六年級(jí)敘事作文范例

1、六年級(jí)敘事作文范例Preparedon22November2021有些事,有些人終究會(huì)成為過(guò)去；某些事,某些人將會(huì)成為一個(gè)永久不可磨滅的記憶.題記一顆流星劃過(guò)寂靜的夜空,筆直的隕落；絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶.記憶也正如此,時(shí)空的齒輪開(kāi)始逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流.夜,顯得格外寧?kù)o,月亮灑下它的光芒,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào).奶奶,快看啊,這些小螢火蟲(chóng)好可愛(ài)??！一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹(shù)下的一位老人大聲的喊著.老人滿(mǎn)臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩：是啊.老人應(yīng)答到.小女孩聽(tīng)到老

2、人的話,露出甜甜的微笑.轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲(chóng).滴答滴答,時(shí)間在流逝.夜,寂靜的不忍心去打破這一切.不知過(guò)了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹(shù)下的老人.汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿(mǎn)足的喜悅.小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛：奶奶,你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,答復(fù)說(shuō)：那是螢火蟲(chóng)提著小燈籠在照亮夜行的人呢.“哦小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子,我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)好孩子.老人臉上充滿(mǎn)笑意,輕撫著小女孩的臉.滴答滴答,時(shí)間還在流逝.夜,和諧的不忍心去打破這一切.不知又過(guò)了多久,梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲.時(shí)光

3、開(kāi)始回轉(zhuǎn).夜,依舊那么寧?kù)o,可是夜空沒(méi)有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人.一切都回不到以前,兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海.本文講述的是一件兒時(shí)的回憶,也是對(duì)奶奶的思念.全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,敘述完整,前后環(huán)境描寫(xiě)照應(yīng),只是由于缺少了一個(gè)人,心靈上的感覺(jué)有所不同,“夜,顯得格外寧?kù)o,月亮灑下它的光芒,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào).“夜,依舊那么寧?kù)o,可是夜空沒(méi)有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人.一片銀杏葉翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落.我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,反面上寫(xiě)著：“珍重朋友！不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴

4、滴淚痕.想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng).很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充滿(mǎn)得沒(méi)有了空間曾有朋友給我這樣一句話：“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是由于無(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng).確實(shí),我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多.總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少.可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在.讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng)；口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng)；沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng)；快樂(lè)時(shí),有人和你一起分享快樂(lè),是感動(dòng)；平

5、凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)或許,有時(shí)正由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn).有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng),是由于生活在愛(ài)之中.“人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千種答案.由于感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的.朋友,請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧.這是一篇敘事的文章,小作者由一片銀杏葉引發(fā)對(duì)感動(dòng)的思考,然后用細(xì)膩的筆觸,表達(dá)了我們只有靜下心來(lái),用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用一顆愛(ài)心,才會(huì)感受到感動(dòng)的滋味.童年暢想回憶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不留一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,你悄悄的,輕輕

6、的走了,正如你無(wú)聲無(wú)息的來(lái),到了最后,也不和我道別.童年,你好神秘,多給我一點(diǎn)回憶你的時(shí)機(jī)也不可以嗎曾幾何時(shí),那輕緩而舒暢的流水聲,在時(shí)光中流逝,轉(zhuǎn)換成最溫暖的回憶；在歲月中刻骨銘心的暢想,到了現(xiàn)在,成為最不感去想的感念.這,是我的變化嗎那些童話中的故事,到了現(xiàn)在早就忘卻.不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂會(huì)在生活中出現(xiàn)；綠色花園里,也不可能會(huì)有花仙子飛舞.由于,童年早就過(guò)去,童話也不可能再相信.盛夏,衣柜中的白綾裙子是那樣飄逸,可是,再也不能像兒時(shí)那樣,在花園中一遍遍的吶喊,將漫山遍野的鮮花編制成一個(gè)個(gè)花環(huán),戴在頭上,任憑母親怎樣去喊,都不會(huì)去管.那時(shí),我是多么的自由！我喜歡

