記五年級(jí)組主題教育活動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人啟動(dòng)儀式

1、給地球洗個(gè)澡 為“達(dá)人”洗個(gè)腦記五年級(jí)組主題教育活動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人”啟動(dòng)儀式雪糕棍做的“中國館”、面包蓋做的“紳士帽”、包裝紙做的“紙巾盒”、白色塑料做的“蘇秀”和許多“工藝品”這是五（4）班環(huán)保小達(dá)人在五年級(jí)組主題教育活動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人”啟動(dòng)儀式上現(xiàn)場(chǎng)舉行的“變廢為寶”產(chǎn)品博覽秀。10月13日晚上，小學(xué)部五年級(jí)組主題教育活動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人”啟動(dòng)儀式在春華樓階梯教室舉行，五年級(jí)組全體師生參加了會(huì)議，學(xué)生處劉文娟主任參加了會(huì)議并為首次當(dāng)選的五年級(jí)學(xué)生會(huì)10名學(xué)生干部頒發(fā)了證書。活動(dòng)伊始，一段我們只有一個(gè)家園地球的視頻，非常具有震撼效果，一下子把全場(chǎng)的師生帶進(jìn)了一個(gè)“環(huán)保勢(shì)在必行、環(huán)?？滩蝗?/p>

2、緩”的情境，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)。會(huì)上，五（6）班楊凱珺同學(xué)介紹“環(huán)?！被顒?dòng)的創(chuàng)意，同學(xué)們圍繞“本學(xué)期五年級(jí)組主題教育活動(dòng)”這一任務(wù)，遵行“自定向自調(diào)解自評(píng)價(jià)自激勵(lì)”的流程，自由分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“策劃秀”的比賽。怎樣具體開展“環(huán)保”這一主題教育活動(dòng)呢？經(jīng)過第三輪熱烈地討論，同學(xué)們想出了許多可行的措施和操作金點(diǎn)子，如，開展評(píng)比“彎腰小天使”活動(dòng)；舉行“變廢為寶”產(chǎn)品博覽會(huì)；創(chuàng)辦“環(huán)?！毙￡?duì)報(bào)；成立“綠之眼”小記者團(tuán)；組織“環(huán)保”辯論賽、漫畫節(jié)、達(dá)人秀、時(shí)裝會(huì)等，讓身邊綠起來、讓生活綠起來、讓地球綠起來。然后，五（10）班劉陽蕾同學(xué)在“我的創(chuàng)意我做主”環(huán)節(jié)展示了自己的創(chuàng)意方案。有5個(gè)方面

3、的具體內(nèi)容：一是再生能源：再生能源小講座、尋找再生能源、再生能源利用；二是低碳環(huán)保：低碳生活從我做起、“關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)、“低碳生活”作文比賽；三是節(jié)約用水：“水資源的減少”班會(huì)、“水的循環(huán)利用”討論會(huì)、節(jié)約用水行動(dòng)；四是變廢為寶：“變廢為寶”創(chuàng)作比賽、“變廢為寶”展覽會(huì)；五是讓地球綠起來：環(huán)保小天使、“環(huán)保小畫家”繪畫比賽。成果展示階段評(píng)出“再生能源演講獎(jiǎng)”“低碳生活小能手”“低碳生活小作家” “小小節(jié)水家”“變廢為寶創(chuàng)意獎(jiǎng)”“變廢為寶獎(jiǎng)”“環(huán)保小天使”“環(huán)保小畫家”和“綠色小達(dá)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。緊接著，活動(dòng)主負(fù)責(zé)人之一張俊敏老師發(fā)言。她說，氣候變化是我們這一兩代人面臨的最嚴(yán)峻、深遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)之一。進(jìn)

4、入20世紀(jì)以來，科技的發(fā)展給人們的生命創(chuàng)造了各種跡，也給人類本來綠色平和的生態(tài)環(huán)境帶來了白色垃圾、致癌物、酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞等一系列環(huán)境問題。人類即將面臨著能源枯竭和環(huán)境惡化的災(zāi)難?？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，隨著溫室效應(yīng)不斷加劇，到本世紀(jì)末全球升溫范圍將在1.16.4度之間。更加令人震驚的是，從最新的溫室氣體排放增加速度來看，地球氣候已經(jīng)開始朝著67度嚴(yán)酷升溫發(fā)展，大大超出2攝氏度的地球生態(tài)警戒線，幾乎宣告了生態(tài)系統(tǒng)的死刑，世界處在毀滅性的氣候混亂狀態(tài)邊緣?，F(xiàn)在，我國已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策加以重視，但要在每個(gè)公民心中樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，只有從基礎(chǔ)做起，從各級(jí)各類學(xué)校的環(huán)保教育人手，讓學(xué)生樹

5、立環(huán)保意識(shí)已成為教育者義不容辭的責(zé)任，只有讓同學(xué)們樹立正確的生態(tài)觀，將來走向各行各業(yè)，才能處理好利益和生態(tài)的關(guān)系，從而使自然環(huán)境向著良性狀態(tài)發(fā)展。具體活動(dòng)將會(huì)引領(lǐng)同學(xué)們按月推進(jìn)：9月份是活動(dòng)的主題籌備與策劃；10月份開展“童眼看地球”活動(dòng)；11月份 開展“我為垃圾找個(gè)家” 活動(dòng)；12月份開展環(huán)保從關(guān)注身邊的水、電、紙做起，如，爭(zhēng)做彎腰小天使、環(huán)保乘車大比拼、節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽；寒假期間是活動(dòng)的延續(xù)、深入部分，讓學(xué)生倡導(dǎo)家長(zhǎng)一起參與一次以環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著狂勁的音樂響起，啟動(dòng)儀式到達(dá)了高潮，同學(xué)們都?xì)g呼起來，熱烈的掌聲一浪高過一浪，五（4）班“環(huán)保小達(dá)人”在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行 “ 變廢為寶”產(chǎn)品博覽秀，有雪糕棍做的“中國館”、有面包蓋做的“紳士帽”、有禮品卡做的“紙巾盒”、有白色塑料做的“蘇州秀”和許多“工藝品”最有意思的是現(xiàn)場(chǎng)舉行的“垃圾分類大比拼”活動(dòng)，讓同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。為了提升同學(xué)們“自我策劃、自我展示、自我調(diào)節(jié)，自我評(píng)價(jià)”的活動(dòng)能力，五年級(jí)率先在小學(xué)部成立的學(xué)生自治會(huì)（學(xué)生會(huì)），學(xué)生處劉文娟主任為“宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、體育部、文藝部、紀(jì)檢部、生活部、禮儀部、勞動(dòng)部、新聞部”等10位部長(zhǎng)和兩名學(xué)生會(huì)