




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案,在逐漸接近的4月份就是我們的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月,這一整個(gè)月都是為了幫助同學(xué)們從小樹立衛(wèi)生意識(shí),讓孩子們能在安康的環(huán)境中成長(zhǎng),下面我們就來(lái)一起看看小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案吧!小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案1一、活動(dòng)目的通過(guò)開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),在全校上下營(yíng)造清潔、美妙、安康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立安康衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成安康衛(wèi)生行為。針對(duì)學(xué)校當(dāng)前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問(wèn)題,采取有力措施,廣泛發(fā)動(dòng)廣闊師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深化開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)以愛衛(wèi)宣傳為根底,進(jìn)步師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)1、通
2、過(guò)橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。責(zé)任部門:總務(wù)處。2、各班級(jí)出一期以飲食平安、安康生活、保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)黑板報(bào)。責(zé)任部門:各系部。3、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)功能,設(shè)置愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳點(diǎn),并通過(guò)播送站、宣傳展板、安康宣傳專欄等形式做好安康衛(wèi)生宣傳。責(zé)任部門:團(tuán)委。(二)以安康教育為手段,增強(qiáng)師生安康衛(wèi)生知識(shí)1、各班級(jí)組織開展一次以飲食平安、禁煙控?zé)?、安康生活、保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)專題班會(huì)。責(zé)任部門:學(xué)工處。2、認(rèn)真貫徹學(xué)???zé)煿ぷ饕?,加?qiáng)控?zé)熃逃蜋z查。責(zé)任部門:學(xué)工處、各系部。3、結(jié)合春季特點(diǎn),組織傳染病預(yù)防安康知識(shí)講座。責(zé)任部門:辦公室。(
3、三)以環(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生相貌1、開展以去除垃圾、清理衛(wèi)生死角、去除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評(píng)比,宿舍衛(wèi)生由學(xué)工處檢查評(píng)比,辦公場(chǎng)所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評(píng)比。責(zé)任部門:各部門。2、開展一次拔草護(hù)綠、美化校園師生義務(wù)勞動(dòng)。責(zé)任部門:總務(wù)處、各系部。3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底去除死角、垃圾堆放和污水排放等問(wèn)題。責(zé)任部門:學(xué)生效勞中心。4、開展學(xué)校環(huán)境設(shè)施檢查,及時(shí)整修破殘?jiān)O(shè)施。責(zé)任部門:總務(wù)處。5、開展學(xué)校食堂改造,改善就餐環(huán)境。責(zé)任部門:學(xué)生效勞中心。(四)以衛(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作1、定期開展校園消殺,防
4、止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、學(xué)生效勞中心。2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用平安,除害有效。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室。3、采取有效措施重點(diǎn)做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,去除四害孽生地,防止四害孽生、繁殖和擴(kuò)散。責(zé)任部門:學(xué)生效勞中心。4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病的,各系部應(yīng)親密關(guān)注,及時(shí)就醫(yī)或隔離,防止擴(kuò)散。責(zé)任部門:辦公室、各系部。(五)以監(jiān)視檢查為手段,加強(qiáng)愛衛(wèi)工作監(jiān)視管理1、組織召開一次伙食座談會(huì),認(rèn)真聽取師生的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)。責(zé)任部門:學(xué)生效勞中心。2、加強(qiáng)食堂飲食、平安衛(wèi)生監(jiān)視檢查。責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生效
5、勞中心。3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改,確保愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)獲得實(shí)效。責(zé)任部門:總務(wù)處。三、活動(dòng)要求1、各部門要充分認(rèn)識(shí)本次衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性,加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的組織指導(dǎo),做到有專人負(fù)責(zé),有活動(dòng)安排,有檢查催促,扎實(shí)開展學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。2、各部門要對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、典型和進(jìn)展情況及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng),做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衛(wèi)辦、學(xué)校將對(duì)各部門開展的活動(dòng)情況組織檢查和總結(jié)。3、各部門于4月26日前將活動(dòng)總結(jié)(包括文字和圖片)電子版報(bào)??倓?wù)處。小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案2一、活動(dòng)主題:今年夏季公共衛(wèi)生周和第26個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是:遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑
