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文檔簡介

1、輔導(dǎo)班學(xué)生規(guī)章制度1為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí) 慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績,特制訂本制度。一、作業(yè)輔導(dǎo)目的1、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避 免出現(xiàn)課本知識的漏洞。2、提高學(xué)習(xí)成績,在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點查漏補 缺,進(jìn)行鞏固深化提高。3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良 學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、 挫折應(yīng)對力等。二、學(xué)生守則1、嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠課。有事需 家長提前請假。2、尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動

2、 或外岀,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在 教室大聲喧嘩、追逐打鬧。5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時,要集屮注意力, 認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。7、愛護(hù)一切公共物品,若有損壞與丟失,一律照價賠償。8、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地 吐痰,禁止在教室吸煙。本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家 長溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格,且不予退學(xué)費。輔導(dǎo)機構(gòu)安全管理制度1學(xué)校安全管理制度孩子的安全牽掛著每個教師和家長的心,我們應(yīng)把

3、孩子的安 全時刻放在首位。為了預(yù)防減少和避免安全事故的發(fā)生,特制定 本制度。一、加強教師和學(xué)生的安全教育,提高師生的安全意識,教 師要不失時機地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并結(jié)合日常生活屮的 實例讓學(xué)生認(rèn)識到不注意安全所帶來的后果,提高學(xué)生的自我防 范意識。并適時進(jìn)行消防演習(xí)及緊急疏散演習(xí)訓(xùn)練。二、落實安全防范措施,確保學(xué)生安全。(一)教育學(xué)生上下樓梯時做到慢步輕聲靠右行。(二)在校區(qū)或教室不讓學(xué)生做危險的游戲,以免傷人傷己。(三)教育學(xué)生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物 品,責(zé)任教師對所負(fù)責(zé)教室的電源、插座一定要做到無人時及時 關(guān)掉,減少安全隱患。(四)責(zé)任教師要切實負(fù)起責(zé)任,不準(zhǔn)孩子無故離開教室。(五)責(zé)任教師對所負(fù)責(zé)教室的門窗要及時關(guān)好,注意防盜。(六)下課時不準(zhǔn)打鬧、說笑、疾跑,不準(zhǔn)大聲喧嘩,以免摔傷、踩踏 等事故發(fā)生。(七)課外活動時學(xué)生要在教師規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動,不 得脫離教師的視線,有特殊情況經(jīng)責(zé)任報校主管領(lǐng)導(dǎo)同意行事。(八)責(zé)任教師要隨時掌握所管理學(xué)生的情況,課前檢查清點 學(xué)生人數(shù)。對缺勤學(xué)生要查清原因,記錄清楚。(九)非學(xué)校有關(guān)人員不得隨意進(jìn)入教室,責(zé)任教師不得容 留他人在校區(qū)停留。(十)各責(zé)任教師要時刻關(guān)注學(xué)生的安全,不得擅自離崗。三、各責(zé)任教師要根據(jù)有關(guān)的安全管理規(guī)定對表現(xiàn)好的學(xué)生 和違反規(guī)定的學(xué)生及時進(jìn)行獎懲。四、一

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