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1、離 騷學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 誦讀,掃清文字障礙,把握文章大意,體會(huì)作者感情。2、 鑒賞,把握作者形象,了解作者的高尚人格,賞析寫(xiě)作手法?!菊n前預(yù)習(xí)】 1、屈原及離騷屈原,名平,字原,又白云名正則,字靈均, 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人。他是我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人,也是最偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,“楚辭”詩(shī)體的創(chuàng)立者和代表作家。代表作品有離騷、天問(wèn)、九歌、九章、招魂等。有深遠(yuǎn)的影響。在中國(guó)歷史上,屈原是一位最受人民景仰和熱愛(ài)的詩(shī)人。1953年,屈原還被列為世界“四大文化名人”(哥白尼、莎士比亞、但丁、屈原)之一,受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念?!俺o”是以屈原為代表的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一批楚國(guó)作家在學(xué)
2、習(xí)楚國(guó)民歌基礎(chǔ)上,創(chuàng)造、發(fā)展了“書(shū)楚語(yǔ)、作楚聲、紀(jì)楚地、名楚地”,故謂之“楚辭”的一種詩(shī)歌形式。楚辭則是由西漢劉向編輯的屈原、宋玉等楚國(guó)作家作品的總集名。楚懷王三十九年(前300年)春,屈原被排斥流放在漢北。此間創(chuàng)作了離騷。它是屈原的代表作,也是我國(guó)古代最長(zhǎng)的一首抒情詩(shī)。全詩(shī)373句,2490字,運(yùn)用美人香草的比喻、神話(huà)傳說(shuō)和豐富的想象,表達(dá)了作者鼎革圖治的政治抱負(fù)和同腐朽勢(shì)力作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,抒發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熾烈感情,是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的鼻祖。關(guān)于離騷篇名的涵義,司馬遷在史記·屈原列傳中釋為“離憂(yōu)”。班固在離騷贊庫(kù)中釋為“遭憂(yōu)”。 在文學(xué)史上,常以“風(fēng)”“騷”并稱(chēng),用“風(fēng)”來(lái)概括詩(shī)
3、經(jīng),用“騷”來(lái)概括楚辭?!景盐兆衷~】1.為下列加點(diǎn)字注音釋義。謇朝誶( )( )而夕替 偭( )( )規(guī)矩而改錯(cuò) 寧溘( )( )死以流亡兮 忍尤( )( )而攘( )( )詬伏( )( )清白以死直兮 余獨(dú)好修( )( )以為常豈余心之可懲( )( )2.通假字(1)偭規(guī)矩而改錯(cuò)( )(2)忳郁邑余侘傺兮( )(3)何方圜之能周兮( )(4)延佇乎吾將反( )(5)進(jìn)不入以離尤兮( )(6)芳菲菲其彌章( )3、古今異義(1)怨靈修之浩蕩兮(古義: ;今義: )(2)固時(shí)俗之工巧兮(古義: ;今義: )(3)偭規(guī)矩而改錯(cuò)(古義: ;今義: )(4)吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也(古義: ;今義: )(6)
4、寧溘死以流亡兮(古義: ;今義: ) 4、詞類(lèi)活用余雖好修姱以鞿羈 屈心而抑志兮 伏清白以死直兮 高余冠之岌岌兮 長(zhǎng)余佩之陸離5、特殊句式 不吾知其亦已兮 高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離 余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替 【感知文本】 誦讀全文,疏通字詞一、誦讀課文 (1)總結(jié)騷體詩(shī)的誦讀節(jié)奏: 騷體詩(shī)一般是三四個(gè)節(jié)拍,隨文切分。如 長(zhǎng)/太息/以掩涕兮,哀/民生/之多艱。余/雖/好修姱/ 以 鞿羈兮,謇/朝誶/
5、而夕替。 (2)“兮”字是語(yǔ)氣助詞,讀時(shí)應(yīng)拉長(zhǎng)語(yǔ)氣。(3)注意處理聲音的高低、疾緩、強(qiáng)弱變化,體會(huì)其節(jié)奏、韻律及所表達(dá)的思想感情;(4)對(duì)特別難懂的句子,可參照注釋?zhuān)诔醪嚼斫庠?shī)意的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀。二、 把握文本 1、找出文中表現(xiàn)作者心理狀態(tài)的三個(gè)詞,并分析造成這種心理的原因。2、面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)自己遭受不公正的待遇,作者是否一味的哀怨彷徨?作者抱以怎樣的態(tài)度?請(qǐng)從原文中找出直接抒情的句子加以分析。3、作者在詩(shī)中為我們塑造了一個(gè)怎樣的人物形象?(可以從外部、內(nèi)部?jī)蓚€(gè)角度把握,方法不一)4、作者主要通過(guò)哪種藝術(shù)手段為我們塑造這一“可與日月?tīng)?zhēng)光”的光輝形象?
