重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行）

1、關于印發(fā)重慶大學電氣工程學院優(yōu)秀學生綜合獎學金實施辦法、重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行）的通知電院20114號院內(nèi)各有關單位： 為了加強對本科學生的日常教育管理，進一步完善學生綜合素質(zhì)測評機制，鼓勵學生在校期間奮發(fā)向上、刻苦學習、全面發(fā)展，根據(jù)學校有關文件精神，結合我院實際情況，學院制訂了重慶大學電氣工程學院優(yōu)秀學生綜合獎學金實施辦法和重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行）?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。附件：重慶大學電氣工程學院優(yōu)秀學生綜合獎學金實施辦法重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行） 重慶大學電氣工程學院 二一一年三月八日重慶大

2、學電氣工程學院優(yōu)秀學生綜合獎學金實施辦法第一條 為了激勵學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，從而把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，根據(jù)國家教育部和財政部有關文件精神，結合我院實際情況，特制訂本實施辦法。第二條 凡屬國家計劃招收入校的我院本科學生均有資格享受學生綜合獎學金。第三條 優(yōu)秀學生綜合獎學金的申請條件1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；2、遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；4、綜合測評成績優(yōu)良，申請學期內(nèi)無不及格科目；5、體育鍛煉達標，身心健康。第四條 優(yōu)秀學生綜合獎學金標準優(yōu)秀學生綜合獎學金分為三等：甲等獎學金

3、，每人每年2500元；乙等獎學金，每人每年1500元；丙等獎學金，每人每年1000元。第五條 優(yōu)秀學生綜合獎學金評定比例甲等獎學金，按學生人數(shù)的2%評定；乙等獎學金，按學生人數(shù)的3評定；丙等獎學金，按學生人數(shù)的5評定。在按綜合獎學金標準和評定比例計算的經(jīng)費總額內(nèi)，甲、乙、丙等優(yōu)秀學生獎學金的比例可適當調(diào)整，但總獎學金比例應控制在學生人數(shù)的10%以內(nèi)。1、各年級應根據(jù)優(yōu)秀學生獎學金評選的比例和本年級學生人數(shù)，嚴格控制優(yōu)秀學生綜合獎學金評定的總金額額度。2、同一年級內(nèi)獎學金額度不能超規(guī)模使用。第六條 優(yōu)秀學生綜合獎學金的評定必須堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。第七條 優(yōu)秀學生綜合獎學金的評定工作

4、由各年級組織實施。各年級按班進行評定。具體的評定辦法由各年級按照本辦法的規(guī)定自行制定并嚴格執(zhí)行。優(yōu)秀學生綜合獎學金評定的主要依據(jù)為學生綜合測評的結果。第八條 優(yōu)秀學生綜合獎學金每學期評定一次。由各年級評定、學院匯總后，報學校批準，按5個月發(fā)放。新生入學后第一學期單獨評定新生獎學金，不評定優(yōu)秀學生綜合獎學金。第九條 優(yōu)秀學生綜合獎學金的評定工作在每學期開學后一個月內(nèi)完成。優(yōu)秀學生綜合獎學金評定程序、方式、測評方法，由各年級按照優(yōu)秀學生綜合獎學金的條件參照學院提出的重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行），結合實際，具體實施。各年級按照學院要求及時將本年級評定結果上報到學生工作辦公

5、室，學生工作辦公室將評定結果在本學院進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，將結果按附表格式報校學生資助管理中心。第十條 學生資助管理中心負責優(yōu)秀學生綜合獎學金的審核、發(fā)放和管理。第十一條 學生資助管理中心在每學期的第二個月內(nèi)將獎學金發(fā)放到學生本人的銀行賬戶中。第十二條 重慶大學電氣工程學院學生工作辦公室負責本辦法的解釋。第十三條 本辦法自印發(fā)之日起開始執(zhí)行。重慶大學電氣工程學院優(yōu)秀學生綜合獎學金條例（二七年四月印發(fā)）同時廢止。重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行）第一章 總 則第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，提高教育質(zhì)量，激勵學生努力進取，勤奮學習，把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)

