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文檔簡介

1、推行崗位競聘強化考核激勵努力開創(chuàng)拴心留人凝力聚慧新局面我廠人力資源工作以油田及我廠人力資源工作要點為指導,緊緊圍繞年度油氣生產(chǎn)任務,在專業(yè)技術人員管理上堅持以提升技術人員業(yè)務能力、提高技術人員駕馭油藏能力重點,不斷深化和完善專業(yè)技術人員競聘、考核工作,逐步構建了一整套專業(yè)技術人員管理體系,實現(xiàn)了專業(yè)技術人員管理的制度化、規(guī)范化、精細化管理,為采油四廠持續(xù)有效發(fā)展提供了有力的技術支持和堅強的人才保障。一、以專業(yè)技術崗位競聘為載體,不斷優(yōu)化專業(yè)技術人員隊伍結構2000 年 -2005 年上半年我廠專業(yè)技術人員共流失達46 人,針對專業(yè)技術人員流失嚴重、科研隊伍不穩(wěn)定的情況,我們及時對專業(yè)技術人員現(xiàn)

2、狀及管理體制進行了調(diào)查研究,了解技術人員管理上存在的問題,多次組織召開專題會議,深入剖析原因,認真制定對策,我們將重點放在了專業(yè)技術人員崗位競聘制度的建設上,改變傳統(tǒng)的專業(yè)技術干部管理體制,立足建立新的專業(yè)技術干部成才通道。為進一步完善專業(yè)技術人員競聘、考核、激勵機制,根據(jù) 2005 年、 2006 年、 2007 年、 2008 年的專業(yè)技術干部競聘方案和專業(yè)技術干部考核實施細則,結合我廠實際情況,對2009 年專業(yè)技術干部競聘方案和2009年專業(yè)技術干部考核實施細則進行了修訂和完善,將托管移交我廠的作業(yè)系統(tǒng)專業(yè)技術人員也納入競聘范疇;實際操作過程中,我們堅持以競聘制度為準繩,以考核測評為依

3、據(jù),以提升技術人員能力和水平為重點,配合專業(yè)技術人員激勵和培養(yǎng)政策,更加規(guī)范了專業(yè)技術人員管理體系。1 、明確競聘原則,確保專業(yè)技術人員競聘工作不偏離航道。 競聘遵循“按需設崗、崗位設置合理”的原則,明確各專業(yè)、 各檔次專業(yè)技術崗位設置范圍和職數(shù);堅持 “公平、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,在專業(yè)技術崗位設置限額內(nèi),實行差額競聘上崗,形成專業(yè)技術人員憑能力、憑貢獻競聘的動態(tài)管理模式。2 、搞好制度保障,確保專業(yè)技術人員競聘有據(jù)可循。根據(jù)采油四廠專業(yè)技術崗位競聘管理辦法為基礎,以前三年的專業(yè)技術干部競聘實施方案和專業(yè)技術干部考核實施細則為依據(jù),以2007 年專業(yè)技術人員年度考核結果為準繩,嚴格按照能

4、上能下的競聘動態(tài)管理機制執(zhí)行。3 、強化組織領導,為專業(yè)技術人員競聘工作提供組織支持。 為加強對專業(yè)技術人員競聘和考核工作的組織領導,廠成立 2008 年專業(yè)技術人員競聘領導小組,領導小組由廠長和書記任組長,廠副職領導為副組長,廠副總師、地質(zhì)工藝部門負責人和相關機關科室負責人為成員,領導小組主要負責把握專業(yè)技術人員競聘工作方向,審核專業(yè)技術人員競聘實施細則,解決競聘工作中存在的問題,確定競聘和考核綜合評定結果。競聘領導小組下設競聘辦公室,設在人力資源科, 具體負責競聘方案的制訂和具體實施,負責競聘結果的備案和上報工作。根據(jù)專業(yè)技術人員崗位特點,設立了石油地質(zhì)、 采油工程和綜合三個專業(yè)考評小組,

