盤，用鐐子向右盤加減祛碼，當(dāng)把祛碼盒中最小的祛碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是,直到天平再次平衡，此時測出小金屬塊質(zhì)量為g;（3）用細(xì)線拴好小金屬塊，放入盛有適量水的量筒中，結(jié)果如圖所示，則小金屬塊的體積為cm3。（4）該小金屬塊的密度為kg/m3。補(bǔ)充1、如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直

13、尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.（1）為便于觀察，該實(shí)驗最好在（填“較亮”或“較暗”）環(huán)境進(jìn)行，如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗.（2）實(shí)驗時點(diǎn)燃蠟燭A,蠟燭B（選填要”或“不要”）點(diǎn)燃，當(dāng)尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭這一側(cè)觀察（選填A(yù)”或B”）.學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3)小心移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合，這說明像與物的大小;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離|=(4)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上(選填

14、“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的巧一像.(5)如果用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(填“能”或“不能”)進(jìn)行.2、(2011淮安)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個的光斑，測得凸透鏡的焦距是cm。(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能一得到清晰的像的原因。(3)實(shí)驗一段時間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向移動。2、(2012威海)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm。用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，實(shí)驗裝置如圖1所示。(1)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度處時，為了能使像清晰的成在光屏的中央位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。(2)重新調(diào)整后，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏在光具座上移