人教版道德與法治七年級下冊第四單元走進(jìn)法治天地測試卷(A卷)

1、第四單元走進(jìn)法治天地單元測試A卷一、單項選擇題：（50分）1 .寒假期間，某社區(qū)邀請陳警官為轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生做認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離危害的講座。此 項活動的開展（）A.拓寬了學(xué)校保護(hù)的途徑B.反映出中小學(xué)生法律意識淡薄C.保障了學(xué)生的人身自由D.體現(xiàn)社區(qū)對學(xué)生的社會保護(hù)2 .近年來，在掃黑除惡專項斗爭中， 各地依法摧毀一批涉黑犯罪組織和惡勢力犯罪集團(tuán)，黑惡勢力”人人喊打輿論氛圍加速形成，和諧法治的社會風(fēng)氣更加清朗。這充分體現(xiàn)我國法律是維護(hù)社會正義的有力保障是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范（）依靠社會輿論力量保證實(shí)施為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境A.B.C.D.3 .法律是社會行為規(guī)范，其最為顯著的特征是（）由

2、國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施靠社會輿論來維護(hù)對全體社會成員具有普遍約束力A.B.C.D.4 .恭喜你中大獎了 ！ ”看到這則信息，小王立即與對方聯(lián)系并根據(jù)要求寄出1萬余元，結(jié)果卻沒有等到兌獎消息。知道被騙后，小王應(yīng)該（）A.自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲B.及時報警，依法維權(quán)C.蒙騙他人，挽回?fù)p失D.騷擾對方，出口惡氣5 .我們在生活中形成的各種社會關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，可以通過 來協(xié)調(diào)和調(diào)整（ ）道德親情友情法律A.B.C.D.6 .法律由統(tǒng)治階級制定，必然要維護(hù)統(tǒng)治階級的利益和秩序，其制定、頒布、實(shí)行經(jīng)國家機(jī)器來完成，本質(zhì)上為統(tǒng)治階級服務(wù)。這說明（）法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)法律是用來統(tǒng)

3、治國家、管理社會的工具有了法律人類就走上了依法治國的道路法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺A.B.C.D.7 .近年來，初中校園欺凌事件時有發(fā)生。避免此類事件發(fā)生的有效做法有（）同學(xué)間理解和寬容學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育父母盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任執(zhí)法部門公開審理施暴者A.B.C.D.8 .我國有關(guān)交通法規(guī)規(guī)定：紅燈停，綠燈行。所以，在十字路口，盡管車雜人多，但行人和車輛都能各行其道，秩序有條不紊，道路暢通無阻。這表明（）A.法律是人民意志和利益的體現(xiàn)B.法律制裁違法犯罪行為C.法律既有規(guī)范作用，又有保護(hù)作用D.法治是國家治理現(xiàn)代化的標(biāo)志9 .中華人民共和國大氣污染防治法2016年1月1日

4、起施行，其中第一條明確規(guī)定：為保護(hù)和改善環(huán)境，防治大氣污染，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)， 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，制定本法。這表明（）法律維護(hù)公民的合法權(quán)益我國法律是全體公民意志的體現(xiàn)法律能解決人民的所有問題我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下廣大人民意志和利益體現(xiàn)A.B.C.D.10 .法治要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。下列說法中，能體現(xiàn)這一要求的是（）A.近朱者赤，近墨者黑B.法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為C.法通國脈千秋穩(wěn)，律順民心九域興D.法律是治國之重器，良法是善治之前提11 .在掃黑除惡專項斗爭中，各地依法摧毀了一批涉黑犯罪組織和惡勢力犯罪集團(tuán)，黑惡勢力”人人喊打

5、的輿論氛圍加速形成，和諧法治的社會風(fēng)氣更加清朗。這充分體現(xiàn)我國法律是維護(hù)社會正義的有力保障是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范（）依靠社會輿論力量保證實(shí)施為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境A.B.C.D.12 .對于關(guān)乎人民切身利益的食品安全問題，加大了犯罪懲處力度，體現(xiàn)了法律（）A.通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛來維護(hù)公民的合法權(quán)益B.只具有制裁功能，制裁是維護(hù)公民生命權(quán)最有效的方法C.通過制裁違法行為來維護(hù)公民的合法權(quán)益D.通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為13 .下列漫畫，能夠體現(xiàn)的道理有（）法律深深地嵌入我們的生活之中法律滲透到社會的方方面面法律服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，指導(dǎo)著人們的未來生活法治有利于實(shí)

6、現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安A.B. C.D.14 .對于法律面前人人平等”的理解正確的是（）A.國家領(lǐng)導(dǎo)干部有超越法律的特權(quán)B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.公民享有的權(quán)利平等，履行的義務(wù)不平等D.對社會有突出貢獻(xiàn)的人有超越法律的特權(quán)15 .張阿婆含辛茹苦將兒女拉扯成人。兒子無微不至地照顧了她晚年的生活，女兒有贍養(yǎng)能 力卻未盡贍養(yǎng)之責(zé)。臨終前，張阿婆留下遺囑，將全部房產(chǎn)留給兒子。女兒得知后向法院起訴，要求繼承遺產(chǎn)。請依據(jù)法律知識判斷該女兒的做法（）A.是在依法維權(quán)，是法律所提倡和鼓勵的B.只強(qiáng)調(diào)了自己權(quán)利，沒有履行應(yīng)盡義務(wù)C.說明任何時候法律都是解決糾紛的最好方式D.說

