少先隊輔導員測試卷一試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1.少先隊的主要教育手段是 自我教育 ,寓教育于 愉悅 之 分)1中。(2. 紅領巾 是少先隊的標志,代表著 紅旗 的一角。(1 分) 分)1 (3.隊委會的職權(quán)是處理決定少先隊組織 活動 分)1周歲的少年兒童。(少先隊是面向 6-14歲 4. 5.少先隊組織的職能主要包括 團結(jié)教育少年兒童 、 代表和組 織少年兒童參與社會生活 、 維護少年兒童合法權(quán)益 、 分)(1 分)(1組織建設 是少先隊教育的重要組成部分。6.少先隊 7.中國少年先鋒隊第四次全國代表大會提出了 、 的 分)1課題和方向。(8.少先隊的呼號是 準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,回答時刻準 分)1 (備

2、著 9.輔導員在對少先隊員進行教育時應該堅持 正面教育、啟發(fā)誘 分)(1導 的原則。 10.“五愛”教育指的是 愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、 愛社會主義 愛祖國 、 愛人民 、 愛勞動 、 愛科學 、 分)1。愛護公共財物 ( 分)小題共3030二、單選(11.隊章中的“我們隊的目的”,也是黨交給少先隊組織三方面的 分)( 任務,其中第三任務是。1 維護少年兒童的正當權(quán)益,保護隊員的身心健康發(fā)展A 團結(jié)教育少年兒童,培養(yǎng)“五愛”精神B 引導隊員努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力C 分)1大隊輔導員和中隊輔導員的工作是 (12. 各負其責A 相輔相成B 領導和被領導C,是少年兒童學習中國

3、特色13.少先隊是中國少年兒童的 是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備社會主義和共產(chǎn)主義的學校, 分)(1隊。 教育組織A 先進組織B 群眾組織C 學習組織D 分) 年以上的教育教學工作實踐。(1中學大隊輔導員應有14. 3A 1B C. 2年級輔導員需要關注的問題是隊員從兒童期向少年期15. 分)的心理轉(zhuǎn)變(1 二A 三B 四C 分)16.小學大隊輔導員應具有 文化程度。(1 中師A 大專B 本科C在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的17. 分) 。(1限制,體現(xiàn)了少先隊員的 教育作用A 保護作用B 監(jiān)督作用C 指導作用D。少先隊是負擔起新世紀建設中國特色社會主義重任的18. 分)

4、(1 預備隊A 先鋒隊B 突擊隊C 分)( 。1A19.小甲足球活動的基本理念是 體驗足球,快樂長大A 用心出智慧,配合有力量,頑強能進步B 激情欣賞,文明表達C20.在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,黨建立的第一個少年兒童的革 分)( 命組織是。1 抗日兒童團A 共產(chǎn)兒童團B 勞動童子團C 分)(1總輔導員由各級團委和 聘請。21. 教育部門A 少先隊B 少工委C 分)122. 宣布了黨中央恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。( 月41950年A 月年6B1954 月年10C1978 分)123.少先隊的作風是 ( 勇敢、活潑、誠實、團結(jié)A 團結(jié)、勇敢、誠實、活潑B C 分)24. 不是“服務章”的獲章標

5、準。(1 是一名注冊志愿者A 有一個手拉手好朋友,互助互學B 有一個為集體為同學服務的崗位C 聘請。25.中隊輔導員由 大隊委員會A 少代會B 中隊委員會C 26、少先隊在唱歌時 不必行隊禮應當行隊禮 b不必行隊禮 c 應當行隊禮 dA 分)小隊長和中隊、大隊委員會都是 選舉一次。1(27. 半年或一年A 半年B 一年C 分)1 (隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有28. 選舉權(quán)A 被選舉權(quán)B 選舉權(quán)和被選舉權(quán)C 分)(129.輔導員應讓隊員在實踐中鍛煉,學會 獨立A 創(chuàng)新B 自己教育自己C 分)1 。(少先隊組織的主人是30. 少先隊輔導員A 少先隊輔導員和少先隊員B 少先隊員C 少先隊的干

6、部D31. 年級輔導員的工作目標是了解隊的創(chuàng)立者和領導者的 分)1(中國共產(chǎn)黨。 一A 二B 三C 分)1 兼任。(32.中隊輔導員一般都由 任課老師A 班主任B 優(yōu)秀團員C 分)1。(33.“讓白發(fā)和紅領巾一起飄動”是說輔導員要 思想先進A 童心永駐B 做隊員的朋友C推薦作為共青團的發(fā)展隊章規(guī)定,優(yōu)秀少先隊員可以由 34. 分)1對象。( 老師或校長A 班級集體B 少先隊組織C 共青團組織D把做人是組織和引導少年兒童在親身實踐中,35. 的內(nèi)涵, 轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格, 分)的過程。(1 體驗教育A 手拉手活動B 雛鷹爭章C 分)36.學校少代會由 向大會做

