新部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元測(cè)試卷及答案

1、第四單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、看拼音,寫詞語。(8分)t fi()bng di()shn sh()sh xng()chn du()yu zhng()n dng()bn f()二、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(12分)一()見()青筋()()一()不()汗如()()肅()起()()有()思()()之軀舍()為()1.在三伏天里,工人們?cè)诠さ厣稀?.我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。3.黃繼光以擋住了敵人的槍眼,開辟了勝利前進(jìn)的道路。4.劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人。三、判斷下面句子所運(yùn)用的人物描寫方法。(6分)1. 她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。()2.

2、他誠懇地說:“對(duì)不起,是我傷害了你?！?)3.他心想,如果我有了錢,那就可以買車了!()4.他皺著眉毛,臉上露出一種厭惡的神情。()5.他邁著步子,踏步向前進(jìn)。()四、精彩回放。(20分)1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_。_,青春作伴好還鄉(xiāng)。遺民淚盡胡塵里, _。_,唯見長(zhǎng)江天際流。羌笛何須怨楊柳, _。2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。妻子:上摩天:故人西辭黃鶴樓:3.軍神一課是按照、的順序來進(jìn)行描寫的。其中沃克醫(yī)生的情緒發(fā)生了一系列的變化,你能寫出來嗎? _4.青山處處,何須馬革。這句話顯示了毛主席。五、課內(nèi)閱讀。(12分)清貧(節(jié)選)是不是還要問問我家里有沒有一些財(cái)產(chǎn)?請(qǐng)等一下,讓我想一想,啊,記起來了,

3、有的有的,但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂(gu gu)褲,與幾雙縫(fng fng)上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢(w w)里保藏著怕國軍進(jìn)攻時(shí),被人搶了去,準(zhǔn)備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財(cái)產(chǎn)了。但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天? !清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!1.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。(4分)(1)傳世寶: (2)齒冷: 3.把下面反問句改寫為陳述句。(2分)豈不要叫那些富翁們齒冷三天?_4.選文最后一個(gè)自然段和課文第1自然段是什么關(guān)系?這樣寫的好處是什么?(3分)_

4、六、課外閱讀。(12分)別了,我愛的中國(節(jié)選)船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定,水面上一片金光。別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我不忍離了中國而去,更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國,正以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開中國,真是一個(gè)罪人!然而,我終將在這大時(shí)代中工作的,我終將為中國而努力,而貢獻(xiàn)我的身、我的心。我離開中國,為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn),求得更好

5、的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入你們當(dāng)中來!當(dāng)我歸來的時(shí)候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了,代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來,勇士們,我將加入你們的隊(duì)伍,以更勇猛的力量,卻驅(qū)逐它們,毀滅它們!1.用“”畫出短文中的一個(gè)比喻句。(2分)2.朗讀畫“”的語句,要讀出什么樣的語氣?下列說法不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.憤慨B.激動(dòng)C.憎恨3.短文中“我”為什么要離開中國?(4分)_4.下面對(duì)“我這樣不負(fù)責(zé)任的離開中國,真是一個(gè)罪人”的理解有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.作者之所

6、以這樣說,是因?yàn)樽髡哂X得自己在這樣的大時(shí)代,不能為祖國工作,還被迫離開祖國,內(nèi)心對(duì)祖國充滿了愧疚之情B.作者不是一個(gè)罪人,他這樣做是為了以后更好地報(bào)效祖國,突出了他愛國之心C.祖國危難之際,選擇離開就是歷史的罪人七、習(xí)作。(30分)通過本單元的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了描寫人物的方法。下面請(qǐng)用上動(dòng)作描寫,以“正在的人”為題,來寫一篇文章吧。要求:字跡工整,不少于400字。第四單元提升練習(xí)答案一、土匪繃帶審視施行顫抖由衷擬定奔赴二、針血暴起聲吭雨下然敬若所血肉己公1.汗如雨下2.舍己為公3.血肉之軀4.肅然起敬三、1.肖像描寫2.語言描寫3.心理描寫4.神態(tài)描寫5.動(dòng)作描寫四、1.不破樓蘭終不還白日放歌須縱酒南望王師又一年孤帆遠(yuǎn)影碧空盡春風(fēng)不度玉門關(guān)2.妻子孩子碰到天老朋友辭別3.手術(shù)前手術(shù)中手術(shù)后冷冷驚疑柔和愣住驚呆慈祥肅然起敬4.埋忠骨裹尸還作為無產(chǎn)階級(jí)革命家曠達(dá)的心胸和無私的襟懷五、1.畫出:gufngw2.(1)原指祖上傳下來的寶物,在本課中指幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪。(2)恥笑,譏笑。在本課中指不光彩、不正當(dāng)?shù)男袨樽屓吮梢晲u笑。3.要叫那些富翁們齒冷三天。4.最后一個(gè)自然段和第1自然段是首尾呼應(yīng)的關(guān)系。這樣寫的好處是使文章結(jié)構(gòu)更完整、嚴(yán)謹(jǐn)。文章中心更加突出。六、1.海水滿盈盈