五年級(jí)期中考試試卷下冊

1、2014年春學(xué)期大成學(xué)校期中考試試卷座次號(hào) 五年級(jí) 語文 總分100分題號(hào)一二三四總分得分同學(xué)們：經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你一定掌握了不少知識(shí)，那就用心答好這份試卷吧！記得一定要細(xì)心哦！一 基 礎(chǔ) 部 分（43分）一、根據(jù)拼音寫出漢字(每空1分，共10分) 1、即令你一貧如洗，也沒有任何zh ln( )能阻擋你在書的王國o yu( )的b l ( ).2、到了果園，我們看到果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子，一股qn rn xn p( )的香味使人chn xin y d( ).3、看到她tn rn ( )的樣子，我反而 cn ku( )起來了。4、我的哭叫聲r(shí) n ( )了鵝，它啄我的g bei( ),鵝

2、q f( )我嚇哭了。二、選擇下列漢字正確的讀音“”。（6分）寶藏（zng cng） 生肖 (xio xio) 扎辮子 (z zh) 處分 (ch ch) 不禁 (jn jn) 地殼 (qio k) 哭號(hào)(ho ho) 供品 （gng gng） 裝載（zi zi）熟練（sh shu） 情不自禁（jn jn） 混合 （hn hn）三、補(bǔ)充成語（4分） （ ）山峻嶺 一貧如（ ） 無地自（ ） 風(fēng)（ ）雪月 別出心（ ） 如（ ）如（ ） 難以（ ）信 （ ）天要價(jià)四、根據(jù)語境辨別下列句子中引號(hào)的用法。（2分）A、表示引用原文；B、表示特定的稱謂；C、表示諷刺；D、表示引用某人說的話。1.“你逃不

3、了！”孩子一邊追趕一邊喊。（ ）2.只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）3.周易曾有“飛龍?jiān)谔臁薄ⅰ霸茝凝垺?、“震為龍”的說法。（ ）4.皇帝的身體被稱為“龍?bào)w”。（ ）五、關(guān)聯(lián)詞填空（4分）不僅而且 是還是 之所以是因?yàn)?即使也1.天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂（ ）高大，（ ）莊嚴(yán)。2.我問小剛：“你（ ）參加美術(shù)小組，（ ）參加航模小組？”3.小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績，（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。4.（ ）風(fēng)浪再大，我（ ）要把你送過河去。六、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語。（4分）（ ）坐騎 （ ）大地 （ ）雨滴 （ ）陽光（ ） 說著 （ ）走來 （ ）明白 （ ）態(tài)度 七、按要求完成句子

4、（8分）1.五月的江南是美麗的季節(jié)。( 修改病句) 2這些老師不正像流著的河一樣不知疲倦嗎？(改為陳述句) 3一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時(shí)樂意去就去的。( 修改病句) 4.太陽發(fā)出光。（擴(kuò)句） 5小樹長高了。（改成擬人句） 6寫一句打比方的話，贊揚(yáng)老師對我們的關(guān)心。（1分）_。7把下面兩個(gè)句子，合并為一句話。我懇求媽媽。媽媽帶我去姨媽家。 8.媽媽對我說：“我今天加班，不能回來做飯了，你自己做飯吃吧！”(1分)改為第三人稱轉(zhuǎn)述：_ _八、分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號(hào)內(nèi)。 （5分）1豆大點(diǎn)的人也想造反。 （ ） 2春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 （ ） 3學(xué)習(xí)如鉆探石油

5、，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。 （ ） 4一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。（ ） 5這件事怎能不是你的錯(cuò)呢？ （ ） 二 課 文 檢 測（12分）九、根據(jù)課文內(nèi)容填空（每空1分）1葉公見之，棄而還走， _ _。2書到用時(shí)方恨少， _ _ _3天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈澤， _ 。 4、資父事君，曰嚴(yán)與敬。孝當(dāng)竭力 ， 。 5我勸天公重抖擻， 。6四海無閑田， 。7圖寫禽獸， 。 丙舍旁啟 。8.默寫古詩登飛來峰 寫出詩人和朝代（4分） 三 閱 讀 部 分（15分）輕輕的一聲叮嚀輕輕的一聲叮嚀，給人以無限的關(guān)心和溫暖。無論是誰，都希望得到別人的關(guān)愛。讀讀課文，想想文

6、中的“我”受到了哪些人的關(guān)愛？在生活中，你得到過哪些人的關(guān)愛？你是不是一個(gè)具有愛心的人呢？出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時(shí)，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上我在招待所翻書讀到一篇母性的文章我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：“她說孩子，小心啊，別把手指割掉

7、?！毕?qū)@訝地問：“原來你懂馬來話?！蔽掖穑骸拔也欢?。不過我了解母親的叮嚀?！背霾罨貑挝缓?，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤，他說他的母親早（已、以）過世，但母親那句好好工作，注意身體的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話?！庇质且粋€(gè)雨天，我騎車去約會(huì)。中華門城門下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來?！痹瓉?，雨早已停了，我額上全是汗。空氣（輕、清）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆]有愛心的人，是不會(huì)為別人著想的。 1給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫橫線）（2.5分）出差（ch chi） 小花傘（sn shn ） 著想（zho zhu）似乎（sh s ） 瀏覽（ln nn ）2將文中括號(hào)里不正確的字劃去。（2分）3從文中找出幾對近義詞。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）4把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。（2.5分）5文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，用“-”畫出來。（3分） 6.讀了這