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文檔簡介
1、1、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”請你說說,誰跑得最快?誰跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。2、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請你猜一猜,誰最大?誰最小?(1)芳芳比陽陽大3歲;(2)燕燕比芳芳小1歲;(3)燕燕比陽陽大2歲。()最大,()最小。3、根據(jù)下面三句話,猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。(1)王老師說:“我比李老師小?!?2)張老師說:“我比王老師大?!?3)李老師說:“我比張老師小?!蹦昙o(jì)最大的是(),最小的是()。4、光明幼兒園有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括,請你猜一措,哪一班人數(shù)最少?哪一班人數(shù)最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;
2、(3)大班比小班多。()人數(shù)最少,()人數(shù)最多。5、三個(gè)同學(xué)比身高。甲說:我比乙高;乙說:我比丙矮;丙:說我比甲高。()最高,()最矮。6、四個(gè)小朋友比體重。甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重。這四個(gè)小朋友的體重順序是:()()()()。7、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮。小清說我比小紅高;小琳說小強(qiáng)比小紅矮;小強(qiáng)說:小琳比我還矮。請按從高到矮的順序把名字寫出來:()、()、()、()。8、有四個(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大;藍(lán)盒子比黑盒子小;黑盒子比紅盒子小。請按照從大到小的順度,把盒子排隊(duì)。()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。9、張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話,請你猜
3、一猜,三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓張;(2)姓黃的不是丙;(3)甲和乙正在聽姓李的小朋友唱歌。甲姓(),乙姓(),丙姓()。10、張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,請你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球?(1)小春說:“我分到的不是藍(lán)氣球?!?2)小宇說:“我分到的不是白氣球?!?3)小華說:“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!毙〈悍值?)氣球。小宇分到()氣球。小華分到()氣球。11、甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看見甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。12、A
4、、B、C三名運(yùn)動員在一次運(yùn)動會上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球。現(xiàn)在我們知道:(1)A的身材比排球運(yùn)動員高;(2)足球運(yùn)動員比C和籃球運(yùn)動員都矮。請你想一想:A是()運(yùn)動員,B是()運(yùn)動員,C是()運(yùn)動員。13、爸爸買了3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰猜對了,就把球給誰。那么,誰一定能猜對呢?()。14、小菲、小南、小陽三個(gè)小朋友,分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子,排著隊(duì)兒向前走,誰也不回頭。小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽子,小菲只能看到一
5、頂黃帽子,而小陽一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰?誰又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰呢?他們又各自戴著什么顏色的帽子呢?()走在第一個(gè),戴著()帽子;()走在第二個(gè),戴著()帽子;()走在最后,戴著()帽子。15、張明是張海的弟弟,張江是張河的哥哥,張江是張明的父親,張河是張海的什么人?16、三個(gè)小朋友,小芬、小麗和小壯在談?wù)撜l的個(gè)子高小芬說:“小麗比小壯高”小麗說:“小芬比小壯高”小壯說:“小芬比小麗矮”這個(gè)三個(gè)小朋友誰的個(gè)子最高?誰的個(gè)子最矮?17、同學(xué)們站成一排,從左邊數(shù)華華是第5人,從右邊數(shù)第4人是華華,這排共有多少人?18、有ABC三個(gè)人,在這個(gè)三個(gè)人中,一位是工人,一位是戰(zhàn)士,
6、一位是運(yùn)動員,現(xiàn)在知道C的年齡比戰(zhàn)士大,A和運(yùn)動員的年齡不相同,運(yùn)動員的年齡比B小,問這個(gè)三個(gè)人各是什么人?19、第5組4個(gè)小朋友在交作業(yè)時(shí)少交了一人的作業(yè)本,老師分別問了他們四人:甲說:“沒叫作業(yè)的人在乙、丙、丁三人之中”乙說:“是丙沒有交”丙說:“在甲和丁中有1個(gè)人沒交作業(yè)”丁說:“乙說的是真的”經(jīng)過證實(shí),四人中有兩人說對了,兩人說錯(cuò)了,你知道是誰沒有交作業(yè)嗎?20、ABC三人中只有一人數(shù)學(xué)測驗(yàn)沒有及格A說:“是C”;B說:“A在說謊”;C說:“不是我”如果這三句話中只有一句是對的,那么誰沒有及格?21、甲乙丙三人中有一位做了一件好事,為了弄明白是誰做的好事,老師詢問了他們,他們?nèi)说幕卮?/p>
