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1、部編版六年級(jí)下冊(cè)第12課為人民服務(wù)講解知識(shí)點(diǎn)教材分析:為人民服務(wù)是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。當(dāng)時(shí),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛澤東主席針對(duì)這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗日本侵略者。為人民服務(wù)是一篇演講稿,屬論說(shuō)文范疇。文章開(kāi)頭就鮮明地提出了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨完全、徹底地為人民服務(wù);然后結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際,從三個(gè)方面說(shuō)明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù):一是樹(shù)立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;二是正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的;三
2、是搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇氣、互相愛(ài)護(hù),使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。作者介紹:毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家、詩(shī)人,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。從1949年到1976年,毛澤東是中華人民共和國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人。我會(huì)寫:徹:徹底 透徹 貫徹 徹夜 徹頭徹尾遷:遷移 遷都 拆遷 變遷 事過(guò)境遷泰:泰山 泰斗 國(guó)泰民安 泰然處之迫:壓迫 迫害 饑寒交迫 從容不迫批:批評(píng) 批判 批駁 批示 批改標(biāo):目標(biāo) 路標(biāo) 商標(biāo) 標(biāo)題 標(biāo)新立異犧:犧牲 犧牛 犧牲品炊:炊煙 炊具 炊帚 野炊 炊事員葬:葬禮 土葬 下葬 火葬 海葬形近
3、字:革(革命)束(結(jié)束) 徹(徹底)沏(沏茶)泰(泰山)秦(秦腔) 迫(強(qiáng)迫)追(追逐)犧(犧牲)灑(灑水) 炊(野炊)飲(飲水)多音字:說(shuō) shu說(shuō)服 shu游說(shuō) 正 zhng正常 zhng正月興 xng興奮 xng興趣 難 nn苦難 nn難免近義詞:徹底全部 改正糾正責(zé)任義務(wù) 寄托寄予反義詞:壓迫反抗 批評(píng)表?yè)P(yáng)興旺蕭條 提高降低理解詞語(yǔ):【解放】解除束縛,得到自由或發(fā)展;推翻反動(dòng)統(tǒng)治,特指我國(guó)1949年推翻國(guó)民黨統(tǒng)治。【法西斯】第二次世界大戰(zhàn)中,德、意、日三國(guó)的統(tǒng)治者實(shí)行恐怖獨(dú)裁,推行侵略政策,被人們稱為“法西斯”。【泰山】泰山:山名,在山東省。古人以泰山為高山的代表,常用來(lái)比喻敬仰的人和
4、重大的、有價(jià)值的事物。【鴻毛】大雁的毛,比喻輕微或不足道的事物?!緞兿鳌繜o(wú)償?shù)卣加袆e人的勞動(dòng)或產(chǎn)品,主要是憑借生產(chǎn)資料的私人所有權(quán)來(lái)進(jìn)行的。【興旺】興盛;旺盛?!咀返俊恐傅氖浅镣吹貞涯钏勒?,表示哀悼的意思?!炯耐小堪牙硐?、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)?!靖鶕?jù)地】據(jù)以長(zhǎng)期進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的地方,特指我國(guó)在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命根據(jù)地。【精兵簡(jiǎn)政】縮小機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員?!疚搴暮!糠褐溉珖?guó)各地。聯(lián)系上下文,可理解為革命隊(duì)伍的人來(lái)自全國(guó)各地,四面八方?!舅赖闷渌克赖糜幸饬x,有價(jià)值。詞語(yǔ)擴(kuò)展:含兩個(gè)數(shù)字的成語(yǔ):五湖四海 三心二意 三言兩語(yǔ) 四面八方 四通八達(dá)五顏六色
5、五花八門 五光十色 七零八落 七嘴八舌課內(nèi)詞語(yǔ):句子解析:1、我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。 “完全”,也就是說(shuō),除了為人民服務(wù),再?zèng)]有別的目的?!皬氐住保褪秦瀼氐降?,也就是說(shuō),不管在什么地方,不管做什么工作,都應(yīng)該為人民謀利益。文章開(kāi)篇就點(diǎn)明主題。整段話表明:全心全意為人民服務(wù),是中國(guó)共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨,張思德同志就是一個(gè)普通的中國(guó)共產(chǎn)黨員努力實(shí)踐為人民服務(wù)的典范之一。 2、張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。張思德同志1933年參加革
6、命,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征,負(fù)過(guò)傷,是一個(gè)忠實(shí)地為人民利益服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年9月5日,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北安塞縣執(zhí)行燒炭任務(wù),即將挖成的炭窯突然塌方,他為救戰(zhàn)友而犧牲。張思德同志牢記革命隊(duì)伍的宗旨,活著為人民的利益工作,死為人民的利益犧牲,體現(xiàn)了完全徹底地為人民服務(wù)的精神。因?yàn)樗麨槿嗣竦睦娑溃m然一生中沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事,他的死卻是有意義、有價(jià)值的,所以說(shuō)“比泰山還要重”。 3、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 固,本來(lái)?;颍械?。于,表示比較。 人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。4、因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么
