2013年蘇教版中考語文模擬試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、.學(xué)校_ _ 班級_ 姓名_ _ 學(xué)號_ _ 考試號_ _20212021第二學(xué)期階段檢測二九年級語文考試時間:150分鐘 總分:150分 命題人:溱東鎮(zhèn)學(xué)校 姜沈榮卷首寄語 親愛的同學(xué),假如這份試卷是一片蔚藍的天空,你就是那翱翔的雄鷹。請握起你自信的筆,相信你就會比雄鷹飛得更高、更遠!一、積累與運用35分1、閱讀下面的語段答復(fù)以下問題5分文學(xué)是一個xuàn 爛迷人的世界。文學(xué)是一幅意境高遠的國畫,你盡可流轉(zhuǎn)明眸,欣賞藍天白云、激流飛瀑;文學(xué)是一座詫紫嫣紅的花園,你盡可敞開心fi ,呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香; , , 、 。走進這個世界,我們能砥礪閃光的智慧,豐富純潔的情感,熏陶高貴的

2、靈魂。 1根據(jù)拼音寫出漢字。2分 xuàn 爛 心fi 2文段中有一個錯別字,請找出并改正。1分 改為 3請仿照畫橫線的句子,續(xù)寫一句話。2分 , , 、 。 2、古詩文名句默寫。10分1 ,悠然見南山。陶淵明?飲酒? 2 ,潭影空人心。常建?題破山寺后禪院? 3無可奈何花落去, ,小園香徑獨彷徨。晏殊?浣溪沙? 4學(xué)而不思那么罔, 。?論語·為政? 5白居易的?觀刈麥?中通過“ , 來把農(nóng)民在特定環(huán)境下的矛盾心理刻畫得細致入微,深化底蘊。新 |課 |標|第 |一| 網(wǎng) 6古詩文中常有許多勵志的名句:當人生困厄坎坷時,你可以用劉禹錫?酬樂天揚州初逢席上見贈?中“沉舟側(cè)畔千帆

3、過,病樹前頭萬木春的堅決自信或李白?行路難?中“ , 的樂觀豪邁來自勉;人生一帆風(fēng)順時,你可以用課文?孟子二章?中“ , 的遠見卓識來自省。 3、選出以下加點詞語使用不正確的一句 2分 A. 俗話說“一方水土養(yǎng)一方人,鹽城的水鄉(xiāng)風(fēng)光和人文精神,讓生活在這里的人們有了堅毅的性格和廣闊的胸襟。 B.專家認為食鹽補碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根據(jù)實際情況增加無碘鹽的供給。 C. 美國在國際人權(quán)大會上對我國人權(quán)指手畫腳,受到與會國家的一片指責,美國這種危言危行,是令我們發(fā)指的,也是非常危險的。 D. 他只是看了幾本相關(guān)的書籍,在這個“紅色傳頌專題研討會上,還是不敢多說話,以免貽笑大方。 4.選出以

4、下沒有語病的一項 2分 A. 據(jù)預(yù)測,鹽城今年第三季度的房地產(chǎn)稅收總值比去年同期下降了百分之十左右。 B. 在紀念雷鋒同志犧牲50周年之際,舉國上下興起了轟轟烈烈的緬懷雷鋒生平事跡和學(xué)習(xí)雷鋒精神。 C. 會不會用心觀察,能不能重視積累,是提升寫作程度上下的根底。 D. 通過采取機動車“限行分流等措施,使城區(qū)一、三橋的交通擁堵問題得到了有效緩解。 5.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分 生活如海, ,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山, ,循徑登山,方知山之高大;生活如歌, ,和曲而歌,方知歌之動聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的

