冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《7-1 面積的認(rèn)識(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課

1、7.17.1 面積的認(rèn)面積的認(rèn)識(shí)識(shí)冀教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)1.通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的 含義，初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖 形的大小。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的 聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀 念，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。問題導(dǎo)問題導(dǎo)入入問題新問題新知知看看黑板的表面和課本的封面，說一說 哪一個(gè)面比較大，哪一個(gè)面比較??？探究新探究新知知數(shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的表面，哪個(gè) 大些，哪個(gè)小些？探究新探究新知知數(shù)學(xué)課本封面大小是數(shù)學(xué)課本 封面的面積，它比鉛筆盒蓋表 面的面積大。教室地面的面積比凳子面的面積大。教室地面的面積是指教室地面的大小。凳子面的面積是指凳子

2、面的大小。探究新探究新知知探究新探究新知知比一比，哪個(gè)大比一比，哪個(gè)大？說一說你說一說你是是 怎樣比的怎樣比的？探究新探究新知知把藍(lán)色長方形放把藍(lán)色長方形放在在 黃色的上面黃色的上面黃色長黃色長方方 形大形大！探究新探究新知知黃色長方形比藍(lán)色的大，是指什么比較大黃色長方形比藍(lán)色的大，是指什么比較大？物體表面或平面圖形的大小，叫物體表面或平面圖形的大小，叫做做 它們的它們的面積面積。摸一摸一摸摸比一比一比比1 1、摸一摸課桌面和椅子面，比、摸一摸課桌面和椅子面，比一一 比哪個(gè)面的面積比較大，哪一個(gè)比哪個(gè)面的面積比較大，哪一個(gè)的的 面積比較小面積比較小。2 2、你能舉例說說物體表面的面積、你能舉例

3、說說物體表面的面積， 并比比它們的大小嗎并比比它們的大小嗎？你用什么方法能比較這兩個(gè)圖你用什么方法能比較這兩個(gè)圖形形 的面積的大小呢的面積的大小呢？探究新探究新知知重疊方法典題精典題精講講典題精典題精講講典題精典題精講講測量方法典題精典題精講講測量方測量方法法典題精典題精講講你能比較下面兩個(gè)長方形面積的大小嗎？重疊在一起還是沒法比較怎么辦重疊在一起還是沒法比較怎么辦？你能通過數(shù)格子的方法比較出來嗎你能通過數(shù)格子的方法比較出來嗎？紅色的長方形 有16格，綠色 的長方形有15 格，紅色長方 形面積大典題精典題精講講你能說說下面這幾個(gè)平面圖形的面積哪個(gè)最大嗎你能說說下面這幾個(gè)平面圖形的面積哪個(gè)最大嗎

4、？ 你采用什么方法你采用什么方法？用數(shù)格子的方法，最后一個(gè)圖形面積最大易錯(cuò)題易錯(cuò)題型型面積面積：物體物體表面的大表面的大小小 不是物體的不是物體的大大小小學(xué)以致學(xué)以致用用1、下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大，哪個(gè) 面積小？2021，第二個(gè)圖形面積大。學(xué)以致學(xué)以致用用2、下面三個(gè)圖形，哪個(gè)面積大，哪個(gè) 面積?。?號(hào)有18個(gè)小正方形，2號(hào)有14個(gè)小正 方形，3號(hào)有16個(gè)小正方形，所以第1 個(gè)圖形面積大。3.下面四個(gè)圖形，哪個(gè)圖形的面積大一些， 為什么？學(xué)以致學(xué)以致用用3.下面四個(gè)圖形，哪個(gè)圖形的面積大一些， 為什么？學(xué)以致學(xué)以致用用16格格14格格17格格18格格4.從圖中你知道些什么？和同學(xué)交流。學(xué)以致學(xué)以致用用課堂小課