人教版二年級下冊語文總復(fù)習-整理版

1、WOR/式可以編輯二年級下冊語文復(fù)習第一單元、復(fù)習課文:?草?是唐朝的大詩人白居易寫的,他寫這首詩時才16歲.?草?這首詩原來的題目是?賦得古原草送別?.這首詩描寫了草頑強的生命力,詩中贊美小草頑強生命力的句子是野火燒不盡,春風吹又生.?宿新市徐公店?描寫了六種景物,分別是籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花.詩的前兩行是靜態(tài) 描寫,后兩行是動態(tài)描寫.描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.1楊柳綠千里,春風暖萬家.2黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風.3春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花.4春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春.5艷陽照大地,春色滿人間.6 一帆風順年年好,萬事如O春天里開的花可

2、真不少,有迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、梨花、蘋果花.許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花.如洛陽是牡丹花,北京是月季花,澳門是蓮花,香港是紫荊花,鄭州是月季花.、比擬組詞:羞害羞俺俺的鵲喜鵲杜杜鵑 容容易徐徐徐蔬蔬菜未未來仍仍然 岡山岡拐拐彎燒燒火冒冒險差差異掩掩 護鵑杜鵑牡牡丹榮榮耀除除法疏疏遠末末尾扔扔掉探探搖搖聽頭崗崗位別別人澆澆花 帽帽子渡渡過列列車 綿綿羊躲躲開店商店枯枯槁芽發(fā)芽菜白菜換交換第第一歌唱度溫度烈熱烈棉棉花深深淺色喚呼喚 弟弟弟哥哥哥抽抽水平安本本來呼呼吸油石靜安靜薇薔薇材木油材遙遙遠射照射站車站凈干凈微微笑才剛剛犧犧牲 達到達按按時苦苦難訝驚訝彩彩西西瓜大大家

3、安笨笨重乎胖乎乎六、填 空：1、填入適宜的動詞：脫掉棉襖沖由家門長由嫩芽演奏樂曲由葉子 聞到香味穿過山谷抽由枝條長2、填入適宜的修飾詞：可愛的小姑娘解凍的小溪亮的世界長長的辮子濃密的綠葉快樂地說九、量詞：一個孩子一朵叢玫瑰一只黃鶯一陣微風丁丁冬冬的琴聲綠色的葉叢粗重的嗓音美麗的世界健壯的竹靜靜地躺著歡樂地歌唱快活地游泳野花 一片 漆黑一件衣服一株竹子明十、四字詞語：躲躲藏藏遮遮掩掩嘰嘰喳喳H一、造句例句：1、漸漸地：雨漸漸地停了.我漸漸地長大了.2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病.我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂.3、惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次測試,你要是再認真點就好了.小明惋惜地對我說：“這次

4、拔河比賽,我們班又輸了.4、？?像？,像？：彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛.結(jié)合園地一復(fù)習1燕子的尾巴像一把剪刀.2銀杏樹的葉子像一把小扇子.3蘑菇像一把小傘.4蜻蜓像一架小飛機.5荷葉像碧綠的大圓盤.6小貓的眼睛像兩顆綠寶石專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯十二、拓展：1描寫春天的詞語：春回大地、萬物復(fù)蘇、春風送暖、萬象更新、春光明媚、鳥語花香、春雨如油、春暖花開專業(yè)資料整理WOR幅式可以編輯第二單元一、復(fù)習課文：1、讀?泉水?一課,答復(fù)以下問題：1 “天然水塔指的是：泉水來自大自然,它可以為人們提供水源.2根據(jù)課文,寫由泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫流進山腰的水池流過山間的平地流到山坡的果園里穿過