7、如下:甲說:“我沒有做這件事,乙也沒有做”乙說:“我沒有做這件事,丙也沒有做”丙說:“我沒有做這件事,也不知道是誰做的”在老師的一再追問下,他們承認(rèn)了上面的幾句話中,沒人都有一半是真話,一半是假話,請你幫老師分析下,究竟是誰做的好事?22、四個(gè)小孩在校園內(nèi)踢球,不知是誰踢的球把課堂窗戶的玻璃打破了,王老師跑出來一看,問“是誰打破了玻璃?”小張說:“是小強(qiáng)打破的”小強(qiáng)說:“是小明打破的”小明說:“我沒有打破窗戶的玻璃”小胖說:“王老師,小強(qiáng)在說謊,不要相信他”這四個(gè)孩子只有一個(gè)說了老實(shí)話請判斷,說實(shí)話的是誰,又是誰打破窗戶的玻璃的?23、有A、B、C、D、E五個(gè)自然數(shù),其中AB,ECD,DB,E
8、A。那么_24、甲乙丙丁四個(gè)人一個(gè)是老師,一個(gè)是售貨員,一個(gè)是工人,一個(gè)是老板,請你根據(jù)下面的情況判斷每個(gè)人的職業(yè)1)甲和乙是鄰居,每天一起騎車去上班2)甲比丙年齡大3)甲和丁業(yè)余練武術(shù)4)教師每天步行上班5)售貨員的鄰居不是老板6)老板和工人互不相識7)老板比售貨員和工人年齡都大25、甲乙丙三人參加數(shù)學(xué)競賽,他們分別來自一中,二中,三中,在這次競賽中他們分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)在知道:1)甲不是一中的學(xué)生;2)乙不是二中的學(xué)生3)一中的學(xué)生不是一等獎(jiǎng);4)二中的學(xué)生得了三等獎(jiǎng)5)乙不是二等獎(jiǎng)?wù)埬闩袛嗨麄兏髯缘膶W(xué)校和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)26、某學(xué)校設(shè)有舞蹈隊(duì),民樂隊(duì),合唱隊(duì),已知:1)甲沒有參加民樂隊(duì);
9、2)丙沒有參加合唱隊(duì)3)每人參加兩個(gè)隊(duì);4)每個(gè)隊(duì)有甲乙丙中的兩個(gè)人甲參加_隊(duì),乙參加_隊(duì),丙參加_隊(duì),27、李老師、王老師、張老師在語文、數(shù)學(xué)、社會、自然、音樂、圖畫六門課中,沒人分別都教兩門,已知:1)社會老師和數(shù)學(xué)老師是好朋友2)王老師最年輕3)自然老師比語文老師年紀(jì)大4)李老師常常向自然老師和數(shù)學(xué)老師說天下大事5)王老師、音樂老師和語文老師常常在一起下棋請分析,李老師教_和_;王老師教_和_;張老師教_和_。28、甲乙丙三人去公園,他們戴上了不同顏色的帽子,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,還有一個(gè)是藍(lán)色的,只知道甲的帽子不是黃色的,乙的帽子不是紅色的,但也不是黃色的,甲的帽子是_,乙的帽子
10、是_,丙的帽子是_。29、有甲、乙、丙、丁四人同住在一座樓房里,這座樓房有四層,他們分別住在不同的樓層里,他們的職業(yè)分別是工人,教師,醫(yī)生,司機(jī)。已知:1)甲比乙住的樓層高,比丙住的樓層低2)丁住在第四層3)醫(yī)生住在教師的樓上,在工人的樓下4)司機(jī)住在第一層甲是_,住第_層樓;乙是_,住第_層樓;丙是_,住第_層樓;丁是_,住第_層樓;30、趙、張、王三人是鄰居,張家在中間,他們中有警察、教師、商人。一天晚上,商人和王的兒子去溜冰場了,王在家休息,想找趙下棋,走過警察的家去敲門,發(fā)現(xiàn)趙不在家,趙的愛人在看書,你能推斷出趙、張、王三人的職業(yè)嗎?31、A、B、C三人是鄰居,已知這三人的職業(yè)有一聲、
11、教師、營業(yè)員。一天晚上出去看電影的是C的女兒和職業(yè)是營業(yè)員的那個(gè)人。A在家收看電視,電視機(jī)聲音太響,影響了教師,教師用手在與B家相隔的板壁上敲了幾下,B不在家,這是A對教師表示歉意,請推斷出A、B、C各自的職業(yè)是什么?32、A、B、C、三人中,A總是說真話,B總是說假話,C有時(shí)說真話有時(shí)說假話,有一天,他們?nèi)俗谝慌?,坐在左邊的人說:“中間坐的是A,”,坐在中間的人說:“我是C”,坐在右邊的人說:“坐在中間的是B”,那么,從左到右坐的依次是誰?33、甲、乙、丙、丁、戊五人參加100米跑比賽,甲說:“我的前面至少有兩人,但我比丁快。”乙說:“我的前面是戊。”丙說:“我的后面還有兩個(gè)人?!闭埮懦?/p>
12、這五個(gè)人的名次。34、從前有三個(gè)和尚,一個(gè)講真話,一個(gè)講假話,另一個(gè)有時(shí)講真話,有時(shí)講假話。一天,一位智者遇到這三個(gè)和尚,他問第一個(gè)和尚:“你后面是哪一個(gè)和尚?”和尚回答:“講真話的”。他又問第二位和尚:“你是哪一位?”得到的回答是:“有時(shí)講真話,有時(shí)講假話”。他問第三位和尚:“你前面是哪位和尚?”第三位和尚回答說:“講假話的”。根據(jù)他們的回答,智者很快分清了他們各自是哪一位和尚,請你說出智者的答案。35、警官在審訊犯人時(shí),甲犯人說:“乙丙都說謊了?!币曳刚f:“甲、丙中有人說謊?!北刚f:“甲、乙中有人沒有說謊。”那么,在甲、乙、丙三個(gè)犯人中誰說謊了,誰沒有說謊?36、A、B、C、D四名學(xué)生猜
13、測各人數(shù)學(xué)考試的成績,A說:“如果我得了優(yōu),那么B也得優(yōu)?!盉說:“如果我得優(yōu),C也得優(yōu)。”C說:“如果我得優(yōu),D也得優(yōu)?!比绻蠹叶紱]說錯(cuò),但是只有兩人得優(yōu),是誰得了優(yōu)?37、在一次有3人參加的講話中,小張指責(zé)小王和小李:“你們都在說謊。”小李卻說:“小張正在說謊?!毙⊥鮿t說:“小李正在說謊?!痹嚺袛嗨麄冋l講的是真話,誰講的是假話?38、有三名工人,一名是電工,一名是車工,一名是鉗工。又知道下面三種說法只有一種是對的:(1)甲是車工(2)乙不是車工(3)丙不是鉗工請問他們各是什么工種?39、有三個(gè)小朋友在談?wù)撜l做的好事多。冬冬說:“蘭蘭做的比靜靜多?!碧m蘭說:“冬冬做的比靜靜多”靜靜說:“蘭