5、分別負責地質(zhì)(含計算機、測試)專業(yè)、采油工程專業(yè)、綜合專業(yè)(機械、電氣、儀器儀表、油氣儲運)崗位的競聘和考核工作。4 、做好競聘實施,確保專業(yè)技術人員競聘工作穩(wěn)妥推進。 依據(jù)采油四廠專業(yè)技術崗位競聘辦法和專業(yè)技術崗位競聘實施細則,以“公平、平等、競爭、擇優(yōu)”為指導原則,明確了年初競爭上崗,行文聘任,年度嚴考核、硬兌現(xiàn)的管理方式,確保專業(yè)技術人員崗位競聘工作有條不紊運行。具體操作業(yè)務程序如下:5 1 )公布崗位。按照“三定”方案中設置的崗位和崗位定員職數(shù),在全廠公布所競聘的專業(yè)技術崗位的職責、職數(shù)、聘任條件,科研單位設置主任師、一級師、二級師、三級師、技術助理、技術員,基層單位設置技術主辦、技術

6、助理、技術員。2008 年全廠共設置主任師5 名、一級師11名、二級師64 名、三級師82 名、技術助理30 名、技術員6 名。( 2 )個人申請。由符合競聘條件的人員,提出個人提出申請,準備述職報告,按聘任要求提交專業(yè)技術崗位競聘書等相關競聘材料,由人力資源科嚴格按照申報范圍、申請條件對于個人申請進行審核,審核合格后按申報人員競聘專業(yè)的不同,將競聘材料上報各專業(yè)考評小組。( 3 )競聘順序。根據(jù)據(jù)我廠實際情況,崗位競聘人員由技術含量高的崗位向技術含量低的崗位篩選,優(yōu)先進行科研單位專業(yè)技術崗位競聘,然后進行其它單位的專業(yè)技術崗位競聘。科研單位技術崗位在全廠符合競聘范圍的人員中展開競聘,競聘落選

7、人員可參加本崗位低一級崗位和生產(chǎn)(輔助)單位技術崗位的競聘。( 4 ) 組織考核。專業(yè)技術人員競聘工作分為民主評議和競聘答辯兩個部分進行。民主評議由競聘辦公室統(tǒng)一安排,專業(yè)技術人員所在單位組織相關人員,采取民主評議的方法,對競聘人員的德、能、勤、績四方面進行量化評分,考核得分低于75 分者取消本次競聘資格,參加測評人數(shù)不少于本單位管理或技術人員的2/3 。 個人能力考核由各專業(yè)考評小組組織,考核競聘人員的專業(yè)技術工作能力,包括崗位競聘陳述、答辯兩個方面。崗位競聘陳述主要考核競聘人員的崗位目標和實施措施;答辯主要考核分析、處理問題的能力。民主測評價和競聘答辯結束后對參加競聘人員的民主評議和競聘答

8、辯結果按總得分的高低進行排名,根據(jù)崗位設置數(shù)額擇優(yōu)提名人選。( 5 )聘前公示。擬聘人選經(jīng)競聘領導小組審查通過后,在廠務公開欄內(nèi)和人力資源網(wǎng)站公示,公示期間在人力資源科、紀檢辦公室設立舉報電話,公示期為5 天。公示結束無異議后, 上報分公司人力資源處,有異議的,根據(jù)調(diào)查結果,提交競聘領導小組研究確定是否上報備案。2008 年,我廠共競聘上崗專業(yè)技術人數(shù)193 人,其中主任師 5 人,一級師10 人,二級師22 人,三級師32 人,技術主辦38 人,技術助理52 人,技術員34 人,見習技術員 1 人。其中高職低聘、同職聘任和低職高聘人數(shù)分別是38 人、 114 人和 41 人;競聘崗位檔次無變