5、胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包! A.寬容為徑 寬容作舟 寬容是曲X k B 1 . c o m B.寬容作舟 寬容是曲 寬容為徑 C.寬容作舟 寬容為徑 寬容是曲 D.寬容為徑 寬容作舟 寬容是曲 6、中國新聞出版研究院發(fā)布的第九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示:2020年讀者最喜歡圖書依次為?三國演義?魯濱遜漂流記 ?水滸傳?西游記?簡·愛?紅巖?鋼鐵是怎樣煉成的?等10部,這些圖書中你最喜歡哪一部中的哪一個人物?請你結(jié)合詳細情節(jié)寫出喜歡他她的原因。4分 我最喜歡? ?中的 ;原因是: 7、閱讀下面語段,找出說明“垃圾食品最“壞所在的兩個關(guān)鍵詞。2分 “垃圾食品的危害在于“

6、三高三低,也就是高能量、高脂肪、高蛋白質(zhì),低維生素、低膳食纖維、低礦物元素。其中“三低只不過是說它們對安康沒什么好處,“三高卻實實在在會給人帶來危害。特別是高脂肪,在提供給食物香醇口味的同時,大大進步了食物的能量密度,消費者吃同樣多的食物會攝入更多的熱量。假如每天攝入的熱量都過高而消耗不掉的話,引起的最大問題就是肥胖。試想,一餐飯里吃掉一個大漢堡,一杯奶昔,一包薯條,再喝掉一大杯可樂,所攝入的能量恐怕已經(jīng)超過了一整天所需要的量。要是沒有充足的運動,過多的能量消耗不掉,只能轉(zhuǎn)化為脂肪點綴于腰間和臀部。關(guān)鍵詞是: 、 8、專題與語文理論活動。8分教育部辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳日前結(jié)合發(fā)布了?關(guān)于進一步

7、加強學(xué)??責煿ぷ鞯囊庖?,要求中小學(xué)和托幼機構(gòu)室內(nèi)及校園內(nèi)全面禁煙。為此,學(xué)校打算開展一次“建立無煙學(xué)校的專題理論活動,請你參與并完成以下問題。1擬寫標語請你圍繞“無煙學(xué)校的主題擬寫一那么宣傳標語,為使宣傳標語富有人性化,不得使用“制止“請勿等詞,20字以內(nèi)。2分 2準備演講班級要舉行一次“全民參與,禁煙控煙的演講會,假設(shè)讓你演講,你將選擇下面材料中的哪一那么?請說出理由。3分 www .xkb1 關(guān)于戒煙,馬克·吐溫有句名言:“戒煙比什么都容易,要知道,我已經(jīng)戒過一千次了。假如聯(lián)絡(luò)我國的禁煙現(xiàn)狀來品味這句話,一種苦澀的黑色幽默不覺涌上心頭。據(jù)統(tǒng)計,我國目前吸煙人數(shù)超過3億,約占全球

8、吸煙總數(shù)的三分之一。數(shù)以億計煙民的生理和心理煙癮如何科學(xué)化解和有效疏導(dǎo),成為禁煙控煙必須解決的一大難題。 目前,我國尚無一部專門針對公共場所禁煙的法律,北京、上海、杭州等150個城市和地區(qū)雖公布了公共場所禁煙規(guī)定,但在執(zhí)行上往往放了空炮。知情人士稱,近幾年來,北京未對任何個人進展過吸煙處分。山東濟南的禁煙令已經(jīng)出臺15年了,面臨“罰不了的窘境。湖北武漢市出臺禁煙令5年了,至今未開出一張罰單。 1月5日,北京一家醫(yī)院的門診大樓。大樓內(nèi)制止吸煙的標識隨處可見,候診區(qū)的電視上不時播放以“回絕煙草、追求安康為主題的短片,片中吸煙者嚴重病變的肺部強烈沖擊著人們的眼球。即便如此,吸煙行為并未在這個要求禁煙