6、,你我同享安康。夏夏之交是呼吸道傳染病、腸道傳染病等多種疾病的易發(fā)時(shí)期,也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長(zhǎng)的頂峰期,衛(wèi)生防病工作任務(wù)非常艱巨。通過(guò)開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),宣傳各類預(yù)防疾病知識(shí),進(jìn)步公共衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)去除各類病媒生物孳生地,完善防范病媒生物設(shè)施,從源頭上防控夏夏季傳染病。二、活動(dòng)時(shí)間:2021年3月最后一周至4月底。第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2021年3月中旬)。各班級(jí)、處室要根據(jù)活動(dòng)的要求,研究制定本班級(jí)、處室的詳細(xì)施行方案和防控傳染病措施,明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,并采取多種形式,廣泛宣傳開展夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的目的、意義和任務(wù),使之人人知曉,營(yíng)造出良好的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)防控
7、傳染病活動(dòng)氣氛。第二階段:詳細(xì)施行階段(2021年3月中旬至4月中旬)。各班級(jí)、處室要根據(jù)實(shí)際,按照突出重點(diǎn)、全面整治的原那么,認(rèn)真組織施行,確保任務(wù)落到實(shí)處。第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(2021年4月下旬)。各班級(jí)、處室對(duì)夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展情況進(jìn)展總結(jié),學(xué)校將對(duì)先進(jìn)班級(jí)、處室進(jìn)展表彰,對(duì)整治不力的大會(huì)批評(píng),并追究責(zé)任。三、活動(dòng)內(nèi)容1、各班開展一次以安康知識(shí)我知道的主題班會(huì),理解春夏季衛(wèi)生與安康相關(guān)知識(shí);組織開展衛(wèi)生與安康的手抄報(bào)評(píng)比。2、全面清理環(huán)境。各班級(jí)、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣闊師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)展全面清理,生活垃圾實(shí)行袋裝,定點(diǎn)存放、統(tǒng)一搜集,搞好公共場(chǎng)所
8、的環(huán)境衛(wèi)生。各班級(jí)、處室每周至少要進(jìn)展一次徹底的衛(wèi)生清掃,大隊(duì)部進(jìn)展衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng),使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無(wú)衛(wèi)生死角。3、去除污水。對(duì)局部生活污水要定點(diǎn)集中排放,嚴(yán)禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對(duì)低洼處污水坑立即進(jìn)展填埋。4、開展四滅滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動(dòng)。各班級(jí)、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動(dòng),組織專門人員采取清理環(huán)境、去除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施,使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。5、搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級(jí)、處室衛(wèi)生。大力開展安康教育與安康促進(jìn)活動(dòng),向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生
9、活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)視和疾控。7、各班級(jí)、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進(jìn)展預(yù)防傳染病宣傳,有針對(duì)性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施,做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警工作,進(jìn)步救治防控應(yīng)急處理才能。嚴(yán)格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。8、示范引路,樹立一批愛國(guó)衛(wèi)生的典型。通過(guò)愛國(guó)衛(wèi)生創(chuàng)立活動(dòng),建立行之有效的管理機(jī)制,推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加快衛(wèi)生根底設(shè)施建立,加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)立活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步建立一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強(qiáng)、
10、管理標(biāo)準(zhǔn)的典型班級(jí)、處室。四、保障措施1、實(shí)在加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。廣泛深化開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),是減少疾病流行、保障人民群眾身體安康的有效措施,堅(jiān)持以人為本,把維護(hù)師生安康放在第一位,要結(jié)合實(shí)際制定本單位施行方案,堅(jiān)持預(yù)防為主,著力抓好安康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級(jí)、處室班主任要認(rèn)真履行職責(zé),積極抓好本班級(jí)、處室的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),要把夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)立活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,全面落實(shí)學(xué)校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級(jí)、處室負(fù)責(zé)、全民參與、處學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)視的原那么和方法,把愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作為當(dāng)前疾病防控工作的重要措施,抓
11、緊抓實(shí)。2、成立愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊學(xué)新副組長(zhǎng):周軍發(fā)吳愛萍汪鋒鄧作飛汪樹義成員:汪桂禹熊賽君祝清饒?jiān)讫埿焖计叫焖蓟鄹魍晷⌒iL(zhǎng)3、廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),群防群控。學(xué)校要圍繞夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和傳染病的防控,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)處學(xué)、文明、安康的生活方式,引導(dǎo)廣闊師生正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體,有針對(duì)性地向廣闊師生和家長(zhǎng)宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識(shí),教育家長(zhǎng)糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被宣傳到每一個(gè)師生和家長(zhǎng),使廣闊師生和家長(zhǎng)理解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、