6、; 三、悟理探究: 主題性
7、研究課題:文學(xué)即人學(xué)。學(xué)完本文后,你認(rèn)為在商品經(jīng)濟(jì)的今天,學(xué)習(xí)屈原的為人處世是智還是愚? 【鞏固課文】詩(shī)中寫(xiě)出了屈原怎樣的品格? (使用原文詩(shī)句填空)(1)表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇、不同流合污的詩(shī)句: 。(2)表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身理想的詩(shī)句:
8、60; 。(3)表現(xiàn)詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)句: 。(4)表現(xiàn)詩(shī)人剛正不阿,一身正氣的詩(shī)句: (5)表現(xiàn)詩(shī)人潔身自好,自我完善的詩(shī)句: 閱讀遷移閱讀司馬遷的屈原賈生列傳(節(jié)選),完成文后各題。屈平疾王聽(tīng)之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂(yōu)愁幽思而作離騷。離騷者,猶離憂(yōu)也。屈平正道直行,竭忠盡
9、智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?屈平之作離騷,蓋自怨生也。其文約,其辭微,其志絜,其行廉,其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志絜,故其稱(chēng)物芳。其行廉,故死而不容自疏。濯淖汙泥之中,蟬蛻於濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。1.解釋下列詞語(yǔ)。方正: 窮:
10、160; 信 : 約: 微: 廉:
11、160; 2.用原文回答問(wèn)題。屈原寫(xiě)作離騷的原因是: “離騷”的含義是: &
12、#160; 屈原用“離騷”為其作品命名的原因是:
13、3翻譯下列語(yǔ)句:屈平疾王聽(tīng)之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂(yōu)愁幽思而作離騷。 其文約,其辭微,其志絜,其行廉,其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志絜,故其稱(chēng)物芳。其行廉,故死而不容自疏。
14、60; 濯淖汙泥之中,蟬蛻於濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與
15、日月?tīng)?zhēng)光可也。
16、; 吊屈原賦尚記兩千年前,賈公過(guò)長(zhǎng)沙,自慨命運(yùn)之不濟(jì),悒郁思索,而做斯賦。竟有同命相似之感嘆,其悲嘆人才之不為用,而忠言不被納之意,蓋與君之所行謬矣。命吾于考場(chǎng)之上,端午佳節(jié),重做斯賦,以吊先生之靈。 嗚呼,君雖為楚王之同姓,其血緣之親可謂近矣,君累世為官,與楚王之忠心,可謂昭然也,然竟為世人所不易,被君王黜免,終于郁郁而沉于汩羅矣。雖有昭昭若明
17、星之德,有日月齊輝之才,一旦被疏,不復(fù)被用,雖心系楚國(guó),胸懷天下,豈不枉然。 余嘆其感情之無(wú)用焉,君臨天下,當(dāng)以理為重,奈何信奸讒之語(yǔ),而疏遠(yuǎn)信臣忠義之士也,懷王不用汝擊,終招患禍,身死國(guó)滅,為天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。 故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也,人情莫不好悅己者,而惡直言者也,故莊宗雖有天下而終自謬(戳)于伶人之手,其沉溺于私情使然也。夫奸讒當(dāng)?shù)?,以美色誘之,絲竹樂(lè)之,財(cái)物亂之,使其遠(yuǎn)正直而近讒邪,雖已似日之昏昏,而不自知,至于禍已至矣,乃有悔色,豈不晚哉? 人情有遠(yuǎn)近而緣有親疏,而公理無(wú)遠(yuǎn)近,正道無(wú)偏邪,君于九天之上,可憶及昔日否,子蘭之流,力勸懷王之秦求和,終使懷王之魂留他鄉(xiāng),子蘭豈不為楚王之親近哉,有骨肉之親,卻不能遠(yuǎn)謀,有遠(yuǎn)謀之臣,未有骨肉之親,情理相較,于情于理,競(jìng)何如哉,懷王屈理從情,終至斯地,雖有天地為其悲惜,然流(留)笑柄子青史矣。 君沉汩羅,去今兩干余載矣,夫兩千余載之中,屈理而從情者,不可盡數(shù),今日光華閃耀大地,然此事仍無(wú)有斷絕之時(shí),余作此文,畢汝可知,展汝之盛德,示
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