9、的醫(yī)療場所銷聲匿跡。醫(yī)院的男廁所是“冒煙的“重災(zāi)區(qū)。走到位于門診大樓二樓的一個男廁門口,一股煙味撲鼻而來。 我選擇第 那么,因為 3勸說吸煙者你的數(shù)學(xué)老師李老師是一個煙民,他經(jīng)常在學(xué)校辦公室內(nèi)吸煙。同學(xué)們請你去勸說李老師戒煙,你會怎么說?請把你要說的話寫在下面。3分 二、閱讀與理解55分 一閱讀下面這首小令,完成910題。6分天凈沙·春【元】白樸春山暖日和風(fēng),闌桿樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。 【注釋】 簾櫳:帶簾子的窗戶。飛紅:花瓣飛舞,像落花。 9、畫線句展示了一幅 、 的美麗畫面。2分 10、馬致遠?天凈沙·秋思?中,有“小橋流水人家之句,它和這里的

10、“小橋流水飛虹所表達的情感有什么不同?4分 二閱讀【甲】【乙】兩篇文言文,完成1114題。14分 【甲】一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。竭力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,那么狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠烏能作此謀也! 注釋:遺:留下。行室:指農(nóng)民在田中所搭的草棚。伏:躲藏。顧:然而,可是。盈:滿,足。 不盈:不滿,缺乏。豕sh:豬。方:才。負:背。烏:哪里,怎么。 【乙】顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

11、少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。學(xué)校_ _ 班級_ 姓名_ _ 學(xué)號_ _ 考試號_ _ 11、根據(jù)要求,完成以下兩小題。6分 www .xkb1 解釋以下【甲】【乙】兩文中加點的詞。4分顧無計可以死之 股直不能屈 其一犬坐于前 一狼洞其中 與“以吹豕之法吹之中“以的用法一樣的一項為哪一項 2分A遂負之以歸 B不以疾也C以刀劈狼首 D可以為師矣 12、用“/劃出下面句子的朗讀節(jié)

12、奏。限兩處2分遂 割 破 狼 爪 下 皮 13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。4分一屠暮行,為狼所逼 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵 14、與【乙】文的狼相比,你覺得【甲】文的狼缺少些什么?請結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析。2分 三閱讀下面文章,完成1518題。15分演奏快樂曾經(jīng)有人對我說過:“聽說,摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福。在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許的快樂?那么,幸福為什么離我如此遙遠?我對這個人說:“既然想要幸??鞓罚瑸槭裁粗皇茄鐾μ燧?,而不去親身體驗一番?只有真正體驗過的人,才會感悟到幸福與快樂確實,快樂的人是會演奏快樂的。演奏快樂,就是品味快樂。不管是巍峨雄壯的高山,廣袤無垠的大海,云彩飄飄的

13、藍天,還是沁人心脾的氣味,絢麗斑斕的色彩,感人肺腑的話語這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山,我們應(yīng)有心田豁然開朗之感;遙望大海,我們應(yīng)為生命的寬廣而驕傲;仰望藍天,我們應(yīng)為云朵飄散后的重聚而快樂懂得品味這些快樂的人,自然會得到快樂的青睞。演奏快樂,就是留住快樂。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美妙,總會帶給我們瞬間的幸福與快樂。快樂的人知道將快樂延續(xù):流星消逝,還有寧靜美妙的星空;曇花凋零,還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛即使人生路上,事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂,學(xué)會將快樂延續(xù)。那

14、么,快樂的天使終將降臨在你的身上。新課 標第 一 網(wǎng)演奏快樂,就是尋找快樂。童年時的我們是那般天真燦爛:一個硬幣能讓我們玩兒出許多把戲;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ; 那時的我們有什么憂郁?有什么煩惱?那時的我們總是尋找快樂,沉浸在快樂的夢幻里。如今為什么不能?考試沒考好會難過很長的時間,比賽失利了會不停地責怪自己,戀人分開了會惆悵得難以自拔,工作不順利會一個人生悶氣難道這些都是我們成長的代價?在歷經(jīng)滄桑,飽受歲月的洗禮之后,那份童年時尋找快樂的本能也消逝得無影無蹤。萬世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂的人,快樂的旋律總會在他的心頭回響。要相信

