(部編)人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案

1、（部編）人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案第一單元1 古詩(shī)詞三首1. 籬落 黃蝶 蜻蜓 屋檐 耍賴2. （ 1）路途涂抹徐緩（ 2）流水梳頭稀疏（ 3）忙碌綠色剝開(kāi)3. （ 1）日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（ 2）醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？快樂(lè)閱讀1.D2.A3.贊美與向往兒童的喜愛(ài)開(kāi)心表達(dá)示例：小兒子正橫臥在溪頭的草叢中， 剝著剛摘下的蓮蓬，非?；顫娍蓯?ài)。2 鄉(xiāng)下人家1 .構(gòu)成（g由） 倘若（tig） 樸素（pu ）附近（fti） 搗衣（dP） 雞冠花（guE）2 .蹲鳳 率領(lǐng) 覓食 踏 聳 倘若3 .（ 1）數(shù)量多 生機(jī)勃勃（ 2） B快樂(lè)閱讀1 .秋2 . 游覽我終于拜訪了劍河的

2、源頭。沿著河岸緩緩散步。我站在河岸這頭，河的對(duì)岸。我沿著河岸繼續(xù)往前走。3 .大白鵝 田地 草地 樹(shù) 樹(shù)林小松鼠 鴿子表達(dá)了作者對(duì)田園美景的贊美之情。3 天窗1. 慰藉 河灘 閃爍 蝙蝠 霸氣2. （ 1）安慰 撫慰（ 2）開(kāi)開(kāi)心心來(lái)來(lái)往往（ 3）大模大樣大搖大擺3. （ 1）天窗（ 2）無(wú)有 虛實(shí)示例：就憑這件事，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就照近的來(lái)說(shuō)，你都不行。遠(yuǎn)處， 小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去； 近處， 小雞跑來(lái)跑去?？鞓?lè)閱讀1 .折蘆葉船捉紡織娘2 .愛(ài)蘆葦，愛(ài)故鄉(xiāng)3 .示例：1 .我家后院的園子。2 .學(xué)校的操場(chǎng)。3 .蕩秋千4 .放風(fēng)箏5 .跳繩6 .捉迷藏開(kāi)心表達(dá)一絲亮光外星人的飛碟影子那是一只受傷的小燕子，

3、也許是飄過(guò)的云朵。4三月桃花水1. 綺麗（q i ） 談心（t?。?yīng)禾口 （he） 和平（h6）2. （1）明潔 綺麗3. BA4. BA C快樂(lè)閱讀1 .響聲特別大。2 . C (2) A (3) B3 . B4 .雪水融化聚集在一起，流進(jìn)大江變成激流。開(kāi)心表達(dá)那低垂的柳枝在水面劃過(guò)的窸窣聲，是在給柳樹(shù)姑娘梳洗頭發(fā)。第一單元綜合練習(xí)一、稀疏住宿 繪畫裝飾 照例 高聳入眠 蚊帳 銳利老鷹二、1.特別2.假使 3.真實(shí) 4.陶醉三、1.B2 .示例：夕陽(yáng)斜照太陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái)，渲染了整個(gè)天空?；蚴亲仙⑷?，或是紅如烈火，或是橙如楓 葉，美麗壯觀。四、1.飛入菜花無(wú)處尋。3 .梅子金黃杏子肥4

4、.最喜小兒無(wú)賴5 .猶有花枝俏五、課內(nèi)閱讀1 .威武2 .D3.C六、課外閱讀1.A2.B 3.ABC4 .綠孔雀寨5 . (1) 一片片竹樓整整齊齊。(2)竹樓周圍是數(shù)不清的竹叢和果樹(shù)，有 忙果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭 蕉一樹(shù)樹(shù)，一枝枝掛滿了累累果實(shí)。(3)遠(yuǎn)處是蔥郁的樹(shù)林、成群的牲畜、金 黃的稻田。第二單元5琥珀1 .嗡嗡(w小g)拂拭(sh i ) 俯身(fU )琥珀(p o ) 埋在(m 澎湃(pd)2 .晌午 火辣辣 美餐滑 滲脂掙扎 一番3 .D4 . (1) B(2)蜘蛛在樹(shù)干上悠閑地爬著。快樂(lè)閱讀1 .聚精會(huì)神刨根問(wèn)底2 .雨痕 波痕 礦物 化石3 .(1)為什么稱石頭為書(shū)