5、山谷一一山下3仿照課文寫話：泉水流到田地,禾苗大口大口地喝.泉水說：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜,喝飽了,里水你們會長得更高更壯.2、“哪里需要獻由愛心,雷鋒叔叔就由現(xiàn)在哪里的意思是：哪里需要獻由愛心,哪里就有雷鋒精神的表達.3、為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子？或為什么“我要說自己“不是最弱小的？答：由于薩沙可 以保護比自己弱小的植物,由于他可以幫助需要幫助的人和物,所以媽媽說他是“勇敢的孩子.、背誦、背寫:1、背誦課本26頁“我知道：1雷鋒曲差一千里,好事做了一火車.毛澤東主席的題詞是：“2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、 品、晶、眾、森、磊、鑫、淼向雷鋒同志

6、學(xué)習.羽、林、從、弱、棘品字結(jié)構(gòu)相同的字:3、背寫37頁“讀讀背背及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語:1花要葉扶,人要人幫.能得到別人的幫助.4誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽.幫人應(yīng)誠心.多音字六、填空：2贈人玫瑰,手有余香5助人為快樂之本.3幫助別人的人,6助人要及時,1、填入適宜的動詞：提著瓦罐抱著孩子詞語鉆進抽屜冒著細雨踏著荊棘下起大雨拿出雨衣2、填入適宜的修飾詞陽光燦爛的世界火紅的杜鵑花美麗的身影明亮的大鏡子靜靜的山谷 清脆的歌聲 歡快的泉水長長的小溪迷路的孩子蒙蒙的細雨彎彎的小路年邁的大娘晶瑩的露珠溫暖的春風 勇敢的孩子黑白相間的花貓舒適的家大口地喝水盡情地歌唱無力地垂著頭件衣服一句話一

7、名戰(zhàn)個家一碟牛奶一碟點黑白相間丁丁冬冬四面八方 冷冷清空氣清新小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭；南邊像彎彎的九、量詞：一 股清泉一座水塔一面鏡子 一士 一 個周末 一片空地 一朵薔薇一 滴雨點一片花瓣一只小貓一心一個籃子一位叔叔一個 十、四字詞語熟練背寫：雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風舞動芬芳撲鼻琴聲悠 枝葉茂清滴滴答答泉水丁冬揚盛 第三單元復(fù)習課文：1、日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點 起的專業(yè)資料整理WOR幅式可以編輯月亮,叫月潭.2、為什么傣族人民覺得 1961年的潑水節(jié)是一個難忘的日子？由于這個潑水節(jié)是敬愛的周恩來總理和他們一起 渡過的,所以他們覺得這個日子非常難忘.專業(yè)資料整

8、理WOR外式可以編輯?北京有世二、背誦：1、北京的公園可多啦,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山界聞名的古代建筑長城、故宮,還有著名的現(xiàn)代建筑人民大會堂、國家圖書館、中華世紀 壇、首都國際機場？ 2、優(yōu)美句子背寫：暗紅1到了秋季,葡萄一大串一大串地桂在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、 的、淡綠的,五光十色,美麗極了2要是下起蒙蒙細雨,日月潭好似披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,好似童話中的仙境.3周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝疏了水,向人們潑灑,為人們祝福.3、臺復(fù)習54頁“我的發(fā)現(xiàn)飛機-飛機場照相一照相機游泳-游泳池灑水-灑水車足球-足球場集郵一集郵冊圖書一圖書館電視一電視4、

9、我國是個多民族的國家,有漢族、回族、土族、白族、苗族、壯族等五十六個民族.我國有北京、上海、天津、重慶四個直轄市,香港、澳門兩個特別行政區(qū),河南、河北、廣東 個省、自治區(qū).、廣西、山東、山西、湖南、湖北、臺灣等二十八六、填空：1、填入適宜的動詞:生產(chǎn)水果 搭起涼棚摘下葡萄駛過江 面勾畫輪廓2、填入適宜的修飾詞美麗 國亮敬愛理棚著名筑霧的祖成串 的總明亮 的建賤九、量詞： 一個湖束燈光美麗 的葡萄鮮紅 的櫥窗的小島流動的地毯高大世界聞名清楚地展現(xiàn)直一彎美麗 的空氣歡快 的建筑的建筑熱情好客冷一一個涼棚 個民族的北京的老鄉(xiāng)熱真一假強一弱勝一敗一條龍船 條頭巾美麗的角樓古老的故宮長長的城墻五光十色的