15、,仰起頭,就有藍天!你是否還在仰望摩天輪,期盼些許的快樂?不妨親自去坐一下吧。單獨轉(zhuǎn)動的摩天輪,會帶你領(lǐng)略你所想不到的快樂!快拿起你心愛的樂器,從如今起,用你的心靈去演奏快樂。相信你能演奏出無比精彩的樂章!相信,快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!選文有刪改 15、本文的中心論點是什么?請用原文答復(fù)。2分 16、綜觀全文,作者開篇和結(jié)尾都寫了摩天輪,簡要分析作者寫摩天輪有哪些作用?3分 1、演奏快樂,就是尋找快樂。相信你在童年時代也尋找到了許許多多的快樂。結(jié)合你的體驗為第段空白處補寫兩個句子。4分答:童年時的我們是那般天真燦爛:一個硬幣能讓我們玩兒出許多把戲;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個易

16、拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ; 18、你會演奏快樂嗎?請聯(lián)絡(luò)生活實際說說你是怎樣演奏快樂的。5分 四閱讀文章,完成1923題。20分Hold住母親的生命丁衛(wèi)紅 記不清這是母親最近幾年來第幾次住院了,這次入院是在她剛出院不久又因病情危重重返病房的。病中的母親時而昏睡,昏睡中常常喃喃自語,輕輕呼喚著“媽媽;時而又不由自主地撕拉被單。盡管吊著“肺腦活劑,輸著氧氣,可母親仍然張著嘴大口喘氣,臉色青紫。每每到下半夜常常有痰堵在喉嚨咳不出來,這時會全身抽搐,嘴唇鐵青,我們只好奔波呼叫,醫(yī)生用吸痰機吸出痰來,母親才又轉(zhuǎn)危為安。假如這世上有陰陽兩界,母親不知在這邊緣上掙扎過多少回了。前日上午,醫(yī)生查房完畢把我叫

17、到他辦公室,鄭重地對我交代:“你媽媽病情已相當嚴重,你要有思想準備。我深知“思想準備意味著什么,頓時,眼淚奪眶而出。醫(yī)生急忙撫慰我說:“目前還有一種藥,堪稱原子彈,這也是最后一招,不過能否有效,得看各人對此藥的適應(yīng),不知你們是否用?如用,一是價格昂貴,二是需院方審批,三是對人體有副作用。我和大姐忙說:“只要能有一線希望挽回,我們不惜一切代價。于是,用上了抵御病魔的“原子彈。六天后,母親終于又醒過來,能和我們說話了。當我唏噓地擁著病重中的母親時,我才發(fā)現(xiàn)她對我多么重要!我是家里的老生子,生我那年母親已三十七歲。母親那時體質(zhì)就不好,由于體力不支,抱我都很困難。后來聽大人們講,母親總是把我放在胳肢窩

18、里半抱半夾地走路。在我剛剛記事的時候,母親的腰就是彎的,我問她這是為什么,母親說是疼彎的。是的,是疼彎的,后來我懂事了,知道那是由于腰椎間盤突出再加上常年的勞累而導(dǎo)致的駝背。母親常年有病,勞累和營養(yǎng)不良使她的體質(zhì)越來越差,瘦骨嶙峋,每天還要佝僂著身體,忍著疼痛默默無聞地做著農(nóng)活和家務(wù)。皺紋悄悄地爬滿她那日漸蒼老的臉,記得我小的時候總是趴在母親背上給她拔白發(fā),直到有一天再也不能拔了,因為漸漸地白發(fā)的數(shù)量已經(jīng)超過了黑發(fā)。正如有一篇文章寫的那樣:小的時候,遇到事情,總是說問問母親該怎么辦,那時候最崇拜的是母親;大一點的時候,遇到事情會猶豫,不知母親會不會解決這個問題,開場疑心母親的見識;再大一點到叛