9、化人數(shù)是143人 , 崗位升檔人數(shù)是38 人 , 崗位降檔人數(shù)7 人,由操作服務崗轉(zhuǎn)向技術崗位競聘上崗人數(shù)是5 人。二、以專業(yè)技術人員考核激勵為手段,充分調(diào)動專業(yè)技術人員工作積極性對專業(yè)技術人員的考核,我廠主要采取了聘期期滿考核、績效考核和其他考核相互交融的考核辦法,考核遵循不重復考核、不重復兌現(xiàn)的原則,適當提高技術人員收入,最大限度地激勵技術人員的工作積極性。1 、聘期期滿考核根據(jù)各崗位的年度崗位目標、各項技術指標,與競聘上崗人員簽訂工作目標責任書,作為專業(yè)技術人員晉升、續(xù)聘、解聘和崗位聘期期滿考核兌現(xiàn)獎勵的主要依據(jù)。考核指標以生產(chǎn)技術指標為主,按照超額完成、完成、基本完成和沒有完成各項指標

10、的情況分別按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職進行考核兌現(xiàn)獎勵。對能夠完成年度崗位目標和生產(chǎn)任務的專業(yè)技術干部實行重獎,對完不成年度崗位目標的和 生產(chǎn)任務的專業(yè)技術干部,除得不到績效考核的獎勵外,在 第二年的專業(yè)技術崗位競聘中給予降職使用,實現(xiàn)專業(yè)技術 干部績效考核與待遇的有機結合。在崗專業(yè)技術人員崗位工 資標準按分公司工資政策執(zhí)行,聘期期滿考核后,按考核結 果對專業(yè)技術崗位貢獻兌現(xiàn)獎勵,期滿兌現(xiàn)獎勵采用年兌現(xiàn) 的形式核發(fā),專業(yè)技術崗位兌現(xiàn)分A、B兩檔兌現(xiàn),具體兌現(xiàn)標準如下表所示:考核兌現(xiàn)獎勵標準科研單位主任師一級師二級師三級師技術助理A崗B崗A崗B崗A崗B崗A崗B崗其它單位300002500020

11、000技術主辦技術助理技術貝兌現(xiàn)獎勵標準A崗B崗A崗B崗A崗B崗15000120007000500030002000自2006年起,連續(xù)兩年聘期考核為“優(yōu)秀”者,在同 級別基礎上按A崗兌現(xiàn)。對聘期考核“不合格”者,依次降 半檔兌現(xiàn)。如:一級師降為二級師 A檔;二級師A檔降為二 級師崗位B檔兌現(xiàn),依次類推。2、績效考核績效考核由專業(yè)技術人員所在單位組織考核。各單位成 立專業(yè)技術人員考核小組,由單位行政領導、技術領導、人 力資源管理人員和技術骨干代表組成,負責對專業(yè)技術人員 進行績效考核??冃Э己藘?nèi)容包括德、 能、勤、績四個方面,每季度考核一次。( 、其他考核激勵政策( 1 )項目組考核激勵。根據(jù)

12、我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理工作需要,為進一步調(diào)動和激勵專業(yè)技術干部工作積極性,我廠成立了產(chǎn)能建設、滾動增儲組、井下作業(yè)、停產(chǎn)井修復、壓裂、工藝措施、控躺治躺、農(nóng)網(wǎng)治理、節(jié)能降耗、零散氣回收及天然氣挖潛等10 個項目組和6 個油藏經(jīng)營管理項目組,將油氣產(chǎn)量與主要技術指標分解到各個項目組,通過公開招聘的形式招聘各項目組經(jīng)理,由項目組經(jīng)理提名,以專業(yè)技術人員為主組建項目組,對項目組實施風險共擔,對承包完成任務的項目組進行重獎,以此調(diào)動項目組成員及專業(yè)技術干部的工作積極性。( 2 )月度獻計獻策和創(chuàng)新創(chuàng)效激勵。為提高廣大專業(yè)技術人員的創(chuàng)新創(chuàng)效的積極性,我廠建立了職工月度果推廣應用機制、監(jiān)督落實機制和后評估機制,