10、霓虹燈甜一苦升一降哭一笑善一惡一串花炮座立交橋彎彎的月綠色的涼窮一富只象腳豉一道彩虹十、四字詞語熟練背 寫：群山 麗環(huán)繞點點樹木茂盛 燈光名勝古跡 蒙蒙細雨湖水碧綠太陽高照風光秀熱情 爍好客銀光令人難忘從天而降夜幕降臨華燈高照川流不息燈光閃金碧輝煌榮耀奪目煥然一新絢麗多彩燈火通 明五光十色十一、造句:1、猶如2、就像一一湖面猶如一面明亮的大鏡子.天上的白云猶如一群可愛的小山羊.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚.荷葉圓圓的,就像一個綠色的大圓盤.3、有的？?有的？?還有的：1下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可快樂了！2動物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱

11、子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,4、一手？?一手：小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么.專業(yè)資料整理WOR外式可以編輯認真地畫著眼前的美景.5、一邊？?一邊：我一邊唱歌一邊跳舞.我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù).我一邊讀書一邊思考.6、五光十色一一每當夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來.雷雨過后,天上生現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了！第四單元一、復(fù)習課文：1、伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說些什么?專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯伊琳娜聽了朗志萬的話,可能會說：“哦,我明白了.原來您是想讓我們知道,科學(xué)家的話也不一定都是對的呀！以后,我一定要多動手做做看！彎彎的

12、小樹趙小藝飄揚的紅旗呼呼轉(zhuǎn)動的風車宋 濤斜斜的雨絲陳 丹 4、如果讓你來畫風,你會怎么樣畫呢？1我可以畫一個孩子在放風箏,是風把風箏高高地吹起來了.2我可以畫幾根舞動的柳條,是風把柳條吹起來了.3我可以畫幾件斜斜的衣服,是風把桂在院子里的衣服吹歪了.二、背誦：1、我國最早的郵票是1878年清政府發(fā)行的大龍郵票.郵票上印著各種精美的圖案,內(nèi)容十分豐富 它可以用來紀念一些重要的人物或事件,被稱為“微型百科全書.郵票很有收藏價值.2、復(fù)習語文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)奶牛一牛奶蜜蜂一蜂蜜水池一池水圖畫一畫圖牙刷一刷牙山上一上山領(lǐng)帶一帶領(lǐng)算盤一盤算到達一到達喜歡一歡喜3、會兩個字合成一個字：如：木十子=李木、

13、子、李都是單獨的字.六、填空：1、填入適宜的動詞：發(fā)行郵票眨眨眼睛奇怪的問題精美的圖案重要的人物 潔白的紙彎彎的小樹 斜斜的雨絲優(yōu)美的樂快樂地笑了呼呼地曲五顏六色的裙子 轉(zhuǎn)顯得一一一場大雨過后,樹葉顯得更綠了.一場大雪過后,大地顯得更美了.第五單元一、復(fù)習課文：1、?望廬山瀑布?是唐朝詩人李白寫的,這首詩是作者看到廬山瀑布時寫的,整首詩盡情地抒發(fā)了作者對大自然的贊美之情.李白又被人們稱為詩仙,我知道?靜夜思?、?贈汪倫?、?望天門山?也是他寫的.2、?絕句?是唐朝詩人杜甫寫的.這首詩描寫的是四川成都杜甫草堂周圍美麗的春色.詩中一共 描寫了六種景物一一黃鵬、翠柳、白鷺、青天、雪、船,提到了四種顏