14、蘭做的比冬冬少。”這三位小朋友中,誰做的好事最多?準(zhǔn)做的好事最少?39、盧剛,丁飛和陳瑜一位是工程師,一位是醫(yī)生,一位是飛行員?,F(xiàn)在只知道:盧剛和醫(yī)生不同歲;醫(yī)生比丁飛年齡?。魂愯け蕊w行員年齡大。請問,誰是工程師,誰是醫(yī)生,誰是飛行員?40、小李、小徐和小張是同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后分別當(dāng)了教師,數(shù)學(xué)家和工程師。小張年齡比工程師大;小李和數(shù)學(xué)家不同歲;數(shù)學(xué)家比小徐年齡小。想一想,誰是教師,誰是數(shù)學(xué)家,誰是工程師。41、江波、劉曉、吳萌三位老師,其中一位教語文,一位教數(shù)學(xué),一位教英語。已知:江波和語文老師是鄰居;吳萌和語文老師不是鄰居;吳萌和數(shù)學(xué)老師是同學(xué)。請問:三位老師分別教什么科目?42、甲、乙、丙
15、三個(gè)孩子踢球打碎了玻璃窗,甲說:“是丙打碎的”。乙說:“我沒有打碎玻璃窗”,丙說:“是乙打碎的?!彼麄儺?dāng)中只有一個(gè)人說了謊話,到底是誰打碎了玻璃窗?43、某學(xué)校為表揚(yáng)好人好事核實(shí)一件事,老師找了A、B、C三個(gè)學(xué)生。A說:“是B做的”。B說:“不是我做的”。C說:“不是我做的”。這三個(gè)中只有一個(gè)人說了實(shí)話,這件好事是誰做的?44、ABCD四個(gè)孩子踢球打碎了玻璃。A說:“是C或D打碎的”。B說:“是D打碎的”。C說:“我沒有打碎玻璃窗”。D說:“不是我打碎的?!彼麄冎兄挥幸粋€(gè)人說了謊,到底是誰打碎了玻璃窗?45、甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)參加數(shù)學(xué)競賽,賽后,甲說:“丙是第一名,我是第三名。”乙說:“
16、我是第一名,丁是第四名”。丙說:“丁是第二名,我是第三名”。丁沒有說話,成績揭曉時(shí),大家發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙三個(gè)人各說對了一半,你能說出他們的名次嗎?46、世界級的馬拉松選手每天跑步不超過6公里。因此,如果一名選手每天跑步超過6公里,它就不是一名世界級馬拉松選手。以下哪項(xiàng)與上文推理方法相同?(A)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員每天早晨跑步。如果早晨有人跑步,則他不是跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。(B)如果每日只睡4小時(shí),對身體不利。研究表明,最有價(jià)值的睡眠都發(fā)生在入睡后第5小時(shí)。(C)家長和小孩做游戲時(shí),小孩更高興。因此,家長應(yīng)該多做游戲。(D)如果某汽車早晨能起動,則晚上也可能起動。我們的車早晨通常能啟動,同樣,它晚上通常也能啟動。(
17、E)油漆三小時(shí)之內(nèi)都不干。如果某涂料在三小時(shí)內(nèi)干了,則不是油漆。47、19世紀(jì)有一位英國改革家說,每一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,都至少擁有兩頭牛。那些沒有牛的,通常是好吃懶做的人。因此它的改革方式便是國家給每一個(gè)沒有牛的農(nóng)夫兩頭牛,這樣整個(gè)國家就沒有好吃懶做的人了。這位改革家明顯犯了一個(gè)邏輯錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)哪個(gè)與該錯(cuò)誤相類似?(A)天下雨,地上濕?,F(xiàn)在天不下雨,所以地也不濕。(B)這是一本好書,因?yàn)樗淖髡咴@諾貝爾獎(jiǎng)。(C)你是一個(gè)犯過罪的人,有什么資格說我不懂哲學(xué)?(D)因?yàn)樗稍诖采希运×?。(E)你說謊,所以我不相信你的話;因?yàn)槲也幌嘈拍愕脑挘阅阏f謊。48、有一天,某一珠寶店被盜走了一塊貴重
18、的鉆石。經(jīng)偵破,查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。于是,對這四個(gè)重大嫌疑犯進(jìn)行審訊。審訊所得到的口供如下:甲:我不是作案的;乙:丁是罪犯。丙:乙是盜竊這塊鉆石的罪犯;丁:作案的不是我。經(jīng)查實(shí):這四個(gè)人的口供中只有一個(gè)是假的。那么,以下哪項(xiàng)才是正確的破案結(jié)果?(A)甲作案。;(B)乙作案。(C)丙作案。;(D)丁作案。(E)甲、乙、丙、丁共同作案。49、古代一位國王和他的張、王、李、趙、錢五位將軍一同出外打獵,各人的箭上都刻有自己的姓氏。打獵中,一只鹿中箭倒下,但不知是何人所射。張說:“或者是我射中的,或者是李將軍射中的?!蓖跽f:“不是錢將軍射中的?!崩钫f:“如果不是趙將軍射中的,那么一定是王
19、將軍射中的?!壁w說:“既不是我射中的,也不是王將軍射中的。”錢說:“既不是李將軍射中的,也不是張將軍射中的?!眹踝屓税焉渲新沟募脕?,看了看,說:“你們五位將軍的猜測,只有兩個(gè)人的話是真的。”請根據(jù)國王的話,判定以下哪項(xiàng)是真的?(A)張將軍射中此鹿。(B)王將軍射中此鹿。(C)李將軍射中此鹿。(D)趙將軍射中此鹿。(E)錢將軍射中此鹿。50、“趙科長又戒煙了?!庇蛇@句話我們不可能得出的結(jié)論是(A)趙科長過去戒過煙,次數(shù)可能不止一次。(B)趙科長過去戒煙未成功,這次仍可能如此。(C)趙科長煙癮很大,講這話的人深信趙科長的煙癮永遠(yuǎn)戒不掉。(D)講這話的人是在諷刺嘲笑趙科長的戒煙行為。(E)講這話
20、的人確信趙科長這次戒煙一定會成功。51、古希臘柏拉圖學(xué)園的門口豎著一塊牌子“不懂幾何者禁入”。這天,來了一群人,他們都是懂幾何的人。那么,他們(A)可能會被允許進(jìn)入。(B)一定不會被允許進(jìn)入。(C)一定會被允許進(jìn)入。(D)不可能被允許進(jìn)入。(E)不可能不被允許進(jìn)入。52、所有通過英語六級考試的學(xué)生都參加了學(xué)校的英語俱樂部,王進(jìn)參加了英語俱樂部,所以他一定通過了英語六級考試。以下哪項(xiàng)最好地指出了上述論證的邏輯錯(cuò)誤?(A)部分通過英語六級考試的學(xué)生沒有參加英語俱樂部。(B)王進(jìn)能夠參加英語俱樂部是因?yàn)樗霞尤刖銟凡康幕緱l件。(C)王進(jìn)曾經(jīng)獲得過年級英語演講比賽第一名。(D)凡愿意每學(xué)期繳納50