13、完善了人才培養(yǎng)、選拔、 使用、 考評和激勵機制,并納入制度化、規(guī)范化運作。對職工每月提出了獻計獻策和創(chuàng)新創(chuàng)效成果,都由廠長親自審批,對能促進生產(chǎn)經(jīng)營工作的合理化建議均推廣使用,并對建立提出人進行獎勵。( 3 )月度優(yōu)秀員工激勵。為提高干部員工的工作積極性,我廠建立了月度優(yōu)秀員工、年度模范員工、杰出員工選樹機制,對評選出的月度優(yōu)秀員工、年度模范員工和杰出員工在物資上和精神上都給予獎勵。( 4 )榮譽激勵。以“五項勞動競賽”為依托,以“三 比三創(chuàng)”活動為載體,廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)評比活動,在全廠 專業(yè)技術人員中設置“優(yōu)秀人才”榮譽稱號,并及時給予獎 勵。三、以技術人員隊伍培養(yǎng)為抓手,進一步提升專業(yè)技術

14、人員綜合素質(zhì)1 、加強新分大學生管理,促進新分大學生盡快崗位成才。不斷加強新分大學生的見習管理,對他們的成長過程給予極大的關注,無論是生活、工作、還是學習方面。通過對新分大學生具體管理工作的摸索對比,制訂出一套有針對性的見習期輪崗計劃。見習期輪崗計劃結合新分大學生所學專業(yè)、個人特點和興趣,按照我廠技術崗位的分工不同,將見習按照工程類、地質(zhì)類、電氣類和機械類四大方向分別進行設計,見習崗位涉及到基層三、四級單位的操作崗、技術崗到廠機關管理崗或科研單位技術崗。各崗位按照工作內(nèi)容不同設置不同的見習時間,見習整個過程有專人具體負責,負責人根據(jù)新分大學生的選擇,按照見習計劃,與相關專業(yè)技術工作崗位進行聯(lián)系

15、,安排各階段的見習崗位。各基層、科研單位技術骨干與新分大學生結對,形成“一對一”的師帶徒關系,通過這種管理模式促使每位新分大學生能對采油廠整體經(jīng)營管理流程有一個基本的框架了解,對各崗位工作做到心里有數(shù)。新分大學生見習期滿后,須完成一篇專業(yè)性論文,參加見習期結束論文答辯,答辯通過后方可正式安排崗位,答辯未通過則繼續(xù)見習。2 、組織專業(yè)技術人員進行業(yè)務交流,不斷提高技術人員業(yè)務素質(zhì)。隨著我廠油藏經(jīng)營管理改革的不斷推進,對于專業(yè)技術人員技術水平要求也越來越高,尤其是對綜合性技術和高尖端技術人才的需要已凸顯出來。面對這種局面,我廠每年堅持組織技術骨干到勝利油田、江蘇油田等兄弟油田進行考察學習和業(yè)務交流

16、。通過業(yè)務交流活動,鼓勵專業(yè)技術人員不斷加強學習,刻苦攻關搞科研,并擴大專業(yè)技術人員的視野,促進技術人員之間的交流與學習,不斷提升技術人員的業(yè)務素質(zhì)。同時,我廠還積極采取“引進來”方針,邀請國內(nèi)外知名專家、講師或局某一領域?qū)<襾砦覐S授課,導入內(nèi)部技術人員自講,互相交流等多種方式,來拓展技術人員專業(yè)知識和崗位技能,提高技術人員綜合素質(zhì)。3 、加強后備專業(yè)技術干部培養(yǎng),為四廠持續(xù)發(fā)展提高人才保障。一是積極開展導師帶徒工作。為加快青年專業(yè)技術人才成長步伐,加強人才隊伍建設,結合我廠專業(yè)技術崗位競聘情況,我廠及時在全廠技術人員中開展導師帶徒工作。由廠總地質(zhì)師、總工程師、首席專家、副總地質(zhì)師、副總工程師

17、、地質(zhì)研究所和工藝研究所副科級以上干部、油藏經(jīng)營管理區(qū)主管技術副經(jīng)理和競聘上崗的技術專家、主任師、一級師、二級師和基層技術主辦為導師,負責培養(yǎng)從事技術研發(fā)、應用和管理工作的在崗專業(yè)技術人員、后備專業(yè)技術人才、新分大學生,指導培養(yǎng)對象開展課題研究和專業(yè)技術工作,傳授專業(yè)技術工作思路、經(jīng)驗和方法等,促進青年專業(yè)技術人員更快地掌握業(yè)務知識和技能,適應崗位需要。 二是抓好緊缺人才的培養(yǎng)。由于近幾年我廠技術骨干流失嚴重,后備專業(yè)技術人才嚴重不足,需加強緊缺專業(yè)技術后備人才的培養(yǎng)。面對專業(yè)技術人員培養(yǎng)難度大,人力資源科與科研學院相結合,通過選送石油地質(zhì)、油藏工程專業(yè)中專生到石油院校進行脫產(chǎn)學習,更新人員知

