新人教小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)的乘法口訣

1、新人教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)7的乘法口訣精品教案7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書二年級上冊 7275頁教學(xué)目的：1使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義。2初步掌握7的乘法口訣，能運(yùn)用7的乘法口訣進(jìn)行簡單計(jì)算。      3通過例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。教具準(zhǔn)備：插圖、練習(xí)制成幻燈片，教材練習(xí)十六第3題制成的口算題卡。學(xué)具準(zhǔn)備：七巧板教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，生成問題。復(fù)習(xí)：1、 口訣接龍，復(fù)習(xí)16的乘法口訣。（老師說前面，學(xué)生說后面。）師：二五 生接：一十師：三六生接：十八2、 課件出示，學(xué)生觀察并回答問題。( )個(gè)（ ）加法算式：乘法算

2、式：或口訣：二、 探索交流，解決問題。1、 拼圖游戲。讓學(xué)生利用準(zhǔn)備的七巧板自由拼圖，要求全部7塊板都要用上。學(xué)生自由拼圖后，分小組并在小組內(nèi)交流，說說自己拼的是什么，用了幾塊板。教師巡視，提醒學(xué)生全部7塊板都要用上。2、 課件出示教科書的插圖。師：同學(xué)們拼的真棒，現(xiàn)在我們來欣賞一些小朋友們的作品。（1）學(xué)生觀察圖片，并說說小朋友們拼的都是什么。（魚、帆船、貓、人、袋鼠、海豹頂球、鯨魚）【只要學(xué)生能夠仔細(xì)觀察，即使回答的有出入，合理即可?！浚?）讓學(xué)生進(jìn)一步觀察，數(shù)數(shù)每個(gè)圖案用了幾塊板？（7塊）師生共同小結(jié)：每個(gè)圖案都用了7塊板。（3）板書出示表格，課件依次出示圖案，學(xué)生依次解決問題。教師隨著

3、學(xué)生的回答填表。最后讓學(xué)生齊讀表格，幫助學(xué)生熟記連加的結(jié)果，為學(xué)生更好更深刻的記憶口訣打基礎(chǔ)?！緦W(xué)生回答問題時(shí)，重點(diǎn)讓學(xué)生說說想法?！繄D案個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)3、板書出示7的乘法算式（教材最左邊的算式），讓學(xué)生嘗試在練習(xí)本上解決，并交流最后結(jié)果，教師板書結(jié)果。1×7=2×7=3×7=4×7=5×7=6×7=7×7=【對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，提醒學(xué)生可以根據(jù)黑板上的表格內(nèi)容來解決問題?！?、讓學(xué)生根據(jù)左邊的乘法算式，寫第二種乘法算式。 師：通常情況下，一個(gè)相同數(shù)連加的算式一般可以寫成兩個(gè)乘法算式。請同學(xué)們試著在練習(xí)本上寫一寫第二

4、種乘法算式。學(xué)生在練習(xí)本上試寫，最后全班交流，教師隨著學(xué)生的回答板書。7×1=77×2=147×3=217×4=287×5=357×6=425、讓學(xué)生聯(lián)系16的乘法口訣，試著自己編制7的乘法口訣，并寫在練習(xí)本上。學(xué)生編完后，同桌互相交流自己編口訣的方法、編的口訣以及記憶口訣的方法，最后在全班交流。師生共同總結(jié)板書出7的乘法口訣。6、齊讀7的乘法口訣（2遍）?？谠E之間究竟有什么規(guī)律？如果讓你現(xiàn)在就記住這句口訣，你愿意試一試嗎？7學(xué)生背口訣。請同學(xué)們輕輕的讀一讀，背一背。（叫個(gè)學(xué)生背，再集體背）在背的過程中，請同學(xué)們告訴我哪幾句口訣比較容

5、易記，為什么？哪幾句比較難記，為什么假如我忘記了四七是多少怎么辦？8、開火車背口訣。（橫著開幾列火車、豎著開幾列火車）【鼓勵(lì)學(xué)生盡量背著說口訣】9、對口令說口訣。先按順序由教師說前面，學(xué)生說后面，再打亂順序?qū)诹?。比一比看誰記得最快，記得最牢。練習(xí)幾輪以后，讓學(xué)生同桌練習(xí)對口令說口訣。10、教師小結(jié)：今天學(xué)習(xí)了7的乘法口訣，同學(xué)們會(huì)背7的乘法口訣了，大家一起來背一遍。三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高。1、出示一個(gè)小朋友說的一段話“雖然我現(xiàn)在還不能把的乘法口訣完全記住，但我會(huì)努力去記，不管三七二十一，我一定要把它記住?！眴枌W(xué)生；你們知道在這段文字中出現(xiàn)了哪句口訣呀？2、課件出示三只七星瓢蟲，問學(xué)生，你們知

6、道這是什么？誰知道一只七星瓢蟲背上一共有幾個(gè)黑點(diǎn)？那三只一共有多少個(gè)黑點(diǎn)？用一句口訣怎么說，怎樣列式？3、我們偉大的毛主席曾經(jīng)為雷鋒同志題詞“為人民服務(wù)”我們現(xiàn)在也應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)做好人好事。你們知道“為人民服務(wù)”有幾個(gè)字嗎？那下面的幾句話，你們知道有多少字嗎？為為為為為為為人人人人人人人民民民民民民民服服服服服服服務(wù)務(wù)務(wù)務(wù)務(wù)務(wù)務(wù)這么快就算出來了，你們是用什么方法算的了？4、兔子和草連線，兔子有很多種類，不同種類的兔子喜歡吃不同種類的草，小朋友們，你們能為兔子找到他們喜歡吃的青草嗎？找正確了，兔子吃完之后會(huì)感謝你們的。5、看算式，說得數(shù)，說口訣。6、出示西游記唐僧師徒這副圖，其中里面有個(gè)豬八戒，飯量很大，一頓要吃碗飯，那么你們知道豬八戒六頓要吃幾碗飯嗎？7、出示月歷圖，讓學(xué)生觀察，說說“你發(fā)現(xiàn)了什么？”學(xué)生可能會(huì)回答：我發(fā)現(xiàn)7月有31天?！緦W(xué)生的回答