21、元會費(fèi),并且愿意積極參加俱樂部活動的學(xué)生都可以成為俱樂部的成員。(E)有些參加俱樂部的學(xué)生還沒有通過英語六級考試。53、認(rèn)真學(xué)習(xí)邏輯知識,加強(qiáng)邏輯訓(xùn)練,可以有效的提高人們的邏輯思維水平和增強(qiáng)邏輯思維能力。小林平時(shí)注重邏輯知識的學(xué)習(xí)和邏輯思維的訓(xùn)練,可想而知,他的思維是有條理和邏輯性的。上面的論述犯了以下哪項(xiàng)錯(cuò)誤?(A)轉(zhuǎn)移論題。(B)自相矛盾。(C)以偏概全。(D)論據(jù)和論題不相干。(E)推不出。54、如果電動剃刀中的電池用完了,剃刀就不能工作。我的剃刀不能工作,因此,電池一定是用完了。以下哪句與以上論證相似?(A)如果馬拉多納上場,阿根廷隊(duì)就一定會贏。阿根廷隊(duì)輸了,所以馬拉多納一定沒上場。(
22、B)一個(gè)證據(jù)沒有被破壞除非它不能被接受。這個(gè)證據(jù)不能被接受,因此,它被破壞了。(C)如果某甲犯罪了,他的指印可以在現(xiàn)場找到。某甲沒有犯罪,所以,某甲的指印沒有在現(xiàn)場找到。(D)老葛是我的叔叔,小菲是老葛的侄女。因此,小菲是我的姐姐。(E)阿森將戴太陽鏡,如果海岸可被清楚地看見。海岸可被清楚地看見,因此,阿森將戴太陽鏡。55、一家鐘表店被盜,經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁中的某一個(gè)人所為。審訊中,甲說:“我不是罪犯?!币艺f:“丁是罪犯?!北f:“乙是罪犯?!倍≌f:“我不是罪犯?!苯?jīng)調(diào)查證實(shí)四人中只有一個(gè)說的是真話。根據(jù)已知條件,下列哪個(gè)判斷為真。(A)甲說的是假話,因此,甲是罪犯。(B)乙說的是真
23、話,丁是罪犯。(C)丙說的是真話,乙是罪犯。(D)丁說的是假話,丁的確是罪犯。(E)四人中說的全是假話,丙才是罪犯。56、先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對人的發(fā)展所起的作用到底哪個(gè)重要?雙胞胎的研究對于回答這一問題有重要的作用。惟環(huán)境影響決定論者預(yù)言,如果把一對雙胞胎兒完全分開撫養(yǎng),同時(shí)把一對不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng),那么,待他們長大成人后,在性格等內(nèi)在特征上,前兩者之間決不會比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn),但也不支持另一種極端觀點(diǎn),即惟遺傳因素決定論。從以上論述最能推出以下哪個(gè)結(jié)論?(A)為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確,還需要進(jìn)一步的研究工作。(B)雖然不
24、能說環(huán)境影響對于人的發(fā)展起唯一決定作用,但實(shí)際上起重要作用。(C)環(huán)境影響和遺傳因素對人的發(fā)展都起著重要的作用。(D)試圖通過改變一個(gè)人的環(huán)境來改變一個(gè)人是徒勞無益的。(E)雙胞胎研究是不能令人滿意的,因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論。57、一種對許多傳染病非常有效的藥物,目前只能從一種叫ibora的樹的皮中提取,而這種樹在自然界很稀少,5000棵樹的皮才能提取1公斤藥物。因此,不斷生產(chǎn)這種藥物將不可避免地導(dǎo)致該種植物的滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真,則最能削弱上述論斷?(A)把從ibora樹皮上提取的藥物通過一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)放給醫(yī)生。(B)從ibora樹皮提取藥物生產(chǎn)成本很高。(C)ibora的葉子在多種醫(yī)
25、學(xué)之品種都使用。(D)ibora可以通過插枝繁衍和在人工培育下生長。(E)ibora主要生長在人跡罕至的地區(qū)。58、“作為本公司的法人代表,我鄭重聲明:王也飛簽署的任何合同都無效。王也飛不是法人代表。如他是法人代表,那我就不是,因?yàn)橐粋€(gè)公司只能有一個(gè)法人代表。”以下哪句話最能代表講話人所表明的立場觀點(diǎn)?(A)公司只有一個(gè)法人代表。(B)王也飛不是法人代表。(C)王也飛沒有資格簽署合同。(D)王也飛不代表本公司。(E)我不承認(rèn)王也飛簽署的合同。59、有甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生,一個(gè)出生在北京,一個(gè)出生在上海,一個(gè)出生在武漢。他們中一個(gè)是學(xué)國際金融專業(yè)的,一個(gè)是學(xué)工商管理專業(yè)的,一個(gè)是學(xué)外語專業(yè)的。其中
26、:甲不是學(xué)國際金融的,乙不是學(xué)外語的。學(xué)國際金融的不出生在上海。學(xué)外語的出生在北京。乙不出生在武漢。請根據(jù)已知的條件,判斷甲的專業(yè):(A)國際金融。(B)工商管理。(C)外語。(D)三種專業(yè)都可能。(E)三種專業(yè)都不可能。60、如果傭人出現(xiàn),他將被發(fā)現(xiàn);如果他被發(fā)現(xiàn),他就會受到詢問;他如果受到詢問,他將回答問題,他的聲音可以被聽到。如果未看到傭人也未聽到他的聲音,他一定在工作;如果他在工作,他一定會出現(xiàn),但沒有人聽到傭人的聲音。結(jié)合上文,以下哪一項(xiàng)能夠成立?(A)傭人被問。(B)傭人不被問。(C)未看見傭人。(D)看到傭人。(E)以上全不是。61、只有小陳參加,小王和小張才會一起吃飯;而小陳只