14、色,分 別是黃、翠、白、青.杜甫又被人們稱為詩圣,我還知道?春夜喜雨?、?絕句 二首?、?江畔獨步尋花?也是他寫的.4、閱讀?最大的“書?答復(fù)以下問題.1書,為什么要加引號呢？由于這里指的不是真正的書,而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石.2最大的“書上的字指的是雨痕、波痕、礦物；圖畫指的是埋藏在巖石中的樹葉、 貝殼、小魚.5、背誦?要是你在野外迷了路?,填空.課堂作業(yè)本要是你在野外迷了路,可千萬不要慌張.晴朗的中午,我們可以借助太陽來區(qū)分方向,我國地處北半球, 中午太陽在南邊,地上的樹影正指向北方.晚上,我們可以借助北極星來區(qū)分方向,由于北極星永遠桂在 北方.陰雨天看不到太陽時,我們也可以來看

15、大樹,樹葉稠的一面是南方,樹葉稀的一面是北方.到 了冬天,專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯我們可以借助溝渠里的雪來區(qū)分方向,雪化得快的一面是北方,雪化得慢的一面是南方.不過,要 是來看山坡上的積雪,那情況可就正好相反了,由于在山坡上雪化得快的一面是南方,雪化得慢的一面 是北方.除此之外,我們也可以利用指南針、看樹木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門朝南來區(qū)分 方向.專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯二、背誦：1、背寫?望廬山瀑布?和?絕句?,會根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句：1 一天,我和媽媽一起去看瀑布.當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來,那么壯觀,我不由得想起一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.2

16、春天來了,我看到兩只黃鵬在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱,這時,我不由得想起一句詩：“兩個黃鵬鳴2、照樣子,寫一寫：一不：一動不動越越：越來越亮表示顏色的ABB的詞：黑沉晶藍盈盈翠柳,一行白鷺上青天.一聲不響一絲不茍一毛不拔 一塵不染一成不變越來越響越下越大黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫綠油油紅艷艷紅彤彤紅撲撲黃燦燦黃澄澄藍 晶3、背誦86頁“我知道.有些動物和植物,由于特殊的地殼運動被埋起來,死后就不會腐爛了.很多年以后,這些動植 物就成了化石.人們根據(jù)找到的化石,可以知道古代動植物的情況.我國第一具恐龍化石的骨架是在 云南省曲土的.3加標點：這能說明什么呢？你看,那兒還有一條小魚呢!哪里有書啊?太好了

17、,太好了！5、背 91頁?節(jié)氣歌?誦 及五、多音字：92頁上的二十四節(jié)氣.?壓力yd壓根兒六、填空：1、填入適宜的動詞：翻開窗戶桂在天空d(小埋沒埋怨尋找玉臧cn4躲藏區(qū)分方向in4行人cn4銀行指點方向qi殼k分辨co地殼方向貝克2、填入適宜的修飾詞:滿天的烏云清新的空厚厚的書忠實的向?qū)艿闹?葉奇怪地問真地問快樂地說十、造句:1、2、？也？川流不息:雷聲小了,雨聲也小了.馬路上的汽車來來往往,川流不息.池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了.3、越？?越？,越？?越？：閃電越來越亮,雷聲越來越響.風越刮越大,雨也越下越大了.懂的道理越來越多,也就越來越懂事了.第六單元、復(fù)習課文:1、你覺得哪些品

18、質(zhì)是一個人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)?單元導(dǎo)語?,這些都是一個人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì).我覺得孝敬父母、關(guān)愛他人、為人謙虛、勇于成認自己的錯誤2、學(xué)了?畫家和牧童?一課中,聯(lián)系你的體會,你想對誰說些什么?專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯我想對戴嵩說：“我真佩服您！您的畫兒畫得那么好,可您還是那么謙虛,一個大畫家還虛心地向一個 小牧童請教,這種實事求是的精神真值得我們學(xué)習！我想對牧童說：“你真了不起！由于你不僅觀察得很細致,能清楚地記得斗牛時的情景,你還敢向大畫家提 意見,你這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學(xué)習！專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲呢？由于老奶奶看到“我能主動成認錯誤、改正