6、新精神和實踐能力的高素質(zhì)社會主義建設者和可靠接班人，根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及教育部有關文件精神，結合我院實際情況，特制訂本辦法。 第二條 綜合素質(zhì)測評堅持全面性、指導性、可行性、公開、公平、公正和實事求是原則，不允許降低等級評定的條件，同時也不允許降低符合條件學生的應評等級。測評結果將作為評定重慶大學各類獎學金及爭先創(chuàng)優(yōu)評比的主要依據(jù)。1、每學期開學后第一個月內(nèi)由各年級按重慶大學電氣工程學院本科學生綜合素質(zhì)測評實施細則（試行）進行綜合測評，并按測評結果進行綜合獎學金評定。2、綜合獎學金由各年級組織學生按班評定。3、新入學學生第一學期不評綜合獎學金。第三條 綜合素質(zhì)測評采用績點制

7、方法計算，測評內(nèi)容包括學生的德育、智育、體育、綜合技能四個方面的表現(xiàn)。綜合素質(zhì)測評成績=德育測評成績績點D*25%+智育測評成績績點Z*70%+體育測評成績績點T*5%+綜合技能加分J第四條 綜合素質(zhì)測評成績相同的同學，綜合素質(zhì)測評成績排列名次可參考智育測評績點。第二章 德育測評第一條 德育測評成績d由德育基礎分d1、德育獎勵分d2、德育扣分d3三部分組成，d= d1+d2-d3。第二條 德育測評成績績點D=（d-60）*0.1+1，d<50，D為0。第三條 德育基礎分d1（滿分60分），先由學生本人自我陳述，綜合素質(zhì)測評小組在學生自我陳述的基礎上采用十分制進行評分。德育基礎分自我陳述小

8、組評分（一）愛國愛黨，集體觀念（10分）（二）知法守法，遵守紀律（10分）（三）勤奮學習，自覺自律（10分）（四）綜合能力（組織、協(xié)調(diào)、交際、溝通、應變等能力）（10分）（五）文明禮貌，誠實守信（10分）（六）勤于實踐（科研能力、動手能力、社會實踐等）（10分）（一）愛國愛黨，集體觀念（10分）堅持四項基本原則，擁護改革開放，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，關心國家大事，積極主動且認真學習黨和國家方針、政策。自覺維護安定團結。政治思想嚴格要求，積極要求進步，認真參加班、團活動。堅持原則，是非觀念清楚，自覺抵制不良傾向，開展批評和自我批評。關心集體，以集體、全局利益為重，積極參加集體活動

9、，為集體爭取榮譽。認真負責為同學服務，助人為樂，不損人利已、損公肥私，不搞小集團。（二）知法守法，遵守紀律（10分）自覺遵守國家法令和校規(guī)校紀，認真學習法律知識和學生手冊，嚴格遵守課堂紀律和考試紀律，遵守宿舍管理規(guī)定、圖書館規(guī)定、食堂管理規(guī)定和校園管理規(guī)定，無打架、賭博、偷盜、道德敗壞、考試作弊等違紀行為，生活作風嚴謹，嚴于律己。（三）勤奮學習，自覺自律（10分）立志成才，熱愛科學，熱愛所學專業(yè)，勤奮努力，以學為主，正確處理學習與工作、娛樂、休息等方面的關系。學習習慣良好，注意總結方法，不欠作業(yè)，無抄襲現(xiàn)象，認真上好實驗實習課，積極參加課余科技活動，互幫互學，成績和能力不斷提高。（四）綜合能力