27、到她家附近的酒店吃飯,那里距市中心幾里路遠(yuǎn);只有小王去,小宋才會去酒店吃飯。如果上面的資料是對的,下面哪一條也一定對?(A)小宋不與小陳在酒店一起吃飯。(B)小張不與小宋、小陳一起在酒店吃飯。(C)小王、小宋和小張不在酒店一起吃飯。(D)小宋不在市中心的酒店吃飯。(E)小王與小張不會一起在市中心吃飯。62、有人認(rèn)為當(dāng)前的大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。他們對若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很大一部分新上崗的工作人員中都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)量和邏輯技能。如果上述論點(diǎn)為真,那么以下哪項(xiàng)也為真?(A)現(xiàn)在的大學(xué)里沒有基本技能方面的課程了。(B)新上崗人員中極少有大學(xué)生。(C)寫作
28、、數(shù)量、邏輯方面的基本技能對勝任工作很重要。(D)大公司的新上崗人員基本上代表了當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生的水平。(E)過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育。63、在世界范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)各種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)可能僅僅是一種幻想。大量這樣的化學(xué)物質(zhì)已經(jīng)生產(chǎn)出來,并且以成千上萬臺冰箱的冷卻劑的形式而存在。當(dāng)這些化學(xué)物質(zhì)到達(dá)大氣層中的臭氧層時(shí),起作用不可能停止。因此,沒有任何方式可以阻止這類化學(xué)物質(zhì)進(jìn)一步破壞臭氧層。下列哪項(xiàng)如果為真,則能最嚴(yán)重的削弱以上論證。(A)不可能精確地測量冰箱里冷卻劑這種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)的量是多少。(B)在現(xiàn)代社會中,為了避免不衛(wèi)生的和潛在的威脅生命的情況發(fā)生,食物
29、的冷藏是必要的。(C)不會破壞臭氧層的替代品還未開發(fā)出來,并且替代品可能會的冰箱目前使用的冷卻劑昂貴。(D)即是人們放棄使用冷藏設(shè)備,已經(jīng)存在的冰箱里的冷卻劑也是對大氣層的一個(gè)威脅。(E)當(dāng)冰箱的使用壽命結(jié)束時(shí),冰箱里的冷卻劑可完全回收并且重新利用。64、龍口開發(fā)區(qū)消防站向市政府申請購置一輛新的云梯消防車,這種云梯消防車是撲滅高層建筑火災(zāi)的重要設(shè)施。市政府否決了這項(xiàng)申請,理由是:龍口開發(fā)區(qū)現(xiàn)只有五幢高層建筑,消防站現(xiàn)有的云梯消防車足夠了。以下哪項(xiàng)是市政府的決定所必須假設(shè)的?(A)龍口開發(fā)區(qū)至少近期內(nèi)不會有新的高層建筑封頂投入使用。(B)市政府的財(cái)政面臨困難無力購置云梯消防車。(C)消防站的云梯
30、消防車中,至少有一輛近期內(nèi)不會退役。(D)龍口開發(fā)區(qū)的高層建筑內(nèi)的防火設(shè)施都符合標(biāo)準(zhǔn)。(E)這種云梯消防車對于撲滅高層建筑的火災(zāi)并不是不可缺少的。65、世界衛(wèi)生組織1995年調(diào)查報(bào)告顯示,70%的肺癌患者都有吸煙史。這說明,吸煙將極大增加患肺癌的危險(xiǎn)。以下哪項(xiàng),如果是真的,將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?(A)有吸煙史的人在1995年超過世界總?cè)丝诘?5%。(B)1995年世界吸煙的人數(shù)比1994年增加了70。(C)被動吸煙被發(fā)現(xiàn)同樣有致癌的危險(xiǎn)。(D)沒有吸煙史的人數(shù)在1995年超過世界總?cè)丝诘?0%。(E)1995年未成年吸煙者的人數(shù)有驚人的增長。66、有一邏輯推理單選題的四個(gè)選擇答案分別是:(1)作
31、案者是甲。(2)作案者是乙。(3)作案者是丙。(4)作案者是甲或乙。設(shè)該題是成立的,則該題的正確答案應(yīng)是:(A)(1);(B)(2);(C)(3);(D)(4);(E)無法確定67、賈女士:本報(bào)對減肥成功者所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示,70%的受調(diào)查者稱服用東參減肥丸,30%的稱服用靈芝瘦身丹。沒有被調(diào)查者服用其他減肥藥。陳先生:這說明在被調(diào)查者中,服用東參減肥丸的人數(shù),比服用靈芝瘦身丹的兩倍還多。賈女士:另外,25%的被調(diào)查者稱他們從不通過藥物減肥。以下哪項(xiàng)如果為真,最有利于解釋賈女士的斷定中看來存在的矛盾?(A)30%的服用靈芝瘦身丹的被調(diào)查者,包括在70%的服用東參減肥丸的被調(diào)查者中。(B)一些被
32、調(diào)查者服用上述兩種減肥藥。(C)被調(diào)查者的人數(shù)超過100人。(D)被調(diào)查者在整個(gè)減肥成功者中,只占很少的比例。(E)減肥成功者在整個(gè)減肥者中只占很少的比例。68、甲、乙、丙三人居一學(xué)生宿舍。甲報(bào)案遺失2000元。保安人員經(jīng)過周密調(diào)查,得出結(jié)論是丙作的案。班主任說:“這是最不可能的。”保安人員說:“當(dāng)所有其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看來是多么不可能,都一定是事實(shí)。”以下哪項(xiàng)如果是真的,將最為有力地動搖保安人員的結(jié)論?(A)保安人員事實(shí)上不可能比班主任更了解學(xué)生。(B)對非法行為懲處的根據(jù),不能是邏輯推理,而只能是證據(jù)。(C)保安人員無法窮盡地把握所有的可能性。(D)丙是班上公認(rèn)的品學(xué)
