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文檔簡(jiǎn)介
1、媽媽的賬單教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念閱讀教學(xué)就是學(xué)生、文本、教師之間對(duì)話的過程。要讓這個(gè)對(duì)話的過程更加流暢,充滿精彩,一個(gè)重要的方法就是找到三者之間的共鳴點(diǎn)。喚醒學(xué)生生活中真實(shí)的體驗(yàn),激活生活的記憶是一個(gè)有效的策略。本課的教學(xué),力圖實(shí)踐這個(gè)理念。二、教學(xué)目標(biāo)1、有感情朗讀課文,通過聯(lián)系上下文理解“如愿以償”等關(guān)鍵詞語。2、學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞概括課文的主要內(nèi)容。3、通過兩份賬單的比較,喚起學(xué)生生活體驗(yàn),補(bǔ)充媽媽的賬單,對(duì)小彼得心理活動(dòng)的融情想象,體會(huì)母愛的無價(jià)、無私與無聲。三、教學(xué)過程(一)整體感知,檢查反饋1、揭題直接導(dǎo)入。提醒“賬”的寫法,釋“賬單”。2、初讀課文,隨文關(guān)注生字詞,用符號(hào)圈出來,難讀的
2、語句多讀幾遍。3、提醒同學(xué)注意難寫的字詞,難讀的語句。4、默寫:“索取報(bào)酬”、“如愿以償”“羞愧萬分”(二)學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容1、說說課文主要講了一件什么事?預(yù)計(jì)學(xué)生說得比較詳細(xì)。2、引導(dǎo)運(yùn)用默寫的三個(gè)詞,把課文的主要內(nèi)容說簡(jiǎn)練。3、隨機(jī)引導(dǎo)“如愿以償”等關(guān)鍵詞語的意思(三)比較賬單,喚醒生活的記憶,補(bǔ)充賬單過渡:聽同學(xué)們說主要內(nèi)容,都提到了課文中的兩份賬單,我們來好好研究研究。1、媒體出示二份賬單2、引導(dǎo)比較,發(fā)現(xiàn)區(qū)別。(預(yù)計(jì)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)有如下區(qū)別:金額多少,勞動(dòng)量大小,時(shí)間長(zhǎng)短等)隨機(jī)解釋“芬尼”。3、補(bǔ)充媽媽的賬單。如果我們要把媽媽的賬單列得更詳細(xì)些,賬單中應(yīng)該列些什么?教師引說:十年的
3、幸福生活?。∈嵌嗝吹奶鹈?。每一天,媽媽都為小彼得準(zhǔn)備好干凈舒適的衣服十年的吃喝中,有一杯杯香濃的牛奶,香甜可口的飯菜每次,當(dāng)小彼得生病時(shí),媽媽總是那樣辛勞十年來,媽媽一直是那樣慈愛(教師在點(diǎn)撥和評(píng)價(jià)中隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活,補(bǔ)充媽媽的賬單)4、引導(dǎo)對(duì)比,體會(huì)無私、無價(jià)這么多的事例,如果要計(jì)算金錢的話,該是多少芬尼?而媽媽卻寫著“0”芬尼,你看了有什么感受?四、引導(dǎo)想象,補(bǔ)充小彼得的心理1.引讀“小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分?!?.引導(dǎo)補(bǔ)白“讀著讀著”說明什么?教師引說:是??!小彼得讀了很多遍,心中洶涌澎湃,思緒萬千,肯定也想了很多。投影出示:小彼得把帳單展開讀了起來,他讀著讀著,情不自禁地
4、想起了每一天,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)送上香濃的牛奶,媽媽做的飯菜是那么香甜可口。媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是自己溫暖的港灣。他讀著讀著,想起了每一年的圣誕節(jié),媽媽他讀著讀著,想起了那個(gè)令人難忘的夜晚,深更半夜,寒風(fēng)呼嘯,自己突然發(fā)起了高燒,媽媽他讀著讀著,又想起了那次自己犯了錯(cuò)他讀著讀著,又想起了請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)情景寫具體(放背景音樂懂你)3.交流補(bǔ)白內(nèi)容,教師隨機(jī)點(diǎn)撥,注意適當(dāng)結(jié)合學(xué)生自己的生活實(shí)際。4.哪些語句說明小彼得羞愧萬分?用橫線畫出。5.反復(fù)朗讀,體會(huì)羞愧和改過。6.補(bǔ)充小彼得和媽媽的對(duì)話:小彼得撲在媽媽的懷里,會(huì)和媽媽說些什么話?(五)小結(jié)、布置作業(yè)1.自主設(shè)計(jì)作業(yè)。學(xué)習(xí)課文,你想給自己布置什么作業(yè)?(教師隨機(jī)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真實(shí)的感受)2.教師小結(jié):同學(xué)們的作業(yè)都很實(shí)在,很孝順,也很感人。老師只想給你你們的溫馨作業(yè)前加上一個(gè)期限,那就是一輩子。課后反思:1.通過教師的引說,學(xué)生很快進(jìn)入生活情景,“媽媽的賬單”補(bǔ)充得很精彩,并且大都能夠聯(lián)系自己的生活。2.本節(jié)課的亮點(diǎn)是喚起了學(xué)生自己生活中的記憶,所以在補(bǔ)白賬單和小彼得心理活動(dòng)的過程中很有感情,內(nèi)容形象豐富且具體。3
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