5、呢？(2)因?yàn)樯厦嬗小白帧保灿小爱嫛?。開(kāi)心表達(dá)它們使勁地扭動(dòng)著身子，還不時(shí)地喊：“救 命！”真想出來(lái)啊，可是轉(zhuǎn)了好幾圈，最 后還是被裹在了里面。6飛向藍(lán)天的恐龍1 .笨重 描繪 形態(tài) 前肢2 .自豪 毫米 毫不相干未來(lái) 末端 本末倒置3 .(1)降落一滑翔一飛行(2)我學(xué)習(xí)打籃球，先從基本功開(kāi)始， 不怕 吃苦，堅(jiān)持練習(xí)，慢慢的， 我的球技進(jìn)步了，最終成了一名籃 球小高手。4 .A C快樂(lè)閱讀1.到處遍及2 .恐龍的種類很多，形態(tài)更是千奇百怪。3 .(1) 一部分恐龍消失了，到哪里去了呢？(2)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，變成了凌空翱翔 的鳥(niǎo)。開(kāi)心表達(dá)示例：花園里的花兒開(kāi)得真美??！有些花兒小如指 甲，有些

6、花兒則大如圓盤；有些花兒紅艷似 火，有些花兒純白如雪；有些花兒香氣撲鼻, 隔很遠(yuǎn)都能聞到，有些花兒則清清淡淡，需 湊近才能嗅到芬芳。7納米技術(shù)就在我們身邊1. 納米 擁有 冰箱 除臭2. (1) V (2) x3. (1) C(2)什么是表意文字呢？ 這得從文字的演變說(shuō)起。快樂(lè)閱讀1. 晶瑩透亮2. C3. (1)課文詳細(xì)介紹了哪幾種造橋材料？玻璃 紙 鹽開(kāi)心表達(dá)(1)納米機(jī)器人，通過(guò)血管直達(dá)病灶，殺死 癌細(xì)胞。(2)納米技術(shù)能夠讓藥物效力緩慢釋放，藥 效長(zhǎng)。8千年夢(mèng)圓在今朝1 .到中央(dig) 九天攬?jiān)?im)里程理(bei)不懈努力(xie)2 .奇妙一巧妙鼓舞一鼓勵(lì)慘重一慘痛3(1)你

7、的看法大體正確，但還不夠全面。(2) D快樂(lè)閱讀1 .表演使用木工和金工的工具。做化學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)械操作表演比賽下棋詳寫下棋2 .機(jī)器人的作用開(kāi)心表達(dá)示例：(1)當(dāng)一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)(2)當(dāng)一名科學(xué)家，研制出更加先進(jìn)的東西。(3)當(dāng)一名醫(yī)生，救治更多的病人。第二單元綜合練習(xí)一、怒吼午餐疾病測(cè)量健康蔬菜隧道開(kāi)辟二、1.M 2.M 3. x三、1.數(shù)不勝數(shù)2.心喜若狂3 .無(wú)能為力4.毫不相干四、示例：1 .小姑娘那雙眼睛，如秋水一般的明澈。2 .你這樣做的后果，相當(dāng)于直接把他推進(jìn)了 火坑。五、江水東 微風(fēng)桃花一深紅愛(ài)淺紅六、1.恐龍的龐大家族3 .獵食性恐龍七、閱讀1 .完整 少見(jiàn) 完整2 .一頭老象

8、失足落水后，被泥沙掩埋。后來(lái), 發(fā)生了地質(zhì)變化，隨著時(shí)間流逝，老象的 骨骼漸漸地變成了化石。3 .老象到河邊喝水掉到淤泥里的情景。依據(jù)：骨架斜斜地站在沙土里，腳踩著礫石。從它站立的姿勢(shì)可以想象出它失足落 水那一瞬間的情景。第四單元13貓1. 屏息（bmg）屏幕（ping） 枝折花落（sh 6 ） 不折不扣（zh 6 ）2. 盡職 貪玩 蹭 解悶 盆3. （1）示例：任憑風(fēng)吹雨打，也阻攔不了我前進(jìn)的腳步。（2）說(shuō)他貪玩，的確是，一天一夜不回 家。快樂(lè)閱讀1 .放松鼠 想松鼠2 .絕望 乞求 蔑視 抗議3 . A4 .體現(xiàn)了對(duì)那只松鼠的牽掛。開(kāi)心表達(dá)母雞真是讓人看不懂，說(shuō)它欺軟怕硬吧，可 是它又那