18、識結構,提高在崗技術干部專業(yè)能力,為專業(yè)技術崗位輸送了新鮮血液。四、專業(yè)技術干部管理取得的成效1 、專業(yè)技術人員工作積極性明顯增強。自2005 年我廠實施專業(yè)技術崗位競聘以來,為確保不影響聘期期滿考核和兌現(xiàn)獎勵,在下一年競聘中不落聘、不低聘,專業(yè)技術人員責任壓力與緊迫感增強,日常工作目標明確,對自身的技術要求也明顯增高,自覺學習氛圍日益高漲,部分低職高聘的技術人員工作熱情和干勁增強。2 、專業(yè)技術干部隊伍逐步穩(wěn)定。實施專業(yè)技術崗位競聘上崗以來,我廠本著“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”的思想,積極為專業(yè)技術人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高專業(yè)技術人員的收入,專業(yè)技術干部隊伍逐步穩(wěn)定,技術人才流失

19、情況得到根本遏止。未實施專業(yè)技術崗競聘前,2000 年 -2005 年上半年,我廠在崗專業(yè)技術人員114 人,主干專業(yè)技術骨干流失46 人。但 2005 年實施專業(yè)技術崗競聘后,2006 年技術人員增加5 人, 2007 年技術人員實現(xiàn)了“零”流失,與 2005 年度大量人才流失量相比,專業(yè)技術干部隊伍逐漸穩(wěn)定。3 、專業(yè)技術人員實現(xiàn)了人盡其才。自實施專業(yè)技術崗位競聘以來,本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,打破了長期以來“論資排輩”的情況,堅持把業(yè)務水平和技術能力作為選擇人才的重點,使有能力、有水平的技術人員能夠競聘上崗,使部分能力不高、水平不足的人員低聘或落聘,真正做到了“不拘一格降人才

20、”。如我廠2004 年新分大學生徐靜,見習期滿考核合格后即參加了2005 年的專業(yè)技術崗位競聘,由于刻苦鉆研,業(yè)務水平較高,當年即破格競聘為三級師,2006 、 2007 、 2008 連續(xù)三年競聘為二級師。4 、對我廠的生產(chǎn)經(jīng)營起到了積極的促進作用。實施專業(yè)技術崗位競聘以來,專業(yè)技術人員的主觀能動性不斷增強,他們自覺對照簽訂的工作目標責任書,自我加壓,自覺鉆研業(yè)務的積極性越來越強,在油水井措施摸排、新井井位部署、采油管理措施實施等方面精益求精,努力避免低無效措施,在保證油氣生產(chǎn)的情況下,也很大程度地控制了成本支出。 2006 年我廠圓滿完成了分公司下達的油氣生產(chǎn)任務,并實現(xiàn)了成本節(jié)余。2007 年我廠圓滿完成了分公司下達的油氣當量調(diào)整計劃,成本控制在預算之內(nèi)。五、下部工作安排在上級業(yè)務主管部門的指導下,在各兄弟單位的幫助下,經(jīng)過近四年的摸索和實踐,我廠專業(yè)技術人員管理工作取得了一定成效,但在日常管理和操作中,我們深知我廠專業(yè)技術人員管理工作離上級部門的要求還有一定差距,在技術人員管理中也還存在缺陷,諸如尖端技術人才匱乏、年青技術人員成熟較慢、部分技術崗位人員缺乏、競聘考核指標可操作性不強、各項激勵機制配套不到位等一系列問題還困擾著我廠專業(yè)技術人員管理工作。在今后的工作中我們將針對存在的問題,進一步探索,積極創(chuàng)新,著力

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