19、逆期的時候,遇到事情,不再想找母親說了,因為覺得母親已經(jīng)out了;到老了,經(jīng)??畤@,要是母親還在,就能問問她老人家該怎么做了,可惜已經(jīng)不現(xiàn)實了為了不給自己留下遺憾,我決定,在記下這些點點滴滴的同時,盡可能多地陪伴母親走完生命的最后歷程。作家蘇童曾在一篇文章中寫道:“母親動手術(shù)后的某天,我在去醫(yī)院的路上順便拐進郵局,買了一本剛出版的?收獲?雜志,上面登載了后來給我?guī)砗眠\的?妻妾成群?。如今,我常常想起這里面的因果關(guān)系,想想就不敢再想了,因為我害怕我的好運最終給母親帶來了厄運,當我在我的文學(xué)路上飛黃騰達的時候,我母親的生命卻一天天黯淡下去我無法確定這種因果關(guān)系,我害怕這種因果關(guān)系。反之,假如說上

20、帝能讓我的厄運給我的母親帶來好運,我情愿忍受命運的折磨,hold住母親的生命。選自?鹽城晚報?2020年10月20日 19、文章題目中的“Hold住是什么意思?作者為什么要“Hold住母親的生命?4分 20、文章第段畫線句子運用了哪些描寫方法?作用是什么?4分 21、請用簡潔的語言概括作者在唏噓中回憶了哪些難忘的往事?4分 22、任選一句分析帶點詞所表達的感情。4分1我和大姐忙說:“只要能有一線希望挽回,我們不惜一切代價。2當我唏噓地擁著病重中的母親時,我才發(fā)現(xiàn)她對我多么重要!我選 句 23、文章結(jié)尾引用作家蘇童在一篇文章中的話有何作用?4分 三、寫作60分 24、任選一題作文。60分 1請以

21、“有你同行,真好為題寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限。不少于600字。文中不得出現(xiàn)班級、真實姓名等信息。 2成長是什么?田里的麥苗告訴我,成長是拔節(jié)時刻骨銘心的疼痛。成長是什么?翻飛的蝴蝶告訴我,成長是毛毛蟲蛻變時的欣喜。成長是什么?閃爍的星星告訴我,成長是經(jīng)歷漫長等待之后的一次相遇。成長是什么?天上的彩虹告訴我,成長是風(fēng)雨后的美麗請以“成長是 的比喻形式為題,描繪自己的成長過程和感悟。要求:在橫線上填上恰當?shù)脑~語。除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 X |k |B| 1 . c|O |m 題目: 學(xué)校: 班級: 姓名: 考試號: 裝訂線內(nèi)請勿答題

22、20212021學(xué)年度第二學(xué)期階段檢測二九年級語文考試時間:150分鐘 總分:150分 命題人:溱東鎮(zhèn)學(xué)校 姜沈榮卷首寄語 親愛的同學(xué),假如這份試卷是一片蔚藍的天空,你就是那翱翔的雄鷹。請握起你自信的筆,相信你就會比雄鷹飛得更高、更遠!一、積累與運用35分1、閱讀下面的語段答復(fù)以下問題5分1根據(jù)拼音寫出漢字。2分 xuàn 爛 心fi 2文段中有一個錯別字,請找出并改正。1分 改為 3請仿照畫橫線的句子,續(xù)寫一句話。2分 , , 、 。 2根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。共10分。每題1分,兩題每題2分 , ?!?, “ , 3 2分 4 2分 5 2分 6我最喜歡? ?中的 ;2分

23、原因是: 2分7閱讀下面語段,找出說明“垃圾食品最“壞所在的兩個關(guān)鍵詞。2分關(guān)鍵詞是: 、 8專題與語文理論活動。11分X |k |B| 1 . c|O |m1擬寫標語請你圍繞“無煙學(xué)校的主題擬寫一那么宣傳標語,為使宣傳標語富有人性化,不得使用“制止“請勿等詞,20字以內(nèi)。2分 2準備演講班級要舉行一次“全民參與,禁煙控煙的演講會,假設(shè)讓你演講,你將選擇下面材料中的哪一那么?請說出理由。3分我選擇第 那么,因為 3勸說吸煙者你的數(shù)學(xué)老師李老師是一個煙民,他經(jīng)常在學(xué)校辦公室內(nèi)吸煙。同學(xué)們請你去勸說李老師戒煙,你會怎么說?請把你要說的話寫在下面。3分 二、閱讀理解55分一閱讀下面這首小令,完成91