10、（組織、協(xié)調(diào)、交際、溝通、應變等能力）（10分）積極競聘和擔任校、院各級組織的學生干部，積極參加社團活動，有為同學們服務的思想，熱情待人，互相信任，尊重他人，主動幫助他人，積極參加和組織集體活動，培養(yǎng)個人良好的組織協(xié)調(diào)能力。思維清晰，表達貼切，能夠較好的與人溝通，有良好的群眾基礎，能夠愉快的和他人相處。有較好的應變能力，對隨機出現(xiàn)的突發(fā)事件，能及時準確作出判斷，迅速采取應對措施加以解決。（五）文明禮貌，誠實守信（10分）尊重師長、食堂炊管人員、校園管理人員的勞動。講究社會公德，遵守公共秩序。為人誠實，不說假話、臟話，努力塑造大學生形象，克服不良行為。（六）勤于實踐（科研能力、動手能力、社會實踐

11、等）（10分）具有科學的思維方法、嚴密的科研設計，以及利用現(xiàn)代技術手段進行科學研究、實驗操作和創(chuàng)造性勞動的技能，積極參加科技競賽，積極申報大學生科研訓練計劃等，能夠撰寫與專業(yè)相關文章及申報發(fā)明專利。能夠?qū)⒗碚撝R與實際生活結合起來，運用所學知識解決生活中的常見問題，在專業(yè)學習中有較強的動手能力，并爭取有所發(fā)明創(chuàng)造，積極主動將知識應用于實踐和公益活動。能夠利用課余時間積極參加社會實踐，開拓視野，增長知識，鍛煉能力，將理論知識和實踐緊密聯(lián)系，增強社會責任感，增加大學生社會閱歷、職業(yè)閱歷，提升個人綜合素質(zhì)，為學校和學院贏得良好聲譽。校級及以上先進班集體、紅旗團支部，德育基礎分獲得優(yōu)秀（60分）同學的

12、比例占班級同學數(shù)45%，良好（58分）50%，合格（56分）5%；普通班集體，德育基礎分獲得優(yōu)秀（60分）同學的比例占班級同學數(shù)40%，良好（58分）50%，合格（56分）10%。第四條 德育獎勵分d2（一）積極認真參加學院老師及學院團委組織的學校、學院的重大活動，參加一次者加0.5分，累計不超過6分，如加分需列舉具體加分項目。（二）積極參加社會或相關團體的公益活動、獻血者加5分，有見義勇為、搶險救災行為者經(jīng)個人申請，學院認定后可加10分，如有突出表現(xiàn)者加15分。（三）榮譽加分榮譽級別集體榮譽加分個人榮譽加分負責人（班長和團支書）其他干部一般成員國家、國際級8428（?。┦屑?31.56學校級

13、4214學院級210.52Ø 同一集體或個人獲同一類型各級別榮譽稱號按最高加分計分一次。Ø 集體負責人由學院綜合素質(zhì)測評領導小組認定。（四）擔任學校、學院學生干部一年及以上，工作認真負責，積極為學校、學院和學生服務，可根據(jù)工作表現(xiàn)加1-5分。工作不負責任者，不予加分。（校、院團委學生會主席團成員加5分；校、院團委學生會部長加4分；校、院團委學生會副部長、各協(xié)會會長及副會長、年級長、年級團總支書記、班長、團支書加3分；團委學生會干事、各協(xié)會下面的部長及普通班委加2分，寢室室長加1分。）Ø 各類學生干部工作成績由直接管理部門進行評價，并于每學期初委托學生將評價反饋給班

14、級綜合素質(zhì)測評小組。Ø 學生干部兼任多個職務者，按最高加分計分一次。第五條 德育扣分 d3德育扣分項目扣分無故遲到、早退、曠課、不參加集體活動1次2紀律處分通報批評5警告20嚴重警告30記過40留校察看50Ø 受到紀律處分的學生，依據(jù)重慶大學本科學生違紀處分辦法中第八條第一款之規(guī)定，取消該生在規(guī)定時間內(nèi)的評優(yōu)評先及評獎資格。第三章 智育測評第一條 智育測評得分為智育成績平均學分績點Z第二條 Z= CiPi/Ci其中：Pi課程成績績點（不含體育課成績績點） Ci 課程學分課程成績績點Pi =（該課程成績-60）*0.1+1補考、重修通過者，該門課程成績績點按1.0算；若不過者