12、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。4、明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,進(jìn)步師生的安康程度,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,學(xué)校要充分發(fā)揮基層組織指導(dǎo)作用,根據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,進(jìn)一步落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任主體。學(xué)校校長(zhǎng)為本次活動(dòng)的第一責(zé)任人,分管指導(dǎo)、班主任、為詳細(xì)責(zé)任人,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確?;顒?dòng)獲得實(shí)效。學(xué)校在開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的根底上,進(jìn)一步加大工作力度,積極開展自評(píng)活動(dòng),并加強(qiáng)信息的送報(bào)工作,確保夏季傳染性疾病防控目的全面實(shí)現(xiàn)。小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案3一、教學(xué)目的:(1)根本理解人體的正常構(gòu)造及各
13、部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。(2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得抑制和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的本卷須知和平安要求。(4)初步理解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、保護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。(5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和才能,以到達(dá)防病保健的目的。教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與安康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過(guò)程:一、手的衛(wèi)生1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。2、授新課,提出問(wèn)
14、題:(1)臟手吃東西會(huì)引起什病?(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過(guò)病人和病人用過(guò)的東西)(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)(4)結(jié)合掛圖說(shuō)說(shuō)怎樣洗手?(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)3、效果考察,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生4、課后理解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)手的衛(wèi)生洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、用肥皂全洗到不馬虎要擦干勤洗手不留甲二、不吃變質(zhì)的食物教學(xué)目的:讓學(xué)生知道變質(zhì)食物對(duì)安康的影響。教學(xué)重難
15、點(diǎn):變質(zhì)食物對(duì)安康的危害。教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入,日常生活中,我們常常會(huì)遇到這種情況:吃完?yáng)|西后,肚子很不舒適(疼痛、腹瀉、嘔吐,請(qǐng)學(xué)生談?dòng)H身體驗(yàn)),知道這是為什么嗎?是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄餅榱宋覀兊陌部担@堂課就來(lái)學(xué)習(xí)不吃變質(zhì)的食物,板書課題。2、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、_和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。3、食物中毒的病癥:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無(wú)力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。4、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表答復(fù)。5、教師小結(jié):吃干凈的食物,_、
16、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購(gòu)置食品要注意。三、保護(hù)視力教學(xué)目的:1、讓學(xué)生理解近視眼發(fā)生的原理,引起近視的原因。2、讓學(xué)生理解觀看電視時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)視力,注意用眼衛(wèi)生。教學(xué)重難點(diǎn):1、糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)2、讓學(xué)生掌握看電視時(shí)的用眼衛(wèi)生。小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案4一、教學(xué)目的:(1)根本理解人體的正常構(gòu)造及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。(2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得抑制和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的本卷須知和平安要
17、求。(4)初步理解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、保護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。(5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和才能,以到達(dá)防病保健的目的。教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與安康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過(guò)程:一、手的衛(wèi)生1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。2、授新課,提出問(wèn)題:(1)臟手吃東西會(huì)引起什病?(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過(guò)病人和病人用過(guò)的東西)(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)(4)結(jié)合掛圖說(shuō)說(shuō)怎樣洗
18、手?(要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)3、效果考察,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生4、課后理解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。二、不吃變質(zhì)的食物1、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、_和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。2食物中毒的病癥:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無(wú)力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。3、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表答復(fù)。4、教師小結(jié):吃干凈的食物,_