24、0題。6分9、畫線句展示了一幅 、 的美麗畫面。2分10、馬致遠?天凈沙·秋思?中,有“小橋流水人家之句,它和這里的“小橋流水飛虹所表達的情感有什么不同?4分 二閱讀【甲】【乙】兩篇文言文,完成1114題。14分11、根據(jù)要求,完成以下兩小題。6分解釋以下【甲】【乙】兩文中加點的詞。4分 顧無計可以死之 股直不能屈 X |k |B| 1 . c|O |m 其一犬坐于前 一狼洞其中 與“以吹豕之法吹之中“以的用法一樣的一項為哪一項 2分12、用“/劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。限兩處2分 遂 割 破 狼 爪 下 皮13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。4分 2分 2分 14、與【乙】文的狼相比,你

25、覺得【甲】文的狼缺少點兒什么?請結(jié)合相關(guān)情節(jié)詳細分析2分 三閱讀下面文章,完成1619題。15分15.本文的中心論點是什么?請用原文答復(fù)。2分16.綜觀全文,作者開篇和結(jié)尾都寫了摩天輪,簡要分析作者寫摩天輪有哪些作用?3分17.演奏快樂,就是尋找快樂。相信你在童年時代也尋找到了許許多多的快樂。結(jié)合你的體驗為第段空白處補寫兩個句子。4分w W w x K b 1.c o M答:童年時的我們是那般天真燦爛:一個硬幣能讓我們玩兒出許多把戲;一張紙能讓我們折出各式各樣的圖案;一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋; ; 18.你會演奏快樂嗎?請聯(lián)絡(luò)生活實際說說你是怎樣演奏快樂的。5分四閱讀文章,完成2024題。

26、20分19、文章題目中的“Hold住是什么意思?作者為什么要“Hold住母親的生命?4分 20、文章第段畫線句子運用了哪些描寫方法?作用是什么?4分 21、請用簡潔的語言概括作者在唏噓中回憶了哪些難忘的往事?4分 22、任選一句分析帶點詞所表達的感情。4分1我和大姐忙說:“只要能有一線希望挽回,我們不惜一切代價。2當我唏噓地擁著病重中的母親時,我才發(fā)現(xiàn)她對我多么重要!我選 句 23、文章結(jié)尾引用作家蘇童在一篇文章中的話有何作用?4分 三、任選一題作文60分1請以“有你同行,真好為題寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限。不少于600字。文中不得出現(xiàn)班級、真實姓名等信息。 2成長是什么?田里的麥苗

27、告訴我,成長是拔節(jié)時刻骨銘心的疼痛。成長是什么?翻飛的蝴蝶告訴我,成長是毛毛蟲蛻變時的欣喜。成長是什么?閃爍的星星告訴我,成長是經(jīng)歷漫長等待之后的一次相遇。成長是什么?天上的彩虹告訴我,成長是風(fēng)雨后的美麗請以“成長是 的比喻形式為題,描繪自己的成長過程和感悟。要求:在橫線上填上恰當?shù)脑~語。除詩歌外,文體不限。 字數(shù)不少于600。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 題目: 20040060020212021第二學(xué)期階段檢測二九年級語文參考答案 一、積累與運用35分1. 1絢 扉2分 2詫姹1分3例如:文學(xué)是一支清脆悅耳的樂曲,你盡可側(cè)耳凝神,傾聽鶯歌燕語、溪流叮咚。2分2. 1采菊東籬下2山光