33、兼優(yōu)的學(xué)生。(E)乙有作案的前科。69、在三只盒子里,一只裝有兩個(gè)黑球,一只裝有兩個(gè)白球,還有一只裝有黑球和白球各一個(gè)現(xiàn)在三只盒子上的標(biāo)簽全貼錯(cuò)了你能否僅從一只盒子里拿出一個(gè)球來,就確定這三只盒子里各裝的是什么球?70、甲、乙、丙、丁4位同學(xué)的運(yùn)動衫上印有不同的號碼趙說:“甲是2號,乙是3號”錢說:“丙是4號,乙是2號”孫說:“丁是2號,丙是3號”李說:“丁是l號,乙是3號”又知道趙、錢、孫、李每人都只說對了一半那么丙的號碼是幾號?71、某校數(shù)學(xué)競賽,A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H這8位同學(xué)獲得前8名老師讓他們猜一下誰是第一名A說:“或者F是第一名,或者H是第一名”B說:“我是第一名”C說:“
34、G是第一名”D說:“B不是第一名”E說:“A說得不對”F說:“我不是第一名,H也不是第一名”G說:“C不是第一名”H說:“我同意A的意見”老師指出:8個(gè)人中有3人猜對了那么第一名是誰?72、某參觀團(tuán)根據(jù)下列條件從A,B,C,D,E這5個(gè)地方中選定參觀地點(diǎn):若去A地,則也必須去B地;B,C兩地中至多去一地;D,E兩地中至少去一地;C,D兩地都去或者都不去;若去E地,一定要去A,D兩地那么參觀團(tuán)所去的地點(diǎn)是哪些?73、人的血型通常分為A型、B型、0型、AB型子女的血型與其父母間的關(guān)系如表10一l所示現(xiàn)有3個(gè)分別身穿紅、黃、藍(lán)上衣的孩子,他們的血型依次為O,A,B每個(gè)孩子的父母都戴著同顏色的帽子,顏
35、色也分紅、黃、藍(lán)3種,依次表示所具有的血型為AB,A,0問:穿紅、黃、藍(lán)上衣的孩子的父母各戴什么顏色的帽子?74、如圖10-2,有一座4層樓房,每個(gè)窗戶的4塊玻璃分別涂上黑色和白色,每個(gè)窗戶代表一個(gè)數(shù)字每層樓有3個(gè)窗戶,由左向右表示一個(gè)三位數(shù)4個(gè)樓層表示的三位數(shù)為:791,275,362,612問:第二層樓表示哪個(gè)三位數(shù)?75、房間里有12個(gè)人,其中有些人總說假話,其余的人說真話其中一個(gè)人說:“這里沒有一個(gè)老實(shí)人”第二個(gè)人說:“這里至多有一個(gè)老實(shí)人”第三個(gè)人說:“這里至多有兩個(gè)老實(shí)人”如此往下,至第十二個(gè)人說:“這里至多有11個(gè)老實(shí)人”問房間里究竟有多少個(gè)老實(shí)人?76、甲、乙、丙、丁約定上午1
36、0時(shí)在公園門口集合見面后,甲說:“我提前了6分鐘,乙是正點(diǎn)到的”乙說:“我提前了4分鐘,丙比我晚到2分鐘”丙說:“我提前了3分鐘,丁提前了2分鐘”丁說:“我還以為我遲到了1分鐘呢,其實(shí)我到后1分鐘才聽到收音機(jī)報(bào)北京時(shí)間10時(shí)整”請根據(jù)以上談話分析,這4個(gè)人中,誰的表最快,快多少分鐘?77、環(huán)境科學(xué)家:在過去的10年中,政府對保護(hù)濕地的投資確實(shí)增加了6倍,而同時(shí)需要這樣保護(hù)的土地面積只增加了兩倍(盡管這些區(qū)域在10年前已經(jīng)很大了)。即使把通貨膨脹考慮進(jìn)去,今天的資金數(shù)額也至少是10年前的3倍。雖然如此,目前政府對保護(hù)濕地的投資仍是不夠的,政府的投資應(yīng)該進(jìn)一步增加。下面哪一點(diǎn),如果正確,最有助于使
37、環(huán)境科學(xué)家的結(jié)論與引用的證據(jù)相一致?A.負(fù)責(zé)管理濕地保護(hù)資金的政府機(jī)構(gòu)在過去的10年中一直管理不當(dāng)且運(yùn)行效率較低。B.在過去的10年中,那些被政府雇來保護(hù)濕地的科學(xué)家的薪水的增長比率高于通貨膨脹的比率。C.過去10年的研究使今天的科學(xué)有在潮濕土地遭到嚴(yán)重破壞的危險(xiǎn)之前就把它們定為需要保護(hù)的對象。D.今天,有更多的像科學(xué)家和非科學(xué)家的人在為保護(hù)包括濕地在內(nèi)的自然資源而工作。E.不像今天,10年以前對保護(hù)濕地的投資幾乎是不存在的。78、某餐館發(fā)生一起謀殺案,經(jīng)調(diào)查:第一,謀殺或者用的是叉,或者用的是刀,二者必居其一。第二,謀殺時(shí)間或者在午夜12點(diǎn),或者在凌晨4點(diǎn)。第三,謀殺者或者是甲,或者是乙,二
38、者必居其一。如果以上斷定是真的,那么以下哪項(xiàng)也一定是真的?(1)死者不是甲用叉在午夜12點(diǎn)謀殺的,因此,死者是乙用刀子在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(2)死者是甲用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的,因此,死者不是乙用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(3)謀殺的時(shí)間是午夜12點(diǎn),但不是甲用叉子謀殺的,因此,一定是乙用刀子謀殺的。A.僅(l)。B.僅(2)。C.僅(3)。D.(1)、(2)、(3)。E.(2)和(3)。80、有人向某制衣廠經(jīng)理提出一項(xiàng)建議:在機(jī)器上換上大號的縫紉線團(tuán),這樣就可不必經(jīng)常停機(jī)換線團(tuán),有利于減少勞動力成本。這一建議預(yù)設(shè)了以下哪項(xiàng)?A.大號縫紉線團(tuán)不如小號的結(jié)實(shí)。1B.該廠實(shí)行的是計(jì)時(shí)工資制,不是計(jì)件工資制。C
39、.縫紉機(jī)器不必定期停機(jī)保養(yǎng)檢修。D.操作工人在工作期間不允許離開機(jī)器。E.加快生產(chǎn)速度有利于提高該廠生產(chǎn)的衣服的質(zhì)量。81、根據(jù)古代記錄,S市政府對基本商品征收的第一種稅是對在S市出售的每一罐食用油征稅兩個(gè)生叮稅務(wù)紀(jì)錄顯示,盡管人口數(shù)量保持穩(wěn)定且稅法執(zhí)行有力,食用油的稅收額在稅法生效的頭兩年中還是顯著下降了。下列哪一項(xiàng),如果正確,最有助于解釋在S市油稅收入的下降?A.在稅法實(shí)施后的10年,S市的平均家庭收入穩(wěn)定增加。B.在食用油稅實(shí)行后的兩年,S市政府開始在許多其他基本商品上征稅。C.在S市,食用油罐傳統(tǒng)上被用作結(jié)婚禮物,在稅法實(shí)施后,食用油的禮物增多了。D.S市的商品,在稅法實(shí)施后開始用比以