9、么愛(ài)護(hù)弱小。14 母雞1. 討厭成績(jī)警戒 決定啼叫2. （1）蹲 （2）擠(2)示例：小狗一玩起來(lái)，就摔跟頭，摔倒了 接著爬起來(lái)。3. (1)孩子們，小心，快到媽媽身邊來(lái)。 (2)孩子們，快來(lái)啊，有好吃的。(3)主人，快來(lái)啊，黃鼠狼來(lái)了?？鞓?lè)閱讀1 .小刺猬2 .沒(méi)有邀請(qǐng)突然而來(lái)的客人。3 .小刺猬 皮球 堅(jiān)硬無(wú)比的刺 毛茸茸 細(xì)細(xì)的絨毛 忽閃忽閃 瓜果4 .不是，用反語(yǔ)表達(dá)了對(duì)小刺猬的愛(ài)憐。5 .小刺猬，無(wú)論到哪里。都要大膽一些， 人類永遠(yuǎn)是你的朋友，不會(huì)傷害你。開(kāi)心表達(dá)相同：1.都采用總分段式。2 .都有過(guò)渡句，結(jié)構(gòu)清晰。3 .都用擬人的修辭方式。不同：情感的表達(dá)不同貓表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情

10、。母雞由討厭一不敢討厭15白鵝1. C2. 急促 譬如 飯館脾氣 敏捷3. (1) B仰視俯視端詳瀏覽(2) 一絲不茍大搖大擺 空空如也4. (1)C狗貓生氣地時(shí)候，弓起身子，渾身 的毛都豎起來(lái)，氣勢(shì)不亞于猛虎 下山。(2)因?yàn)轾Z架子十足，所以吃飯時(shí)非有 一個(gè)人侍候不可?？鞓?lè)閱讀1. D2. 船 體現(xiàn)鵝雍容自在，擅長(zhǎng)在水里游， 表達(dá)了作者對(duì)天鵝的贊美之情。3. A (，) B (V) C (，) D (，)4. (1)它不但是羽族里第一名善航者，并 且是大自然提供給我們的航行術(shù)的最美的 模型。(2)天鵝在一切方面都高于家鵝一等。開(kāi)心表達(dá)共同點(diǎn)：都是用了擬人的手法。不同點(diǎn)：白鵝運(yùn)用反語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)鵝

11、的喜 愛(ài)之情。白公鵝用有趣的語(yǔ)言直接體現(xiàn) 對(duì)白公鵝的喜愛(ài)。第四單元綜合練習(xí)一、孵出 貪玩盡職 警戒決定 咕咕啼叫 討厭二、C三、D C B A四、1.熱心腸2.溫柔可殺3熱愛(ài)學(xué)習(xí)五、1.我非把毛筆字練好不可。2 .屋子里太熱了，簡(jiǎn)直像個(gè)大火爐。3 .去掉“的作者”或者“寫的”六、1.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。2 .不是，是用反語(yǔ)表達(dá)對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。3 .走起路來(lái)都一搖一擺。七、閱讀1.總起全文2.B3. (1)海參睡眠的季節(jié)是夏天，叫夏 眠。(2)海參靠吃海底的蟲(chóng)子一浮游生 物維持生命。(3)夏眠要睡四五個(gè)月。第五單元16海上日出1. 剎那 燦爛代替鑲邊2. B3. (1)欣喜與贊美之情(2)落日

12、是美麗的，正一點(diǎn)點(diǎn)的下 沉，斜陽(yáng)也隨之漸漸隱去，到最后只剩 下一抹余暉，遙遠(yuǎn)的蒼穹也顯得生動(dòng)起 來(lái)。4. (1) ABC BCD快樂(lè)閱讀1 .天然盆景情有獨(dú)鐘2 .迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽 經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好容的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)。3 .對(duì)黃山松樹(shù)的贊美17記金華的雙龍洞1. (1)移動(dòng) 陸地 濃郁 杜鵑 (2)竹筍2. (1)迎 寬 窄 緩 急 形美聲美陰 晴 冷熱(2)可以聚集一千或是八百人開(kāi) 會(huì)。只能容下一只小船進(jìn)出。3. (1) C A快樂(lè)閱讀1 .B C2 .游覽我們乘船駛?cè)牒^(qū)。游船在行進(jìn)中。船行到南岸。3