28、悅鳥性3似曾相識燕歸來4思而不學(xué)那么殆5力盡不知熱,但惜夏日長6長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 生于憂患,死于安樂10分。每空l分,有錯漏添字,該空不得分 www .xkb1 3.C2分 4.A2分 5.C2分 6.略書名與主人公一定要對應(yīng)4分7.高脂肪 肥胖2分8. 1例如:無煙校園,安康你我2分 2例如:選因為這那么材料說明了禁煙控煙的難度,由此可以闡述要以極大的毅力去參與禁煙控煙。3分 3例如:李老師,您是不是有很多煩心事?是不是我們太讓您勞累了?不過不要拿自己的安康開玩笑,吸這么多煙很傷身體的。您肯定能為我們做典范,讓我們一起為構(gòu)建“無煙學(xué)校而共同努力。要有稱呼,語言要婉轉(zhuǎn),理由合理3

29、分二、閱讀與理解55分 一9. 風(fēng)和日麗、溫暖明媚、春意盎然等意思對即可2分 10馬致遠的?天凈沙·秋思?中,借“小橋流水人家的美妙畫面,襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念2分。而這首小令中,那么通過“小橋流水飛虹之景,抒發(fā)了在明媚春光里陶醉、喜悅、愜意之情2分。意思對即可 二11方法,方法。 大腿。 像狗一樣。 打洞。 C 12遂/割破/狼爪下皮。 13有一個屠夫,黃昏走在路上,被狼緊緊地追趕著。 才明白前一只狼假裝睡覺,原來是用來引誘對方。 14【乙】文中的狼與【甲】中相比顯得缺少點兒聰明智慧。1分【甲】文中的兩只狼“前狼假寐,蓋以誘敵,而后狼“洞其中,意將隧

30、入以攻其后也。 1分附譯文:有一個屠夫,晚間走在路上,被狼緊緊地追趕著。路旁有個農(nóng)民留下的地窩棚,他就跑進去藏在里面。惡狼從苫房的草簾中伸進一只爪子。屠夫急忙抓住它,不讓它抽出去。但是沒有方法可以殺死它。只有一把不到一寸長的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。竭力吹了一會兒,覺得狼不怎么動彈了,才用帶子扎上了吹氣口。出去一看,只見狼渾身膨脹,活像一頭牛。四條腿直挺挺地不能回彎兒,張著大嘴無法閉上,就把它背回去了。不是屠夫,誰有這個方法呢? 三15中心論點是“快樂的人是會演奏快樂的。2分16作者寫摩天輪有三個作用:第一,開篇寫關(guān)于摩天輪的對話引出文章的寫作中心;第二,結(jié)尾寫摩

31、天輪與開頭形成首尾照應(yīng) ,使文章構(gòu)造完好;第三,摩天輪在文中象征著快樂,將快樂賦予摩天輪上,形象可感。意思相近即可,每點1分,共3分17開放性試題,只要語意連接,符合題意即可。例如:一盒火柴能讓我們擺處各種圖案;一只螞蟻能讓我們捉弄半天 18開放性試題,只要聯(lián)絡(luò)生活實際,符合題意即可。4分未聯(lián)絡(luò)生活實際不得分四19.“Hold住是堅持住、保持住的意思。2分為了不給自己留下遺憾,“我要不惜一切代價維持住母親的生命,盡可能多地陪伴母親走完生命的最后歷程。意對即可,2分20.神態(tài)描寫、動作描寫2分。準確詳細地描寫出母親被病魔折磨的痛苦。2分 21.1媽媽困難地抱我;2媽媽忍痛做農(nóng)活;3我給媽媽拔白發(fā)。意對即可,4分22.4分例如:1“忙寫出了我和大姐就像抓住了救命稻草一樣為延續(xù)母親生命的急迫之情。答出急迫心情即可2“擁寫作者對這份來之不易可能稍縱即逝的親情的珍惜。答出對親情的珍惜,對媽媽的依戀即可 23.子女走在成功的路

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