40、前更大的罐子售油。E.很少S市的家庭在加稅后開始生產(chǎn)他們自己的食用油。82、每年,一個(gè)消費(fèi)者機(jī)構(gòu)將所有國內(nèi)航空公司按照在過去一年里飛機(jī)起降準(zhǔn)時(shí)的表現(xiàn)排名,它所使用的惟一標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)航空公司晚點(diǎn)不超過15分鐘的航班的比率。該機(jī)構(gòu)不將因機(jī)械故障造成的延誤計(jì)算在內(nèi),但去年因機(jī)械故障造成延誤的航班的比率在所有國內(nèi)航空公司中大致相同,這一事實(shí)說明下列哪項(xiàng)能最合邏輯地完成以上論述?A.將因機(jī)構(gòu)故障造成的延誤包括在航空公司起降準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)排名的計(jì)算之內(nèi),如果有影響的話,那么它對去年的排名只有極小的影響。B.如果把機(jī)構(gòu)故障造成的延誤包括在準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)的排名中,航空公司可能努力工作來減少延誤。C.該機(jī)構(gòu)的排名沒有給予消費(fèi)
41、者關(guān)于一個(gè)航空公司與另一家航空公司相比較關(guān)于其晚點(diǎn)的比率的準(zhǔn)確信息。D.去年有最好的準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)記錄的航空公司同時(shí)也有最大數(shù)目的機(jī)械原因造成的晚點(diǎn)。E.去年準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)對于所有國內(nèi)航空公司大約相同。83、某銀行被竊,甲、乙、丙、了四人涉嫌被拘審。偵破結(jié)果表明,罪犯就是其中的某一個(gè)人。甲說:“是丙渝的?!币艺f:“我沒偷?!眱?nèi)說:我也沒偷?!倍≌f;如果乙沒有偷,那么就是我偷的?!爆F(xiàn)已查明,其中只有一個(gè)說假話。從上述條件可以確定以下哪項(xiàng)成立?A.甲份。B.乙份。C.丙偷。D.丁偷。E.推不出何人偷。84、永久型賽馬場的休閑用騎乘每年都要拆卸一次,供獨(dú)立顧問們進(jìn)行安全檢查。流動型賽馬場每個(gè)月遷移一次,所以可以
42、在長達(dá)幾年的時(shí)間里逃過安全檢查網(wǎng)及獨(dú)立檢查,因此,在流動型賽馬場騎馬比在永久型賽馬場騎馬更加危險(xiǎn)。下列哪一項(xiàng),如果對于流動型賽馬場而言是正確的,最能削弱上面論述?A.在每次遷移前,管理員們都拆卸其騎乘,檢查并修復(fù)潛在的危險(xiǎn)源,如磨損的滾珠軸承。B.它們的經(jīng)理們擁有的用于安全方面及維護(hù)騎乘的資金要少于永久型賽馬場的經(jīng)理們。C.由于它們可用遷徙以尋找新的顧客,建立安全方面的良好信譽(yù)對于他們而言不是特別重要。D.在它們遷移時(shí),賽馬場無法接收到來自它們的騎乘生產(chǎn)商的設(shè)備回收通知。E.騎乘的管理員們經(jīng)常忽視騎乘管理的操作指南。85、每次核聚變都會發(fā)射出中子。為了檢驗(yàn)一項(xiàng)關(guān)于太陽內(nèi)部核聚變頻繁程度的假設(shè),
43、物理學(xué)家們計(jì)算了在核假設(shè)正確的條件下,每年可能產(chǎn)生的中子數(shù)。他們再從這一點(diǎn)出發(fā),計(jì)算出在地球某一特定地點(diǎn)應(yīng)該經(jīng)過的中子數(shù)。事實(shí)上,點(diǎn)數(shù)到的經(jīng)過該地點(diǎn)的中子數(shù)要比預(yù)計(jì)的少得多,看起來這一事實(shí)證明了該假設(shè)是錯(cuò)誤的,除了下列哪一項(xiàng),如果正確,最能從邏輯上將上段補(bǔ)充完整?A.物理學(xué)家們應(yīng)用了另一種方法來估計(jì)可能到達(dá)該地點(diǎn)的中子數(shù),結(jié)果驗(yàn)證了他們最初的估計(jì)。B.關(guān)于太陽核聚變反應(yīng)頻率還存在著其他幾種競爭性假設(shè)。C.太陽內(nèi)部沒有足夠的能量來破壞它釋放出的中子。D.用來點(diǎn)數(shù)中子的方法僅發(fā)現(xiàn)了約不足10%的通過該地區(qū)的中子。E.其他星球核聚變反應(yīng)所出發(fā)的中子也到達(dá)了地球。86、小張約小李第二天去商場,小李說:
44、“如果明天不下雨,我去爬山?!钡诙?,天下起了毛毛細(xì)雨,小張以為小李不會去爬山了,就去小李的宿舍找他,誰知小李仍然去爬山了。待兩人又見面時(shí),小張責(zé)怪小李食言,既然天下雨了,為什么還去爬山;小李卻說,他并沒有食言,是小張的推論不合邏輯。對于兩人的爭論,下面哪項(xiàng)論斷是合適的?A.小張和小李的這個(gè)爭論是沒有意義的。B.小張的推論不合邏輯。C.兩個(gè)人對毛毛細(xì)雨的理解不同。D.由于小李食言,引起了這場爭論。E.由于小李的表達(dá)不夠明確,引起了這場爭論87、歐洲的舞蹈批評家:美國芭蕾水平的提高是由于現(xiàn)在有更多的歐洲人在美國教授芭蕾。在美國的芭蕾教師中,在歐洲出生并接受訓(xùn)練的教師比例上升了,我知道這一點(diǎn)是因?yàn)?/p>
45、在我去年去紐約時(shí),我所遇見的歐洲來的芭蕾教師在歐洲出生并接受訓(xùn)練比從前要多。下列哪一項(xiàng)指出了該舞蹈批評家在推理中所使用的一項(xiàng)有疑問的假設(shè)?A.該論述忽視了一種可能,即美國的一些芭蕾教師可能出生在歐洲但卻是在美國接受的訓(xùn)練。B.該論述假設(shè)該批評家在其去年去紐約時(shí)遇見的教師群在這類教師中具有典型代表性。C.該論述假設(shè)美國的芭蕾教學(xué)水平比歐洲的要高。D.沒有考慮導(dǎo)致美國舞蹈家思想狀態(tài)水平上升的其他可能原因。E.該論述假設(shè)在歐洲出生并受識破的舞蹈家一般比在美國出生并受識破的舞蹈家天賦更高。88、為保護(hù)海邊建筑免遭海洋風(fēng)暴的襲擊,海洋度假地在海灘和建筑之間建起了巨大的防海墻。這些防海墻不僅遮住了一些建筑