13、. A B C D4 .保護(hù)沙湖不被污染和破壞。開(kāi)心表達(dá)路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞第五單元綜合練習(xí)一、窄小 杜鵑 努力 擴(kuò)大 范圍燦爛 郁 不僅 紫色 鑲嵌2、 1. 光亮2. 亮光 3. 光彩3、 1. 把“可能”去掉2. （ 1）天空中的小星星眨著眼睛。（ 2）月亮害羞地躲在云朵后面。4、 1. 反問(wèn) 贊美2. 游雙龍洞的經(jīng)過(guò)游覽5、 1. 變化2 .A3 . 沖破云霞，跳出海面，剎時(shí)發(fā)出奪目的亮光，它旁邊的云彩也突然有了光彩。六 1. 矮小 千姿百態(tài)2. 獅子閑庭漫步 打滾嬉戲 昏昏欲睡3. 這樣巧妙的結(jié)尾更能激起讀者的好奇。第六單元18 小英雄雨來(lái)1 .型難（ji e）則綁（kS） 理送

14、（ni u） 姥姥（l由）扒開(kāi)（ba） 塞住（s d ）2 .炕沿 胳膊 敵人 趁機(jī)3 . (1) C(2)示例：望著滿地的碎玻璃片，我 緊張地張開(kāi)了嘴，忐忑不安地想：“怎 么辦？爸爸 回來(lái)準(zhǔn)會(huì)狠狠 地批評(píng) 仆 力我。4. 上夜校讀書(shū)掩護(hù)李大叔勇斗鬼子寧死不屈機(jī)智逃生快樂(lè)閱讀1 .和平 戰(zhàn)爭(zhēng) 武器 破壞 疾病 仇恨 饑餓 共享 保護(hù)2 .我們指全世界兒童大家指全世界人民3 .宣布：宣告宣告了：未來(lái)的世界，應(yīng)該和平。開(kāi)心表達(dá)抗日英雄王二小的故事小兵張嘎的故事董存瑞舍身炸碉堡的故事狼牙山五壯士的故事抗日英雄楊靖宇的故事19我們家的男子漢1. B2. (1)(3)3. 因?yàn)樗收嫠瑲猓灾鳘?dú)立，沉著

15、勇敢。 快樂(lè)閱讀1. (1)他對(duì)父親的崇拜(2)她的眼淚2. (1)也會(huì)幫爸爸攻擊媽媽(2)總會(huì)一忍再忍，把那淚珠攔在眼眶里 打轉(zhuǎn)。(3)還是很開(kāi)心20蘆花鞋1. 援手(cuo)葵花(ku 1 )乞求(q i )遺憾(hen) 萬(wàn)跡(wu) 雪月(xi6)2. (1)亮堂堂 (2)毛茸茸(3)空蕩蕩(4)白茫茫3. (1) CA B C快樂(lè)閱讀1 .(1) C A (3) B2 . B3 .李四光研究出了奇怪的大石頭的來(lái)歷， 并發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江流域大量第四紀(jì)冰JI活動(dòng)的遺 跡。開(kāi)心表達(dá)這本書(shū)讓我倍感啟發(fā)，它有著深入的美；有 著打動(dòng)人心的愛(ài)；有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。每 當(dāng)捧起這本書(shū)，就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)

16、 光，此時(shí)此刻，就像脫籠而出的小鳥(niǎo)，在書(shū) 中自由地飛翔。第六單元綜合練習(xí)一、槍栓邁步 劫難 紅綢二、一筆收入輕輕地念書(shū)一桿步槍嗷嗷地嚎叫一個(gè)儀式勇敢地開(kāi)口一絲污跡失望地?cái)y手三、1.之所以是因?yàn)? .不但而且5 .即使也四、1. (1)小妹妹像百靈鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地唱歌。(2)幾個(gè)小偷像過(guò)街的老鼠一樣在路邊悄 悄地走著。2 .把“氣候”改成“天氣” 把“不久”去掉 把“蜜”換成“密”把“微”換成“大”把“雷聲閃電”和“緊跟著”換過(guò)順序來(lái)。把“近”改成“遠(yuǎn)”把“遠(yuǎn)”改成“近”五、機(jī)智勇敢寧死不屈 熱愛(ài)祖國(guó)寧死不屈勇斗鬼子 姐姐的孩子勇敢沉著勤勞、淳樸、善良六、1.C3 .他們以為雨來(lái)死了，非常傷心。4

17、.“寧死不屈”或者“有志不在年高”七、1.B A CD5 .克洛西臉色煞白，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì) 兒看看那個(gè)，好像正在向潭門求饒?？寺逦鳚q紅了臉，氣得發(fā)起抖來(lái)。6 .因?yàn)榭_納同情克洛西，恐怕他受傷害， 替他承認(rèn)墨水瓶是他扔的。7 .卡羅納同情克洛西，恐怕他受傷害，替他 承認(rèn)墨水瓶是他扔的，老師表?yè)P(yáng)了他。第七單元21 古詩(shī)三首1. 芙蓉 水壺 大雁 乾坤2. （ 1）（胳）膊 （格）外 （洛）陽(yáng)紙貴（ 2）出（現(xiàn)） （硯）臺(tái) 察言（觀）色3. （ 1） D （2） A （3） C快樂(lè)閱讀1. B C D2. 芙蓉樓 秋季 （早晨） 天剛亮的時(shí)候3. B4. 一片冰心在玉壺品行高潔， 為官清正，