19、、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購(gòu)置食品要注意。三、保護(hù)視力1、近視眼的形成眼睛在看6米以外的東西時(shí),不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的東西時(shí),就必須加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度,就需要眼肌肉收縮,就像照相時(shí)照相機(jī)調(diào)焦距一樣??吹臇|西越近,調(diào)節(jié)活動(dòng)就越強(qiáng);看近間隔 的東西持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),中間又無(wú)適當(dāng)休息,就會(huì)使眼睛因長(zhǎng)時(shí)進(jìn)展調(diào)節(jié)活動(dòng)而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適宜看近物而出現(xiàn)近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開始時(shí)不一定是真正近視,假設(shè)不及時(shí)治療,又不預(yù)防,以后就可能開展為真正的近視,到此時(shí)進(jìn)展預(yù)防和治療就比較困難了。2、用眼衛(wèi)生學(xué)生
20、不注意讀書寫字姿勢(shì),字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng),使眼肌持續(xù)地緊張收縮,而且由于過(guò)度、持久地調(diào)節(jié)活動(dòng),造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近視眼發(fā)生的原因很多,可以遺傳,但學(xué)生的近視眼主要是后天造成的。缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素,也容易得近視。四、保護(hù)視力的方法主要有:字跡要工整??磿鴮懽謺r(shí)眼睛間隔 書本不少于0.250.3米。連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右,就要5-10休息分鐘。不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和乘車時(shí)看書。戴眼鏡的學(xué)生,每日要清洗干凈鏡片和鏡架。五、電視熒光屏對(duì)眼睛的傷害電視熒光屏上的畫面是
21、90萬(wàn)個(gè)閃動(dòng)的小光點(diǎn)組成,看電視時(shí)就像在晃動(dòng)的車中看書一樣,眼睛極易疲勞。尤其是近間隔 看時(shí),光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)節(jié)屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲勞。按3546厘米電視機(jī)計(jì)算,間隔 應(yīng)是熒屏對(duì)角線的5倍,最小不少于2米間隔 。六、看電視的用眼衛(wèi)生電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí),眼睛也容易疲勞。晚上看電視時(shí)屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和比照度調(diào)整到適宜的狀況。眼睛平時(shí)以向前下方及正前方觀看居多,尤其以向前下方觀看最為舒適。電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲勞而
22、損害視力。連續(xù)觀看電視時(shí)間太長(zhǎng),又長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿,對(duì)視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時(shí)間半小時(shí)后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼休息一會(huì),能做眼保健操。同時(shí),活動(dòng)身子,使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息,也利于血液循環(huán)。小學(xué)生六年級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案5班會(huì)目的:通過(guò)這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活嚴(yán)密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等熱門話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。班會(huì)準(zhǔn)備:(一)教師準(zhǔn)備:深化學(xué)生,詳細(xì)理解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生
23、活中的詳細(xì)情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。(二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。(三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。?低碳生活從我做起?主題班會(huì)一、引入班會(huì)主題1、欣賞音樂(lè)?地球,你好嗎?教師:我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲?地球,你好嗎?,你們說(shuō)如今的地球還好嗎?(學(xué)生答復(fù))假設(shè)不好,地球存在著什么問(wèn)題呢?教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的開展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。2、自由談?wù)劀厥倚?yīng)所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,理解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過(guò)多排放)3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?理解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽(yáng)吸收來(lái)的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)藥銷售代理合同全文
- 化工原料進(jìn)口代理合同(范本)
- 夫妻和諧共處合同書
- 員工合同樣本集錦
- 國(guó)內(nèi)快遞運(yùn)輸服務(wù)合同細(xì)則
- 單位公益捐贈(zèng)合同協(xié)議
- 合資公司成立的投資合同范本
- 合成氣生產(chǎn)中的催化劑考核試卷
- 寵物友好公共設(shè)施清潔保養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)管考核試卷
- 康復(fù)輔具適配與物理治療結(jié)合考核試卷
- 2024年云南昆明市教育體育局直屬學(xué)校(單位)選調(diào)10人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- (完整版)建筑工程項(xiàng)目精益建造實(shí)施計(jì)劃書
- 《2024年 《法學(xué)引注手冊(cè)》示例》范文
- DL∕T 2447-2021 水電站防水淹廠房安全檢查技術(shù)規(guī)程
- NB-T+10499-2021水電站橋式起重機(jī)選型設(shè)計(jì)規(guī)范
- 城市更新可行性研究結(jié)論與建議
- JT∕T 795-2023 事故汽車修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- 2024年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 天津在津居住情況承諾書
- 2022年中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí):二次函數(shù)性質(zhì)綜合題
- 最大攝氧量的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論