7、人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。 上面這段話共有四句話。第一句話是講我們要?dú)g迎批評(píng),第二句話是講我們歡迎任何人的批評(píng),第三、四句話是講我們接受任何人的只要是正確的批評(píng)。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn)。再抓住這段話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分析,我們可以進(jìn)一步明確:衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正確的批評(píng)的目的也只有一個(gè),就是為人民服務(wù)。 5、我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。 “九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地”指的是當(dāng)時(shí)的陜甘寧邊區(qū)和華北、華中、華南等抗日根據(jù)
8、地。當(dāng)時(shí)這些根據(jù)地的人口總和是九千一百萬(wàn)。這句話是說(shuō),還要擴(kuò)大抗日革命根據(jù)地,才能取得全民族、全中國(guó)的解放。當(dāng)時(shí)為人民服務(wù)的共同目標(biāo)就是打敗日本侵略者,解放全中國(guó)。 6、我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。 這句話是說(shuō),革命斗爭(zhēng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必然要遇到艱難困苦。但是,我們?yōu)榱巳嗣窭妫瑸榱嗣褡褰夥?,就不能怕困難,要看到成績(jī)和光明,要樹(shù)立信心,鼓足勇氣。 7、我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。 這句話的意思是說(shuō),革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來(lái)的。因此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助
9、。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái),共同奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。段落大意:一、寫中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍新四軍的宗旨是完全、徹底地為人民服務(wù)。二、講了人的死有兩種不同意義,要樹(shù)立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀。三、講為人民服務(wù)要正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的堅(jiān)持好的。四、講為人民服務(wù)要搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇氣,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。五、講開(kāi)追悼會(huì)的目的,寄托哀思,團(tuán)結(jié)人民。課文主題:本文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所做的演講,文章通過(guò)悼念張思德同志,講述了“為人民服務(wù)”的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗敵人。
10、課后習(xí)題答案:一、有感情地朗讀課文。背誦第 23 自然段。 背誦課文要建立在熟讀理解的基礎(chǔ)上。另外,抓住文章的行文線索,也有助于我們背誦。第 2 自然段是關(guān)于死的意義和價(jià)值的論述。第 3 自然段是講為人民服務(wù)要正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的堅(jiān)持好的。二、說(shuō)說(shuō)課文圍繞“為人民服務(wù)”講了哪幾方面的意思。課文圍繞“為人民服務(wù)”講了三個(gè)方面的意思:一是樹(shù)立“為人民利益而死,就比泰山還重” 的生死觀;二是正確對(duì)待批評(píng),為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的;三是提高勇氣、克服困難、互助互愛(ài)、搞好團(tuán)結(jié)。三、讀下面這段話。說(shuō)說(shuō)每句話的意思,想想句子之間是怎樣連起來(lái)的。 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我
11、們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。第一句話是講我們要?dú)g迎批評(píng),第二句話是講我們歡迎任何人的批評(píng),第三、四句話是講我們接受任何人的只要是正確的批評(píng)。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn)。再抓住這段話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分析,我們可以進(jìn)一步明確:衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正確的批評(píng)的目的也只有一個(gè),就是為人民服務(wù)。四、結(jié)合下面的閱讀鏈接,說(shuō)說(shuō)對(duì)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻 毛”這句話的理解和體會(huì)?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話意思是說(shuō)人本來(lái)會(huì)有一
