山東省臨沂市青云鎮(zhèn)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《音樂(lè)之聲》同步練習(xí)(二)新人教版

1、1山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)音樂(lè)之聲同步練習(xí)二、自學(xué)階梯評(píng)估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1 1、音樂(lè)故事片音樂(lè)之聲的劇作者是國(guó)劇作家（姓名）。2 2、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音與漢字。漣漪（）巍峨崢（）嶸（）鱗次櫛（）比佇（）立頂禮 m m6（）拜通 xixi e e ()達(dá)旦3 3、修道院院長(zhǎng)把瑪利亞比作“膠結(jié)的月光”“天上的彩虹”，你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎？為什么?4 4、在你看來(lái)，瑪利亞是一個(gè)怎樣的人?能力提高閱讀下面的一段文字，回答問(wèn)題。院長(zhǎng)問(wèn)一位戴眼鏡的修女：“你說(shuō)，卡塔林麼麼，你覺(jué)得瑪利亞怎么樣?卡塔林：“這姑娘才好呢可有時(shí)候”院長(zhǎng)又問(wèn)另一位修女：“阿格塔麼麼？”阿格塔：“瑪利亞很招人喜

2、歡，就是有時(shí)候有點(diǎn)怪?！痹洪L(zhǎng)轉(zhuǎn)而又問(wèn)：“索菲亞麼麼，你說(shuō)呢？”索菲亞：“哦，我非常喜歡她，可她總是愛闖禍，你們說(shuō)是不是？”她向其他各位修女問(wèn)道。貝爾塔：“她說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)?！毙夼畟兂斃麃啠贺悹査ǔ核罉?，擦破皮，衣服撕窟窿。索菲亞（唱）：做彌撒，蹦蹦跳跳，嘴里還吹著口哨。貝爾塔（唱）：頭罩底下留著一頭卷發(fā)?？ㄋ郑ǔ盒薜涝豪镞€把歌兒唱。阿格塔（唱）：她上教堂不準(zhǔn)時(shí)。索菲亞（唱）：可懺悔起來(lái)倒真心誠(chéng)意。貝爾塔（唱）：她什么事都拖拖拉拉，卡塔林（唱）：就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。新人教版2貝爾塔（唱）：不怪我心直口快，事實(shí)就是如此。眾修女（合唱）：瑪利亞不適合做修女。在邊上好久沒(méi)開口的瑪格麗塔忍不

3、住了?，敻覃愃ǔ何业瓜胩嫠f(shuō)幾句。院長(zhǎng)：“你說(shuō)吧，瑪格麗塔麼麼?！爆敻覃愃ǔ含斃麃喛偨形倚，敻覃愃竭@里忍俊不禁哈哈大笑起來(lái)，其他修女也一起放聲地笑了。1 1、“阿格塔：瑪利亞很招人喜歡，就是有時(shí)候有點(diǎn)怪。結(jié)合本段內(nèi)的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，瑪利亞“怪”在哪里？ 2 2、概括說(shuō)說(shuō)，在眾人眼里，瑪利亞是一個(gè)怎樣的人?3 3、從眾修女的議論中，可以看出她們認(rèn)為瑪利亞是否適合做修女，為什么？4 4、從描寫的角度看，節(jié)選文字是對(duì)瑪利亞的什么描寫？這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?開放探究閱讀下列課外劇本選段，完成習(xí)題。她比幸子幸運(yùn)幾天以后，醫(yī)院病房中。孫倩 爸爸，聽了您說(shuō)的這些，好象是神話，可這又是現(xiàn)實(shí)

4、。我只有配合大夫把病治好， 才對(duì)得起每一個(gè)關(guān)心我的人！觀眾席中走出一個(gè)小女孩。小女孩 小倩姐姐，我沒(méi)什么好東西，這是我最喜歡的一盒磁帶，送給你，你疼的時(shí)候，聽聽 音樂(lè)就不疼了。孫倩謝謝你，小妹妹！觀眾席中，大夫扶著一盲人走來(lái)。盲人 小倩同學(xué)，我是一個(gè)盲人，我用我的心繡了八個(gè)字，送給你。孫倩 “我們祖國(guó)，不沉的湖”。太好了！醫(yī)生 小倩，我們現(xiàn)在就去做手術(shù)，有信心嗎？孫倩 有！有這么多人關(guān)心我，我對(duì)手術(shù)充滿了信心。大夫推車緩緩移動(dòng)。醫(yī)生 是啊，在人生突然遭遇不幸的上時(shí)候，我們國(guó)家就是一個(gè)不沉的湖、溫暖的湖，眾人 有力的雙手，捧扶著你，讓你永不沉沒(méi)，一直游向幸福的彼岸！主持人 朋友們，孫倩勝利了！在