7、工作報告。(1 輔導員A 大隊長B 中隊長C 小隊長D 分)1。( 37.超過14周歲的少先隊員應該全部 參加共青團A 提出入團申請B 離隊,由大隊舉行離隊儀式C 離隊,由團組織舉行離隊儀式D會游38.少先隊輔導員應具備會演講、會寫畫、會歌舞、 分)1戲。( 會編排A 會設計B 會制作C年代開展的少年兒童之間通信交往、互幫互助、9039.上個世紀 分)(1共受教益的一項實踐活動叫 。 愛科學活動A 雛鷹爭章活動B 讀書讀報活動C 手拉手互助活動D 分)(140.少先隊組織教育的基本原則是 培養(yǎng)集體主義精神A 培養(yǎng)愛國主義精神B 培養(yǎng)合作精神C 、自護、自、少先隊員“五自”教育的內(nèi)容是自學、 4

8、1 。自理、自學、自律、自護、自強 強、 自覺自立 D自理A B自律 C 厘米42、中隊旗的尺寸是長 厘米,高 A120 B 80 C90 D60 、 是愛祖國、愛人民、43隊章“我們隊的目的”中的“五愛” 。 愛科學 、 愛學習愛勞動 B愛護公共財物 C 愛護社會主義 DA 。44、少先隊輔導員是少先隊員親密的 和 領導者 D指導者 CA教師 B朋友 或報、少先隊隊員和少先隊組織作出優(yōu)異成績的,由45 給以表揚和獎勵。 共青團組織 D 少先隊組織 C 學校 B 班級A 周歲。 46、現(xiàn)行隊章如對的年齡修改為 至 A6 B7 C13 D14 、有制有活動、 、47、大隊建設要做到有組織、有 度

9、。 有隊委 DA有輔導員 B有陣地 C 有陣地 、下列哪些是少先隊工作的教育品牌活動。48中國少 D BA手拉手活動雛鷹爭章活動 C 少年軍?;顒?年兒童平安行活動 的條款49、現(xiàn)行隊章增加了 和 對干部輪換制隊歌A入隊宣誓 B入隊年齡 C D 做少先兒童少先隊輔導員要做少先兒童人生追求的引領者;50、做少先兒童合實踐體驗的組織者;做少先兒童健康成長的 ; 。法權(quán)益的保護者;做少先兒童良好發(fā)展環(huán)境的 營造者 D CA發(fā)明者 B創(chuàng)造者服務者 、輔導員應該成為處理各種復雜關系的能手。51 錯對 不是學校的附少先隊是共青團領導下的少年兒童自己組織,、52 屬機構(gòu)。 錯對 、在少先隊員得實干過程中,遇

10、到爭執(zhí),輔導員可以親自出面53 裁決。 錯對 、七年級少先隊工作的基本目標是做好少先隊與共青團的銜54 接,積極爭取加入共青團。 錯對 歲少年兒童為主要服務對象。55、中國少先科學院以歲至166 錯對 、隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊,可直接到新的大隊報道。56 錯對 必須具備策劃項目的能力輔導員要有效地引導和教育隊員,57、 錯對 、把舊隊章中的“處分”改為“批評”目的在于突顯少先58 隊組織的自我教育功能。 錯對 、隊號是在行軍、隊列時使用。59 錯 對要他們期先少先隊通過對的組織和集體活動教育培養(yǎng)隊員,60、 鋒作用。 錯 對 、二年級隊員應爭獲得雛鷹獎章是“手拉手章”和“自護章”61 錯

11、對 、在櫥窗、黑板報、大隊墻報上刊登先進事跡,是對典型的宣62 傳。 錯對 。、六年級少先隊的工作內(nèi)容是“樹立思想,確立志向”63 錯對 、當隊長隊委的目的是為隊員服務64 錯 對 年召開一年開始,少先隊全國代表大會原則上每565、從1984 次。 錯 對 、隊徽有五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色緩沖帶組66 成。 錯 對厘80100厘米,腰長為、紅領巾是等腰三角形,它的底長為67 米。 錯 對 人組成,有大隊全體隊員選舉產(chǎn)生、大隊委員會由7-1368 錯 對 、在集會前列隊、行進、檢閱時,隊員都應該敬隊禮。69 錯 對 、大隊輔導員應按不低于副教導主任的條件進行選拔、配備。70 錯對 、新時期輔導員應具備哪些素質(zhì)?71 、具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。1 、具有科學的教育觀念2 、具有合理的知識能力結(jié)構(gòu)3 、當好輔導員應妥善處理哪幾方面的關系?721、理想與現(xiàn)實的關系。2、局部與全局的關系。3、獻身精神與創(chuàng)造精神的關系。4、客觀條件與主觀條件

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