15、，均按正考成績算績點，其中，50分以上者按公式算，50分及以下課程成績績點為0。第三條 五級計分制成績“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”對應績點分別是4.5、3.5、2.5、1.5、0。第四條 考試違紀、作弊者，該門課程成績績點為0。（人文素質(zhì)選修課計入智育成績，輔修、二專不計入）第四章 體育測評第一條 體育測評成績t包括體育課（體育鍛煉達標）成績t1和課外體育鍛煉成績t2兩方面，t= t1+t2 。第二條 體育測評成績績點T= (t-60)*0.1+1。第三條 一、二年級學生t1為體育課成績，三、四年級學生t1為體育達標成績，達標記為95分，不達標記為0分。第四條 課外體育鍛煉成績

16、t2滿分為5分，積極參加集體組織的各類體育活動，無遲到、早退、缺勤等不良現(xiàn)象者，可獲此項加分，具體由班級測評小組認定操作。體育類活動如有競賽，加分標準參看第五章第三條。第五章 綜合技能測評第一條 技術技能加分J1技術技能類別加分標準加分備注CET-4成績合格0.04非外語專業(yè)CET-6 成績合格0.06NCRE-2成績合格0.02非計算機專業(yè)NCRE -30.03NCRE -4成績合格0.06獲勞動技術鑒定部門頒發(fā)或行業(yè)認定的各類專業(yè)技能資格證書0.06Ø 技術技能加分以成績單或資格證書等書面證據(jù)為加分依據(jù)，同類同級技能限加分一次。第二條 科研與創(chuàng)新加分J2科研與創(chuàng)新項目加分標準加分

17、大學生創(chuàng)新型實驗計劃項目國家優(yōu)0.2良0.15合格0.1學校優(yōu)0.05良0.0375合格0.025專利發(fā)明專利限前五名持證者0.2實用性專利0.1論文CSSCI/CSCD單位為重慶大學 0.3核心期刊單位為重慶大學0.2非核心刊物第一作者，單位重慶大學0.05Ø 科研與創(chuàng)新各類加分以公文、證書或發(fā)表論文復印件等書面證據(jù)為加分依據(jù)。Ø 核心期刊認定參照北京大學圖書館公布的最新版中文核心期刊要目總覽。第三條 參加科技、學術、文體等各類競賽加分J3獎項級別加分一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎國家、國際級0.30.20.160.1省市級0.140.120.10.06學校級0.120.10.

18、080.04學院級0.10.080.060.02Ø 以同一項目參加同一類型不同級別的競賽獲多個獎項的，按最高加分計分一次。Ø 集體項目每位成員均按相應級別等次加分。Ø 評獎若不分等級，以名次計，第1名按一等獎加分，第2、3名按二等獎加分，第46名按三等獎加分，第7名及以后按優(yōu)秀獎加分。Ø 若有特等獎，可在一等獎分值基礎上加0.02分。第四條 文藝作品類加分J4 獎項級別加分國家、國際級0.16省市級0.1學校級0.08學院級0.06Ø 文藝作品類加分以發(fā)表文學、美術、攝影等作品復印件或作品錄用通知為加分依據(jù)。Ø 文藝作品類如有競賽，加分標準參看本章第三條。第六章 綜合素質(zhì)測評實施辦法第一條 學生綜合素質(zhì)測評，每學期測評一次，測評時間在每學期開學后一個月內(nèi)進行。第二條 綜合素質(zhì)測評由校學生處負責總體指導，學院成立由分管學生工作的黨委副書記任小組組長，學工辦主任、團委書記、各年級輔導員為成員學院綜合素質(zhì)測評領導小組。各班級應成立輔導員、班主任、班長、團支書、學生代表組成的綜合素質(zhì)測評小組。第三條 綜合素質(zhì)測評程序（一）綜合素質(zhì)測評采用學生個人先填寫自我小結，進行自我陳述，并提供相關證明材料，然后班級綜合素質(zhì)測