18、 不隨波逐流的人生。開(kāi)心表達(dá)在一個(gè)月黑、燕飛高的夜晚，將軍率領(lǐng)輕騎兵追擊逃敵，我感受到了戍邊將士的愛(ài)國(guó)熱情和大無(wú)畏的精神。22 文言文二則1 .恭（gEg） 勤（q in）焉（yG） 卒（zti）2 .螢火蟲(chóng) 博學(xué) 貧窮 相逢3 .（1） A （2） B（ 3）夏天的夜晚， （車胤）就用白絹?zhàn)龀桑ㄍ腹獾模┐?，裝幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜晚接著白天的學(xué)。(4)在寬敞的屋子里，明亮的臺(tái)燈下學(xué)習(xí)?？鞓?lè)閱讀1.(C) 2. (B)3 .只要持之以恒，就能學(xué)有所成。23“諾曼底號(hào)”遇難記1邸漫(mi)山脈(md) 維持(w6) 機(jī)柢(xie) 可卑(ba) 調(diào)遣(qicn)4 .腹部 窟窿 混亂 崗位5

19、 .小心翼翼一舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽?；呕攀Т胍惑@恐慌亂，不知怎么辦好。井然有序一整整齊齊，次序分明，條理清楚。鎮(zhèn)定自若一遇到緊急情況不慌不亂。3.(1)利己主義舍己救人緊張的考試總算結(jié)束了，同學(xué)們 都輕松了下來(lái)。(2)恐怖，悲傷。哈爾威船長(zhǎng) 鎮(zhèn)定自若、英勇無(wú)畏、舍己為人。一座大山快樂(lè)閱讀1 .襯托哈爾威船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若。2 .乘客哈爾威船長(zhǎng)人們從心底升騰起崇敬和服從之感。3 .不是，哈爾威船長(zhǎng)沒(méi)有考慮到自己的生 命安危，一心想的是先救乘客。4 .是一個(gè)鎮(zhèn)定自若、英勇無(wú)畏、盡職盡責(zé)、 指揮有方、舍己為人的人。開(kāi)心表達(dá)哈爾威船長(zhǎng)，你為了救我們，自己卻沉 入大海，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，以后我們 也

20、要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神。24黃繼光1.2.3.戰(zhàn)饞（yi ） 屢次（10） 摧毀（cui ） 冰雹（bdo）暈倒（ym）胸膛（tsg）（1）戰(zhàn)役 （2）戰(zhàn)斗（1） B（2）危險(xiǎn) 英勇無(wú)畏（3）還可以把“各種磨難”比作“暴 風(fēng)雨”。還可以把“我軍消滅敵人的氣 勢(shì)”比作“暴風(fēng)雨”?？鞓?lè)閱讀1. 緊張，著急2. D3. A B C4. 鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、有勇有謀、指揮有方、胸有成竹、風(fēng)趣幽默。第七單元綜合練習(xí)一、主宰派遣 剖開(kāi) 勤勞維持秩序 失措 博覽2、 A3、 1.慌亂2. 調(diào)遣4、 1.語(yǔ)言描寫鎮(zhèn)定自若、英勇無(wú)畏、舍己為人。2. 示例：媽媽端來(lái)一盆清水， 拿來(lái)洗潔精和抹布，往盆里倒幾滴洗潔精，把油膩膩的碗筷放進(jìn)水里，認(rèn)真地洗起來(lái)。五、閱讀1. 黃繼光的處境非常危險(xiǎn)， 也體會(huì)到他英勇無(wú)畏的精神。2. 二 站 張開(kāi) 猛撲 堵住3. 意志頑強(qiáng) 英勇無(wú)畏六、 1.C2. 慷慨激昂英勇果斷、足智多謀。3. （ 1）勇猛、不怕?tīng)奚＃?2）頑強(qiáng)第八單元25 寶葫蘆的秘密1. 規(guī)"（j u）平孩子（gua）塔上（ni ?。┾。▃huA）又矮又瘦（sh山）沖著（ch mg） 2. 溜走 腳丫 幸福 攆走3. A4.