7、明法律保護(hù)公民的一切利益16 . 2018年10月1日起，國家一批新法新規(guī)落地實(shí)施。新個稅法通過，起征點(diǎn)確定為每月5000元；食品生產(chǎn)中不得使用“QSfe志；餐飲服務(wù)食品安全操作對網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)提出要求；道路交通事故損害賠償糾紛網(wǎng)上處理。這（）A.表明我國正在不斷完善和推進(jìn)法律體系建設(shè)B.說明我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)依法治國基本方略C.說明我國公民合法權(quán)益再也不會受到非法侵犯D.說明我國法律是由人民制定或認(rèn)可的17 .高鐵霸座”事件屢出引發(fā)熱議。光明網(wǎng)評論稱，永遠(yuǎn)不要指望三兩天的道德教化能喚醒個裝睡的成年人”。捍衛(wèi)公德的輿論批判的槍聲還不夠響亮，制度懲戒和法律問責(zé)千萬不要一再錯過最佳的時序節(jié)點(diǎn)?？梢姡獑拘?/p>

8、個裝睡的成年人”需要（ ）完全依靠法律刑罰處罰摒棄道德教化，喚醒輿論監(jiān)督法治與德治的有機(jī)結(jié)合亮劍法律制度，維護(hù)社會穩(wěn)定A.B.C.D.18 .法律和道德同為人們生活中的行為規(guī)范，其作用表現(xiàn)在（）約束人們的行為懲治犯罪維護(hù)社會秩序調(diào)整社會關(guān)系A(chǔ).B.C.D.2018年，以保護(hù)少年兒童健康成長為己任，全國掃黃打非”工作小組辦公室主動作為，積極擔(dān)當(dāng)，打防并舉，扎實(shí)開晨校國周邊文化市場環(huán)境、涉未成年人網(wǎng)絡(luò)有害信息等護(hù)苗2018”專項行動。據(jù)此回答 1920題。19 .上述專項行動體現(xiàn)了對未成年的A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)20 .面對上述有害文化產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)信息太成年人應(yīng)（）樹立底線

9、意識，不做違反道德和法律的事情拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力主動遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，閱讀有益的紙質(zhì)書刊積極行使監(jiān)督權(quán)，及時向有關(guān)部門舉報A.B.C.D.21 .法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架。中國法治的推進(jìn)，需要 國家層面法治建設(shè)的引領(lǐng)，更離不開我們每一個普通人自下而上”的努力。對個人來說，法治要求我們（）服從法律遵守法律依法辦事制定法律A.B.C.D.22 .我國頒布了專門的法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，其原因是因?yàn)槲闯赡耆耍ǎ┦亲鎳奈磥?、民族的希望肩?fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任普遍沒有自我保護(hù)的能力在現(xiàn)實(shí)生活中合法權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生A.B.C.D.2019年1月1日

10、，一趟公交車在行駛途中，車上一名醉漢突然起身將司機(jī)抱住，并猛 掐司機(jī)脖子。危急時刻，車上高三學(xué)生徐海洋沖上去，將醉漢拉了回來。事后，醉漢被公安 機(jī)關(guān)刑事拘留。據(jù)此回答 2324題。23 .醉漢的行為是（）A.犯罪行為B.民事違法行為C.行政違法行為 D. 一般違法行為24 .下列對徐海洋的行為，認(rèn)識正確的是（）關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己遇到侵害，依法求助防范侵害，見義勇為互諒和讓，與人為善A.B.C.D.25 .下列生活情景的做法和四大保護(hù)”的要求對應(yīng)一致的是（）選項四道防線生活情景家庭保護(hù)公安機(jī)關(guān)對傷害女兒的劉杲開出了一張反家庭暴力告誡書學(xué)校保護(hù)某中學(xué)開展抵制校園暴力，共建和諧校園”普法宣傳活動r

11、社會保護(hù)全國掃黃打非”工作小組辦公室要求嚴(yán)查兒童邪典”視頻源頭司法保護(hù)人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件A.B.C.D.二、非選擇題：（50分）26 . 2019年3月21日，由青島市南區(qū)檢察院提起公訴的王某等14人涉惡案件在人民法院開庭審理，青島市南區(qū)檢察院張欽利檢察長出庭支持公訴。法庭辯論階段，控辯雙方根據(jù)涉嫌罪名、犯罪事實(shí)、法律適用等問題充分發(fā)表了意見。整個庭審過程持續(xù)了7個多小時，14名被告人均當(dāng)庭表示認(rèn)罪、悔罪。 法院對此案的判決體現(xiàn)了法律哪些特征？ （4分）為什么我們的生活需要法律的保障？ （4分） 上述案例給我們哪些啟示？ （6分）27 . 材料一：我國反家庭暴力法的實(shí)施為家