5、全社會(huì)的熱情支持下，在人與人溫暖的懷抱里，她的手術(shù)成 功了?，F(xiàn)在人與人劇組來(lái)到孫倩的家里。孫倩 叔叔阿姨們，大哥哥大姐姐們，這祖國(guó)的親人們！為了治好我的病，我給你們添麻煩 了，我謝謝你們，終身感謝你們。是你們把愛給了我，是你們用愛挽救了我。主持人 你這位做父親的一定感慨很多。3孫父 是啊，我真是有千言萬(wàn)語(yǔ)不知從哪里說(shuō)起，我是個(gè)普普通通的中國(guó)知識(shí)分子，在我最困難的時(shí)候（流出了眼淚），我的同事們，還有那么多素不相識(shí)的朋友伸出了友誼的手，捐出 了錢，救了我女兒的命，謝謝給予我女兒熱情幫助的所有的人。孫倩韋唯姐姐，我特別愛聽你唱的歌， 過(guò)去老是在電視上看你演唱， 沒(méi)想到你還能來(lái)到我的家里做客。韋唯姐姐

6、今天就為你和所以幫助過(guò)你的朋友們唱一首歌，高興嗎？孫倩 太好了，謝謝姐姐。韋唯演唱愛的奉獻(xiàn)從藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法看，本劇屬于（）A A 話劇 B B 歌劇 C C 舞劇 D D 京劇2 2、“我對(duì)手術(shù)充滿了信心”的原因是： _3 3、請(qǐng)從節(jié)選的文字中找出全劇的點(diǎn)睛之筆。4 4、劇本為什么不詳寫手術(shù)過(guò)程？5 5、 下面對(duì)“我們祖國(guó)，不沉的湖”的內(nèi)涵理解正確的是（多項(xiàng)）（）A A 我們的祖國(guó)就像一個(gè)不沉的湖。B B 我們的祖國(guó)就像一個(gè)湖，永遠(yuǎn)不沉。C C 這是個(gè)富有哲理的比喻，揭 示了“她比幸子幸運(yùn)”的奧秘所在。D D 醫(yī)生的話闡釋了“我們祖國(guó)，不沉的湖”這個(gè)富有哲理的比喻的內(nèi)涵。音樂(lè)之聲自學(xué)階梯評(píng)

7、估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1 1 美勒曼2 2、 y y1zhzh aigaig r r mgmg zhzhizhzh。膜 宵3 3、 恰當(dāng)。修道院院長(zhǎng)把瑪利亞比作“膠結(jié)的月光”“天上的彩虹”，生動(dòng)而恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了瑪利 亞自由活潑的性格，以及眾麼麼對(duì)瑪利亞的由衷喜愛而又無(wú)所適從。4 4、略能力提高1 1 用節(jié)選中修女們的話說(shuō)，瑪利亞“怪” 在：她爬樹，擦破皮，衣服撕窟窿；做彌撒，蹦蹦 跳跳，嘴里還吹著口哨；頭罩底下留著一頭卷發(fā)；修道院里還把歌兒唱；她上教堂不準(zhǔn)時(shí)，可 懺悔起來(lái)倒真心誠(chéng)意；她什么事都拖拖拉拉，就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。2 2、在眾人眼里，瑪利亞天性活潑，熱愛歌唱；不守常規(guī)，無(wú)拘無(wú)束；純真歡快，自由自在； 她自己快樂(lè)，也總是給別人帶來(lái)快樂(lè)；她十分可愛又讓人頭痛。43 3、不適合。因?yàn)楝斃麃喿杂苫顫姷男愿?，與修道院的環(huán)境和要求是極不協(xié)調(diào)的。4 4、側(cè)面描寫。這樣寫不僅豐富了人物的性格、使人物形象更加豐滿；將正面描寫難以表現(xiàn)或無(wú)法表現(xiàn)的豐富內(nèi)容， 簡(jiǎn)練而藝術(shù)地表現(xiàn)出來(lái)。 活潑風(fēng)趣的議論，又增添