7、日落,我喜歡盛夏的星空,我更喜歡秋的小路.紅楓在山間開(kāi)的泛濫,轉(zhuǎn)眼又是濃濃的蕭瑟：楓葉鋪滿(mǎn)小徑,繽紛而又絢爛,逶迤曲折,時(shí)而霧,時(shí)而雨,任憑秋風(fēng),秋雨,最美的風(fēng)景仍在路上.那里,沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè)相隨.仰望那一片湛藍(lán)的天空,所有的不快都一去不返,閉上眼,在那美好的年華里,靜靜地傾聽(tīng)著,就是風(fēng)景.依著一瓣馨香,將如水情思,搖曳成書(shū)間曼妙.在童年的書(shū)籍中,一切都是那樣的奇妙；在書(shū)海的世界,一切是那樣不同.在樹(shù)下靜靜的翻閱,木質(zhì)的書(shū)本依舊,古老的氣息充滿(mǎn)著整個(gè)心靈.童年走過(guò),那些最美的回憶,是一生的記錄.這是一場(chǎng)華美,夢(mèng)幻的,也是最脆弱的旅行.失去的東西最終都能回到我們身邊,但是,童年,如何回

8、得來(lái)本文運(yùn)用記事與抒情相結(jié)合的手法,第一段就用疑問(wèn)的手法發(fā)問(wèn),引出下文.之后記述了童年時(shí)期的典型事例,簡(jiǎn)單而唯美,不禁引起讀者的共鳴.最后作者又從美好的回憶回到了現(xiàn)實(shí),不禁感慨年華易逝.文章運(yùn)用了大量的比喻、排比等修辭手法.語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng),字字如珠走玉盤(pán).是篇很成功的敘事小散文.人間處處有真情一滴水,能滋潤(rùn)別人干涸的心田；一束陽(yáng)光,能照亮別人陰暗的心靈；一首歌謠,能喚醒別人罪惡的靈魂；一份真情,能溫暖別人的一生那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,吼叫的北風(fēng)撲打著大地,每一扇窗戶(hù)都緊緊地關(guān)著.樹(shù)也禁不起北風(fēng)的凌虐,滿(mǎn)頭金黃色的頭發(fā)都掉光了,只有那梧桐依舊是綠油油的.大街上,修路工人依舊在忙碌著,修補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)

9、或人為或車(chē)碾的洞洞,那是他們用辛勤的汗水,填補(bǔ)著別人心靈的漏洞.一個(gè)老爺爺,拄著拐杖向前方摸索著前進(jìn).很顯然,這是位雙目失明的老人.他根本就看不到前方的警示牌,也根本想不到危險(xiǎn)正朝著他一步、一步地逼近.那可是個(gè)足有一米深的洞??！對(duì)于他這個(gè)年過(guò)七旬的老人來(lái)說(shuō),掉下去該有多么的可怕?。±蠣敔斠徊揭徊降叵蚯白咧?離深坑只有幾十厘米的距離了！正在這千鈞一發(fā)之際,一人修路工人以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下坑,并迅速弓起背,靈敏地調(diào)整好高度,讓弓起的背部與路面保持幾乎是同一高度,用自己的身軀為老人搭起了一座愛(ài)的“橋梁.老人極不靈便的右腳顫微微地踩在工人叔叔那弓起的背上,總算平安地跨過(guò)了那個(gè)坑.工人叔叔也假設(shè)無(wú)其事地從坑里爬出來(lái),又回到了原來(lái)的工作崗位上.馬路上,人、車(chē)依舊像往常一樣通行著,北風(fēng)依舊吼叫著,老人依舊摸索著,修路工人也依舊忙碌著.可那個(gè)漏洞里,愛(ài)的種子正在悄悄地萌芽有人說(shuō),用真誠(chéng)去對(duì)待別人,那是一種付出,可是你收獲的卻是快樂(lè).待人真誠(chéng)是一種