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1、大學(xué)語文模擬題(開卷)(補(bǔ))一 .名詞解釋1 戰(zhàn)國(guó)策:國(guó)別體史書;西漢劉向;戰(zhàn)國(guó)史料;縱橫家思想2 諫逐客書: 秦國(guó)李斯;人才制度;養(yǎng)士之風(fēng);呂不韋;鄭國(guó)渠事件3 唐宋八大家: 唐代古文運(yùn)動(dòng),韓愈、柳宗元;宋代詩文革新運(yùn)動(dòng),歐陽修、三蘇、王安石、曾鞏,中國(guó)古代第二個(gè)寫作散文的高潮4 契訶夫: 十九世紀(jì),俄羅斯作家,批判現(xiàn)實(shí)主義,尤其以短篇小說知名,代表作舉例5 李斯: 法家代表人物;秦相;諫逐客6 莫泊桑:法國(guó),十九世紀(jì)著名小說家,拜福樓拜為師,成名作羊脂球,批判現(xiàn)實(shí)主義作家的杰出代表, “ 短篇小說之王 ”二 .古文翻譯。將下面這段文字譯成通順、流暢的現(xiàn)代漢語既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂
2、曰:“ 國(guó)不堪貳,君將如之何?欲與大叔,臣請(qǐng)事之;若弗與,則請(qǐng)除之,無生民心。” 公曰: “ 無庸,將自及。 ”大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封曰:“ 可矣!厚將得眾。 ”公曰: “ 不義不暱,厚將崩?!?大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期,曰: “可矣。 ” 命子封帥車二百乘以伐京。(左傳· 鄭伯克段于鄢)略三.簡(jiǎn)答題1.閱讀分析茅盾先生的香市,請(qǐng)簡(jiǎn)析 “香市 ”的含義是什么?作者寫這篇文章想表達(dá)什么樣的主題思想?寫作上有什么主要特色?“香市 ”是廟會(huì)式的臨時(shí)市場(chǎng),主題思想:大革命后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的凋敝及其對(duì)市鎮(zhèn)的影響;中國(guó)經(jīng)濟(jì)向半殖民地半封建轉(zhuǎn)變,農(nóng)民的貧困。寫作
3、特色:即小見大;對(duì)比反襯;場(chǎng)面描寫2. 莫泊桑在著名的短篇小說米隆老爹中,在短篇小說寫作的藝術(shù)上,有哪些重要特色?舉小說中實(shí)例進(jìn)行分析一、倒敘手法;二、敘述人稱富于變化(一三人稱轉(zhuǎn)換);三、肖像描寫;四、細(xì)節(jié)描寫;五、個(gè)性化的語言3. 談?wù)勴n愈的生平經(jīng)歷和文學(xué)主張(略)四 .閱讀分析題(一)閱讀下面這段文字,回答問題居久之,孝景崩,武帝立,左右以為廣名將也,于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉,而程不識(shí)亦為長(zhǎng)樂衛(wèi)尉。程不識(shí)故與李廣俱以邊太守將軍屯。及出擊胡,而廣行無部伍行陳,就善水草屯,舍止,人人自便,不擊刁斗以自衛(wèi),莫府省約文書籍事。然亦遠(yuǎn)斥侯,未嘗遇害。程不識(shí)正部曲行伍營(yíng)陳,擊刁斗,士吏治軍簿至明,
4、軍不得休息,然亦未嘗遇害。不識(shí)曰: “李廣軍極簡(jiǎn)易,然虜卒犯之,無以禁也;而其士卒亦佚樂,咸樂為之死。我軍雖煩擾,然虜亦不得犯我。” 是時(shí),漢邊郡李廣、程不識(shí)皆為名將,然匈奴畏李廣之略,士卒亦多樂從李廣,而苦程不識(shí)。程不識(shí)孝景時(shí)以數(shù)直諫,為太中大夫,為人廉,謹(jǐn)于文法。1. 這段文字出自哪篇課文?主要在談?wù)撌裁磫栴}?2. 在這段文字中,作者運(yùn)用哪兩種手法塑造人物形象?各自起到什么作用?3. 把“不識(shí)曰 ” 至“ 而苦程不識(shí) ” 一段譯成現(xiàn)代漢語。(一) 1 這段文字出自漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷的史記·李將軍列傳,作為一代名將,李廣和程不識(shí)的對(duì)比2對(duì)比手法,性格、治軍方法、各方面對(duì)他們
5、倆的評(píng)價(jià)3把 “ 不識(shí)曰 ” 至“ 而苦程不識(shí) ” 一段譯成現(xiàn)代漢語。(略)(二)閱讀下面這段文字,回答問題【正宮】【端正好】碧云天,黃花地,西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。【滾繡球】恨相見得遲,怨歸去得疾。柳絲長(zhǎng)玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行,車兒快快的隨,卻告了相思回避,破題兒又早別離。聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長(zhǎng)亭,減了玉?。捍撕拚l知?( 紅云 ) 姐姐今日怎么不打扮?( 旦云 ) 你那知我的心里呵?(旦唱)【叨叨令】見安排著車兒、馬兒,不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、厴兒,打扮得嬌嬌滴滴的媚;準(zhǔn)備著被兒、枕兒,則索昏昏沉沉的睡;從今后衫兒、袖兒,
6、都揾幫重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥!兀的不悶殺人也么哥!久已后書兒、信兒,索與我凄凄惶惶的寄。(做到)(見夫人科)(夫人云)張生和長(zhǎng)老坐,小姐這壁坐,紅娘將酒來。張生,你向前來,是自家親眷,不要回避。俺今日將鶯鶯與你,到京師休辱沒了俺孩兒,掙揣一個(gè)狀元回來者。(末云)小生托夫人余蔭,憑著胸中之才,視官如拾芥耳。(潔云)夫人主見不差,張生不是落后的人。(把酒了,坐)(旦長(zhǎng)吁科)【脫布衫】下西風(fēng)黃葉紛飛,染寒煙衰草萋迷。酒席上斜簽著坐的,蹙愁眉死臨侵地?!拘×褐荨课乙娝w淚汪汪不敢垂,恐怕人知;猛然見了把頭低,長(zhǎng)吁氣,推整素羅衣?!剧燮侩m然久后成佳配,奈時(shí)間怎不悲啼。意似癡,心如醉,昨宵今日,清減了小腰圍。4. 這段曲辭出自哪部戲曲?對(duì)這部作品作簡(jiǎn)要介紹。5. 這段曲辭主要講了什么事?景物描寫在這段曲詞中有何意義?6. 談?wù)勀銓?duì)女主人公性格特點(diǎn)的理解。(二)、 1元代、王實(shí)甫、西廂記2 相國(guó)千金崔鶯鶯和落魄世家張生的愛情故事,借景物描寫烘托情感。3 古典女性對(duì)愛情的積極追求,追求婚姻自由、反對(duì)封建禮教五 .論述題(選做其中一道,字?jǐn)?shù)不少于600 字)4. 寶玉挨打一節(jié)所展示的賈寶玉與其父賈政之間以及賈府內(nèi)部諸人之間的矛盾沖突,談?wù)勀銓?duì)賈寶玉這一人物形象的理解。7.結(jié)合所學(xué)課文斷魂槍,談?wù)勆駱屔匙育埖拿苄愿?,以及老舍先生在這部小說里,試圖表達(dá)中國(guó)(廣義上包括
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