46、物的海景,而且使海岸本身也變窄了。這是因?yàn)樵陲L(fēng)暴從水的一邊對沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。如果上述信息正確,那些從其出發(fā),下列哪一項(xiàng)得到了最有力的支持?A.由于海洋風(fēng)暴的猛烈程度不斷加深,必須在海洋和海邊財(cái)產(chǎn)之間建立起更多的高大防海墻。B.即使是在海灘被人類濫用著的時(shí)候,它們對于許多使用它們的野生物種的生存來說依然是必不可少的。C.用來保護(hù)海邊建筑的防海墻如果要保護(hù)那些建筑,它們自己最終不會被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新。D.為以后的世代保留下海灘應(yīng)該是海岸管理的首要目標(biāo)。E.對于一個(gè)想要維護(hù)自己海灘療養(yǎng)地功能的海邊社區(qū)來說,通過建筑防海墻來保護(hù)海邊建筑的努力,從長遠(yuǎn)來看,其作
47、用是適得其反的。89、甲、乙、丙三人討論“不勞動者不得食”這一原則所包含的意義。甲說:“不勞動者不得食,意味著得食者可以不勞動?!币艺f:“不勞動者不得食,意味著得食者必須是勞動者?!北f:“不勞動者不得食,意味著得食者可能是勞動者?!币韵履捻?xiàng)結(jié)論是正確的?A.甲的意見正確,乙和丙的意見不正確。B.乙和丙的意見正確,甲的意見不正確。C.甲和丙的意見正確,乙的意見不正確。D.乙的意見正確,甲和丙的意見不正確。E.丙的意見正確,甲和己的意見不正確。90、加拿大人現(xiàn)在越來越多地加入“境外購物”,即越過國界到價(jià)格較低的地方購物。加拿大以外的價(jià)格要低很多,很大一部分原因是支付給加拿大社會服務(wù)體系的商品和服
48、務(wù)稅不再適用。根據(jù)以上的信息,下面哪個(gè)說法最可以被支持?A.如果境外購物的上升趨勢繼續(xù)保持在較高的水平,并且政府支付給加拿大社會服務(wù)體系的金額不變,估計(jì)加拿大的商品和服務(wù)稅稅率就會上升。B.如果加拿大對從境外購買的商品征收較多的關(guān)稅,另一個(gè)方向上別國也會相應(yīng)地對從加拿大購買的商品征收關(guān)稅,從而損害加拿大的商業(yè)。C.加拿大政府支付給為加拿大人提供社會服務(wù)的人的資金數(shù)額一直在增加。D.同樣品牌的商品,加拿大顧客在境外和在國內(nèi)都可以買到。E.境外購物所購商品在購物者越過邊界進(jìn)入加拿大境內(nèi)時(shí),要交納加拿大規(guī)定的稅收。91、某國政府決策者面臨的一個(gè)頭痛的問題就是所謂的“別在我家門口”綜合癥。例如,盡管民
49、意測驗(yàn)一次又一次地顯示公眾大多數(shù)都贊成建造新的監(jiān)獄,但是,當(dāng)決策者正式宣布計(jì)劃要在某地建造一新的監(jiān)獄時(shí),總遭到附近居民的抗議,并且抗議者往往總有辦法使計(jì)劃擱淺。以下哪項(xiàng)也屬于上面所說的“別在我家門口”綜合癥?A.某家長主張,感染了艾滋病毒的孩子不能允許入公共學(xué)校。當(dāng)知道一個(gè)感染了艾滋病毒的孩子進(jìn)入了他孩子的學(xué)校,他立即辦理了自己孩子的退學(xué)手續(xù)。B.某政客主張所有政府官員必須履行個(gè)人財(cái)產(chǎn)公開登記,他自己遞交了一份虛假的財(cái)產(chǎn)登記表。C.某教授主張宗教團(tuán)體有義務(wù)從事慈善事業(yè),但自己拒絕捐款資助索馬里饑民。D.某汽車商主張國際汽車自由貿(mào)易,以有利于各國經(jīng)濟(jì),但要求本國政府限制外國制造的汽車進(jìn)口。7E.
50、某軍事戰(zhàn)略家認(rèn)為核戰(zhàn)爭足以毀滅人類,但主張本國保持足夠的核能力以抵御外部可能的核襲擊。92、左撇子的人比右撇子的人更經(jīng)?;加忻庖吖δ苁д{(diào)癥,比如過敏。但是左撇子往往在完成由大腦右半球控制的任務(wù)上比右撇子具有優(yōu)勢,并且大多數(shù)人的數(shù)學(xué)推理能力都受到大腦右半球的強(qiáng)烈影響。如果以上的信息正確,它最能支持下面哪個(gè)假設(shè)?A.大多數(shù)患有過敏或其他免疫功能失調(diào)癥的人是左撇子而非右撇子。B.大多數(shù)左撇子的數(shù)學(xué)家患有某種過敏癥。C.數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)于平均水平的人中,左撇子的人的比例,要高于數(shù)學(xué)推理能力弱于平均水平的人中的左撇子比例。D.如果一位左撇子患有過敏癥,他很可能擅長數(shù)學(xué)。E.比起左撇子的人或者數(shù)學(xué)推理能力不
51、尋常地好的人所占的比例來講,患有過敏等免疫功能失調(diào)癥的人的比例要高一些。93、M公司的最新產(chǎn)品成本是如此之低,以至于公司不大可能在出售產(chǎn)品時(shí)不增加公司通常允許賺取的成本加價(jià):潛在的客戶可能完全不能相信這么便宜的東西會真好使。但M公司的信譽(yù)是建立在僅包括合理的邊際利潤的公平價(jià)格基礎(chǔ)上的。以上的論述,如果正確,最強(qiáng)有力地支持了下面哪個(gè)?A.M公司在試圖為其最新產(chǎn)品定價(jià)、使價(jià)格能在不損害公司信譽(yù)的前提下促進(jìn)銷售時(shí)會遇到困難。B.盡管售出的每件產(chǎn)品利潤很小,但通過大規(guī)模的銷售,M公司仍取得了巨大的年利潤。C.M公司在為其最新產(chǎn)品計(jì)算生產(chǎn)成本時(shí)犯了計(jì)算錯(cuò)誤。D.M公司的最新產(chǎn)品將要執(zhí)行的任務(wù)是其他制造成本更低的設(shè)備也能勝任的。E.M公司的生產(chǎn)程序的設(shè)計(jì)和該公
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