12、庭弱勢群體撐起了一把法律“保護(hù)傘 ”。反家庭暴力法明確規(guī)定：監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭暴力，人民法院可撤銷其監(jiān)護(hù)資格；醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居委會、村委會等相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)家庭暴力未報案將擔(dān)責(zé)。材料二：報告顯示：我國九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)，超六成10 歲以前 “觸網(wǎng) ”，全國約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)然而，面對紛繁復(fù)雜、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不良網(wǎng)站，荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走上了違法犯罪的道路。 材料一是如何體現(xiàn)對未成年人的特殊保護(hù)的？（ 4 分） 看了材料二，有人認(rèn)為：只要矯治了不良行為，就能夠預(yù)防未成年人犯罪了，請運(yùn)用“遠(yuǎn)離高壓線”的有關(guān)知識，對此觀點(diǎn)加以評析。（ 6 分）28 . 中學(xué)生是祖國

13、的未來和民族的希望，中學(xué)生只有懂得運(yùn)用法律的武器，才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。為此，某校決定以“學(xué)法、用法、守法，讓法常駐心中為主題開展系列活動，假如你是該校一名學(xué)生，請你參與進(jìn)來。 為營造 “學(xué)法用法守法”的良好校園氛圍，請你設(shè)計兩種活動形式。（ 2 分） “學(xué)法用法守法”要求我們正確維護(hù)權(quán)利。你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何正確維護(hù)權(quán)利？（4 分）材料： 根據(jù)調(diào)查顯示，絕大多數(shù)中學(xué)生覺得自己對法律有一點(diǎn)了解。從接受法治教育的渠道來看，32%的學(xué)生表示法律知識主要是通過學(xué)校獲得的，25%的學(xué)生表示通過新聞媒體獲得，但是家庭教育就顯得比較低，只占9%。 針對上述情況，請你就如何在學(xué)生中普及法

14、律常識提三條合理化建議。（ 6 分）29 . 學(xué)校的 “新聞早班車”活動為同學(xué)們播報了以下兩則新聞。請解讀新聞并回答以下問題：新聞一：2018 年 3 月 21 日，市檢察院舉行未成年人保護(hù)聯(lián)盟成立儀式。該聯(lián)盟有警官78 名、檢察官52 名、 200 名。新聞二：十三屆全國人大一次會議審議通過了憲法修正案、監(jiān)察法。憲法法律是維護(hù)公民合法權(quán)利的強(qiáng)大武器，也是公民履行責(zé)任義務(wù)的行為規(guī)范，因此廣大群眾既是法治的受益者，也應(yīng)該是法治的踐行者和推動者。 新聞一體現(xiàn)了對未成年人的哪一特殊保護(hù)？（2 分） 請聯(lián)系新聞一簡要分析加強(qiáng)對未成年人特殊保護(hù)的必要性？（4 分） 新聞二表明我國憲法法律在生活中有什么作

15、用？（4 分） 兩則新聞讓我們體會到我們是法治的受益者，我們青少年應(yīng)如何做法治中國建設(shè)的踐行者和推動者？（4 分）第四單元走進(jìn)法治天地單元測試A 卷 參考答案一、單項選擇題：（ 50 分）1 10 DBBBD BACBB 11 20 BDBBB ADCCB 21 25 ABABD二、非選擇題：（ 50 分）26. 法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的；法律對全體社會成員具有普遍的約束力 法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活。法律也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、 教育人向善。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益，是我們的保護(hù)神 日常生活中，

16、我們要知道什么可以做什么不可以做。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣、逐步成長為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律，遵守法律和捍衛(wèi)律。法治時代，并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。增強(qiáng)法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。27. “監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭暴力，人民法院可撤銷其監(jiān)護(hù)資格”體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)；“醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居委會

17、、村委會等相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)家庭暴力未報案將擔(dān)責(zé)”體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)。 觀點(diǎn)片面。合理性： 預(yù)防未成年人犯罪需要未成年人矯治不良行為，提升自身素養(yǎng)。這是關(guān)鍵。不合理性：未成年人在生理心理上還不夠成熟，辮別是非能力不強(qiáng)，需要家庭、學(xué)校、 社會等加以宣傳教育和幫助，社會和學(xué)校應(yīng)幫助未成年人樹立法治意識，引導(dǎo)未成年人形成正確世界觀、人生觀和價值觀；家庭是預(yù)防未成年人犯罪的重要防線。28. 各班開展學(xué)法用法守法”主題班。各班出一期 學(xué)法用法守法”黑板報。開展 學(xué)法用法守法”文藝宣傳活動。請相關(guān)法律工作者到學(xué)校做普法講座等。學(xué)會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。提高道德水平，增強(qiáng)尊法守法的意識和自覺性，樹立法治意識，發(fā)自內(nèi)心地尊重、信賴、遵守和捍衛(wèi)法律。珍惜自己權(quán)利，依法行使自己權(quán)利。 家長：應(yīng)提高自身法治觀念，加強(qiáng)對小孩的法治教育，積極在日常生活中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)法律知識。學(xué)校：應(yīng)繼續(xù)加大對學(xué)生的法治教育，積極開展多種形式的活動，普及法律常識。新