19、錯誤非?？鞓?她認為“我是一個知錯就改的好孩子, 所以她為“我的這種老實的品質(zhì)而感到驕傲！4、老爺爺為什么說他只看見一個兒子？由于在三個兒子中,只有一個兒子知道孝敬長輩,能主動幫媽媽提水.在老爺爺看來,一個人的品質(zhì)遠 比他的本領(lǐng)重要的多,所以老爺爺說他只看見一個兒子,就是那個關(guān)心媽媽的兒子.5、讀了?三個兒子?這篇文章,你想到了什么？讀了這篇文章,我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關(guān)心父母, 幫父母多干些家務(wù)活,做一個孝順的好孩子.6、讀了?玩具柜臺前的孩子?這篇文章,你想到了什么,準備怎樣做？讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買

20、藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具, 他真是一個體諒父母、心疼父母的好孩子！以后,我也要向他一樣,多為父母著想,做一個懂事的好孩子.二、背誦：1、背誦99頁“我知道.我知道戴嵩特別喜歡畫牛,?三牛圖?、?歸牧圖?、?斗牛圖?這幾幅名畫,就 是戴嵩畫的.在我國現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動物而聞名,如,齊白石畫蝦、徐悲鴻畫馬、李苦禪 畫鷹？?他們畫得動物栩栩如生,人們特別喜愛.2、背誦:反義詞形式餐疊詞.大大小小多多少少深深淺淺高上下低長長短短粗粗細細下老老少少吞吞吐吐 日日夜夜來來往往里里外外上上下3、寫生帶有以下偏旁的字.語文園地芬芳花草茶火：烤爐燉燒炒心拍打拉提抱：跟跑趴跳躍4、背誦115頁公民道德修

21、養(yǎng)的根本要求.愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻5、積累優(yōu)美句子.1這聲音好似炸雷一樣,大家一下子都呆住了.2石頭像子彈一樣射由,又像流行一樣從天而降.3我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了.六、填空：1、填入適宜的動詞：修理窗戶說明原因拎著水桶翻跟頭送報紙2、填入適宜的修飾詞:著名的畫家的孩子慢慢地走著藹地說十一、造句：光滑的石頭飛快地逃走興奮的光輝專心地看風和日麗的下午目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂亮的汽車懂事忍不住地說和1、一會兒?一會兒:天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了一幅 畫.專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯有趣！2、只

22、有？?才：只有講衛(wèi)生,才能不生病.,才能取得好成 只有刻苦學(xué)習績.只有勤動腦,才能有創(chuàng)造.3、一？就？：專業(yè)資料整理WOR/式可以編輯他的畫一桂由來,就有許多人欣賞 上回到教室里.天一黑,街上的路燈就亮了上課鈴一響,我們就馬4、既？又？：小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩.2、3、1、?攜苗助長?告訴我們:?守株待兔?告訴我們:照樣子,寫一寫：看了看想了想做事不能急于求成,不能違反事物開展的生長規(guī)律. 要努力做事才行,對以外的收獲不要存有僥幸心理.瞧了瞧 聞了聞又肥又大又大又圓 又大又紅又白又胖樂滋滋樂陶丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚奇又羨慕. 第七單元學(xué)習了?玲玲的畫?一課,我想說

23、：“好多事情并不像我們想像的那么糟.只要肯動腦子,壞事往往能變成好事.?搜苗助長?中的那個人為什么費了那么大的力氣,但禾苗卻全都枯死了呢？由于他不懂禾苗生長要靠自己力量的規(guī)律,他做事太急于求成了.陶2、?賣火柴的小女孩?、?皇帝的新裝? 都是他寫的.六、填入適宜的修飾詞：、?海的女兒?、?白雪公主?、?冰姑娘?也潔白 脖子的天鵝美麗的天鵝勤勞的蜜蜂厚厚的冰漂亮的影子雪白的羽毛長長的仔細轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看滿意地打量懶洋洋地趴著滿意地笑了驚訝地 說自言自語地說焦急地樂呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋 背誦129頁“我知道?丑小鴨?一文的作者是安徒生.他是一百多年前的丹麥人,是世界著名的童話作家,十、四字詞語131頁讀讀背背：1、關(guān)于團結(jié)合作的成語：2、關(guān)于取長補短