12、死,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕。周恩來(lái)同志是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,從新中國(guó)成立起,就一直擔(dān)任政府總理。他把人民利益看得高于一切,為了人民、為了國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已,受到全國(guó)人民的衷心愛(ài)戴。1976 年 1 月 8 日,周總理因病逝世,1 月 11日,首都人民全部聚集到北京長(zhǎng)安街送總理,場(chǎng)面十分感人。周總理總理雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在人民心里,他的死比泰山還重。人總是要死的,但每個(gè)人死的意義是不同的。國(guó)難當(dāng)頭,那些為了人民挺身而出的英雄,他們的死的意義是重大的,甚至遠(yuǎn)重于泰山,他們的犧牲會(huì)沉淀在歷史長(zhǎng)河中,鐫刻進(jìn)民族魂,被后代永遠(yuǎn)銘記。這一句也運(yùn)用了夸張的手法,贊揚(yáng)了那些為了國(guó)家犧
13、牲的英雄的偉大品質(zhì)。課外拓展:毛澤東經(jīng)典語(yǔ)錄1、星星之火,可以燎原。2、一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。3、世上無(wú)難事,只要肯登攀。4、不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。5、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。6、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。7、一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,8、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。9、下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。同步練習(xí)1一、判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”并改過(guò)來(lái)。1.為人民服務(wù)一文著重圍繞“為人民服務(wù)”這一中心論點(diǎn)逐層展開(kāi)的。( )2.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!贝司涫敲珴蓶|講的。 ( )3.“精兵
14、簡(jiǎn)政”是我黨采納了司馬遷提出的意見(jiàn)。 ( ) 二、人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有上文學(xué)家叫做 的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘?而死,就比 還重;替法西斯賣力,替 去死,就比 還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(1)解釋下列字的意思。 固: 或: (2)句子的意思是: (3)“泰山”比喻: ; “鴻毛”用來(lái)比喻: (4)說(shuō)張思德同志的死是比泰山還要重的是因?yàn)?我還知道 、 (誰(shuí))的死比泰山還重。 (5)這段話采用了 、 、 表達(dá)方法。答案:一、 二、司馬遷、人民利益、泰山、剝削人民和壓迫人民的人、鴻毛1)本來(lái)、有的人2)人終究免不了一死
15、,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。3)泰山:山東泰安的泰山,比喻偉大;鴻毛 :也是鳥(niǎo)的羽毛,比喻渺小4)他是為人民利益而死的;李大釗、雷鋒引用、舉例子、對(duì)比同步練習(xí)21.圈出錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。清于鴻毛( ) 千均一發(fā)( ) 死的其所( )寄托衰思( ) 興汪發(fā)達(dá)( ) 重與泰山( )2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。改正( ) 提出( ) 戰(zhàn)勝( ) 改進(jìn)( ) 改良( ) 解釋( )3.品讀詩(shī)句,完成練習(xí)。( )我們是為人民服務(wù)的,( ),我們( )有缺點(diǎn),( )不怕別人批評(píng)指出。( )是什么人,誰(shuí)向我們指出( )行。( )你
16、說(shuō)得對(duì),我們( )改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。(1)在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2)分析句意,說(shuō)說(shuō)句子之間是怎樣連接起來(lái)的?這段話句子意思層層遞進(jìn),第一句講 ,第二句講 ;第三四句講 。 4.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面說(shuō)法的正確與否。A.文章是毛澤東于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。( )B.課文從正確對(duì)待批評(píng)、搞好團(tuán)結(jié)兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明要完全徹底地為人民服務(wù)。( )C.本文的論點(diǎn)是完全、徹底地為人民服務(wù)。( )D.文中采用了引用、對(duì)比、舉例子等方法進(jìn)行論證。( )5.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò): , , 。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(1)這段話是圍繞哪個(gè)觀點(diǎn)寫的?用“ ”畫出來(lái)。(2)按照課文內(nèi)容把“ ”處補(bǔ)充完整。填寫的這句話是 說(shuō)的,意思是 。這是利用 的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的。A.舉例子 B.引用 C.對(duì)比(3)這段話第三句還運(yùn)用了 的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。6.拓展題 現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的英雄模范都是完全徹底的為人民服務(wù)的。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣力所能及的為人民服務(wù)?把自己的所思所想寫
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