人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案_第3頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案_第4頁(yè)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末(試卷一)得分評(píng)卷人一、直接寫(xiě)出得數(shù)。座位號(hào):學(xué)校:班級(jí):姓名:題號(hào)一二三四五六七八總分得分(監(jiān)考教師念題一遍,90分鐘完卷,滿(mǎn)分100分)(每小題1分,共20分)45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=X3+6=25-4=46-30=49-9=39-39=837-0=0 X3=4 X7=5 x 3=53-3+9=9與空。(每空2分,共X3-7=37-32-5=14分)1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是 厘米,100條1厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段一 條接一條,接成一條長(zhǎng)線(xiàn)段,這條長(zhǎng)線(xiàn)段是 米。2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有種不同的穿法。3、

2、三個(gè)小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一次,一共要進(jìn) 行次比賽。4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了 33下,小紅拍了 下。5、把“8+8+8+8+g寫(xiě)成乘法算式是 或。得分評(píng)卷人三、選擇題,選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每 小題2分,共10分)1、下列圖形中,軸對(duì)稱(chēng)圖形是()。2、下列圖形中,有二個(gè)直角的是()。1田售3、下列線(xiàn)中,線(xiàn)段是()。 Q4、下列口訣中,只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的是()二三得六 四三十二 八九七十二七七四十九5、下列計(jì)算正確的是()。6 52 18 0+ 3 5+ 3 9- 4 9- 3 81

3、0 064 15 0四、在“”里填上“ +”、"(共 8 分)得分卷人”、“x”、“v”、73-25 G5 54+4 60 Q 4=8 5。90 G9+71 5 6=3© 4 4=16 3念0 15X7 : 32O得分評(píng)卷人五、自己評(píng)價(jià)自己,一至九的乘法口訣,背得熟 得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認(rèn)為你自己該得幾分。(共8分)答:我認(rèn)為我該得分得分評(píng)卷人六、統(tǒng)計(jì)。(1、2、3小題每題4分,4小題1分, 5小題2分,共15分)()()()()41、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結(jié)果填在()內(nèi)2、在方格內(nèi)涂一涂。、哪樣?xùn)|西最多,在。內(nèi)畫(huà)“,”;哪樣 東西最少,在。

4、內(nèi)畫(huà)“X";哪兩樣?xùn)|西 一樣多,在。內(nèi)畫(huà)。5、你還能想出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?請(qǐng)列式計(jì)算得分評(píng)卷人七、列式計(jì)算(每小題3分,共9分)1、5個(gè)7相加,和是多少?2、8和9相乘,積是多少?3、一個(gè)因數(shù)6,另一個(gè)因數(shù)是4,積是多少?得分評(píng)卷人八、用數(shù)學(xué)。(共16分,1、2小題每小題4分, 3題8分)1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍。小剛有幾張圖片?2、二年級(jí)2班上體育課,老師讓23名同學(xué)打藍(lán)球,19名同學(xué) 做操。全班共有多少個(gè)同學(xué)?打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多幾人?一共有多少人?【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末(試卷一標(biāo)準(zhǔn)答案)一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共20分) 45+32=77

5、 6+73= 79 18+6= 2430+29= 5936+22+4=6225-4=2146-30=1649-9= 4039-39=08X3+6=30 37-0=370 X3=04 X7=285 X3=1553-3+9=59 8X8=6466+35= 101 70-8= 629 X 3-7= 20 37-32-5=0二、填空。(每空2分,共14分)1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是15 厘米,(答案多元,10至20的數(shù),均 對(duì))100條1厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段一條接一條,接成一條長(zhǎng)線(xiàn)段,這條長(zhǎng) 線(xiàn)段是1 米。(1厘米x 100=100厘米=1米)2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以 有4種不同的

6、穿法。(2 X 2=4)3、三個(gè)小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一次,一共要進(jìn) 行3 次比賽。在草稿紙上畫(huà)示意圖:1 2 34、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是 36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了 33下,小紅拍了35 下。5、把“ 8+8+8+8+g寫(xiě)成乘法算式是 5X 8 或8X5。三、選擇題,選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每小題2分,共10 分)1、下列圖形中,軸對(duì)稱(chēng)圖形是(分兩種情況思考:用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條豎直線(xiàn),翻轉(zhuǎn)右邊的圖形到 左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對(duì)稱(chēng)圖形。用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線(xiàn),翻轉(zhuǎn)下邊的

7、圖形 到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、下列圖形中,有二個(gè)直角的是()長(zhǎng)方形有4個(gè)直角3、下列線(xiàn)中,線(xiàn)段是()。 (曲線(xiàn)折線(xiàn)線(xiàn)段弧線(xiàn)4、下列口訣中,只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的是()二三得六四三十二 八九七十二 七七四十九二三得六可以用來(lái)計(jì)算兩個(gè)乘法算式:2X3=6, 3X2=6。四三十二八九七十二,同理。七七四十九。7X7=49,由于兩因數(shù)相同,前后位置互換,結(jié)果不變。5、下列計(jì)算正確的是()。6 52 18 07 8+ 3 5+ 3 9- 4 9- 3 81 0 064 15 0四、在 “O ” 里填上 “+”、"-”、“X"、“<”、"

8、>"、“ = ”。(共 8 分)73-25 045 54+4 0 60 0 4 4=85 X7 3248583590 019+7150 6=3040 4=16 34-200159014五、自己評(píng)價(jià)自己,一至九的乘法口訣,背得熟得 8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認(rèn)為你自己該得幾 分。(共8分)答:我認(rèn)為我該得 分。六、統(tǒng)計(jì)。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分)1、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結(jié)果填在()內(nèi)。2、在方格內(nèi)涂一涂。、哪樣?xùn)|西最多,在。內(nèi)畫(huà)“,”;哪樣 東西最少,在。內(nèi)畫(huà)“X";哪兩樣?xùn)|西 一樣多,在。內(nèi)畫(huà)。(4 )( 6

9、 ) ( 4 ) ( 2 )5、你還能想出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?請(qǐng)列式計(jì)算4、匾比基少(4)。(答案多元)電腦比鉛筆多幾個(gè)?6-4=2七、列式計(jì)算。(每小題3分,共9分)1、5個(gè)7相加,和是多少?7+7+7+7+7=35 或:5X 7=352、8和9相乘,積是多少?8X9=72 或:9X8=723、一個(gè)因數(shù)6,另一個(gè)因數(shù)是4,積是多少?6X4=24 或:4X6=24八、用數(shù)學(xué)。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的 5倍。小剛有幾 張圖片?7X5=35 (張)答:小剛有35張圖片。2、二年級(jí)2班上體育課,老師讓23名同學(xué)打藍(lán)球,19名同學(xué) 做操。全班共有多少個(gè)同學(xué)?(1)、23+19=42 (人)(2)、23-19=4 (人)答:全班共有42個(gè)同學(xué)。3、看圖列式計(jì)算。打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多幾人?打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多 4人。 晶&給給.?*一共有多少人?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論