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文檔簡介

1、班級考號姓名密封線內(nèi)禁止答題鄭和外校八年級下學(xué)期期第一次月考語文試卷(友情提示:本卷滿分100分,100分鐘完成。)漂亮的書寫能給人美好的享受。請你用藍(lán)黑墨水鋼筆或藍(lán)黑筆芯圓珠筆或簽字筆書寫下列文字,力求寫得規(guī)范、清晰、美觀。(2分)知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。              一、語言積累與運(yùn)用(26分1 用古詩文名句填空(10分)(1) 水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中“此事古難全”里的“此事”是指 , 。(2) 贊日:黔婁之妻有言:“_,_

2、?!?五柳先生傳 (3) 故雖有名馬, ,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也.(韓愈馬說)(4) ,銅雀春深鎖二喬.(杜牧赤壁)(5) 傷心秦漢經(jīng)行處, .(山坡羊 潼關(guān)懷古)(6) , 松柏有本性.(劉楨贈從弟)(7) 海內(nèi)存知己, .(王勃送杜少府之任蜀州)(8) 念天地之悠悠, !(陳子昂登幽州臺歌)(9) 策之不以其道, , ,執(zhí)策而臨之.(10) 過零丁洋中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是 (文天祥過零丁洋) , . 2 根據(jù)拼音寫漢字或給字注音(2分)詰 ( )責(zé) 藏污納 ( ) 文縐縐( ) 黝 ( )黑3 下面的成語中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正(4分)鶴立雞群

3、帶人接物 黯然失色 目光嚴(yán)歷 正襟危坐 名門旺族 粗制亂造 哄堂大笑錯(cuò)別字訂正4、給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題(不超過18個(gè)字)(3分)2003年10月15日,是一個(gè)永載中華民族和人類文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。在繞地球環(huán)行14周后,16日6時(shí)23分,我國自己培養(yǎng)的航天員楊利偉乘返回艙在內(nèi)蒙古預(yù)定地區(qū)安全落地。中國人第一次乘自行研制的宇宙飛船,實(shí)現(xiàn)了飛向太空的歷史性跨越。這是我國航天事業(yè)和國防科技事業(yè)發(fā)展史上一座新的里程碑,開創(chuàng)了我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新紀(jì)元。標(biāo)題5、下面是一段對話,請認(rèn)真體會,寫出你的發(fā)現(xiàn)和感悟。(3分)員工:“老板,你從來沒有批評過我,怎么現(xiàn)在突然要辭退

4、我?難道我有什么地方做得不好?”老板:“我批評過你,但你沒有注意。而且我發(fā)現(xiàn)沒有人敢批評你,所以你應(yīng)該離開?!备形颍?6 與”道路曲折”短語類型相同的一項(xiàng)是( ) (2分)A感受幸福 B敬畏生命 C 改革開放D 意志堅(jiān)強(qiáng)7 下列句中畫線短語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分) A “神州五號”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回,是2003年舉世矚目的大事,更是載入中華民族史冊的不朽盛事. B 人總有一天會衰老,變得老態(tài)龍鐘. C “宏志班的學(xué)生生活條件十分艱苦,但他們卻不以為然,一心撲在學(xué)習(xí)上. D 在這次北京”國際科技博覽會”上,展出的產(chǎn)品包羅萬象,琳瑯滿目.二、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面

5、古詩,按要求做題。(3分)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。8.這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句_后四句_,前后形成鮮明對比。(1分)9.請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展示的畫面,并揭示詩句的含義。(2分)_(二)古文閱讀(17分) 與朱元思書(11分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水

6、激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。10.本文的整理_。 第一段總說富陽到桐廬間的山水特點(diǎn)是_(用文中的話回答)(2分)11.解釋下面加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)負(fù)勢競上( ) 鳶飛戾天者( ) 望峰息心( ) 經(jīng)綸世務(wù)者( )12.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”此句從側(cè)面落筆,襯托山水誘人的力量之外,言外之意是什么?(3分)_13.用適當(dāng)?shù)男揶o手法,描繪你所喜歡景物特點(diǎn)。(2分)_(三) 以學(xué)自損 不如無學(xué)(6分) 夫?qū)W者,所以求益耳。見人讀數(shù)十卷書,便自高大,凌

7、忽長者,輕慢同列。人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。 (顏氏家訓(xùn))注釋 夫:發(fā)語詞。學(xué)者:學(xué)習(xí)的人。凌:欺侮。忽:輕視。輕慢:輕視、怠慢。鴟梟:兩種鳥。古人認(rèn)為是惡鳥。14.解釋句中加點(diǎn)的字。(2分) 所以求益耳 人疾之如仇敵 15.用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。(2分) 短文告誡人們的一個(gè)道理是 。(2分) 三、 現(xiàn)代文閱讀(32分) (一)閱讀下面的文章,回答(17分)(甲)中國是弱國,所以中國人 是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來

8、顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子, 都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個(gè)我?!叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,嗚呼,無法可想! 但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。(乙)這一年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了。因?yàn)閺哪且换匾院?,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一個(gè)緊要事,凡是愚昧的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以

9、我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為 要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動了。16選擇恰當(dāng)詞語(A必然 B當(dāng)然 C誠然 D自然)填在文中三處。(3分)17從表達(dá)方式上講,文段(甲)以_為主,文段(乙)以_為主.(4)18“但在我,這一聲卻特別聽得刺耳” “刺耳”的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)19文中“嗚呼,無法可想”的感慨,表現(xiàn)了“我”_ 的思想認(rèn)識。(2分)20文段(乙)中的“那一回”是指_ _(事件)。(1分)21畫線部分作為結(jié)論,請?jiān)?甲)段中找出能證明結(jié)論正確的實(shí)例,分別用“”“”標(biāo)在文段中。(2分)22文中“我”經(jīng)歷

10、的事情和“棄醫(yī)從文”的選擇,對你的啟示 _ _ _ (3分)(一)自私的代價(jià)(15分)在經(jīng)過一輪復(fù)一輪的重重篩選后,我們五個(gè)來自不同地方的應(yīng)聘者終于從數(shù)百名競爭對手中,像大浪淘沙一般脫穎而出,成為進(jìn)入最后一輪面試的佼佼者。我們這五個(gè)人,可以說都是各條道路上的“英雄好漢”,彼此各有所長,勢均力敵,誰都可以勝任所要應(yīng)聘的職務(wù)。換句話說,就是誰都有可能被聘用,同時(shí)誰都有可能被淘汰。正是因?yàn)檫@樣,才使得最后一輪的角逐更加具有懸念,更加顯得激烈和殘酷。我雖然身居高手當(dāng)中,但心里相對還是比較踏實(shí)的。因?yàn)閼{我在初試、復(fù)試、又復(fù)試、再復(fù)試中過關(guān)斬將那股所向披靡的勢頭,我想我成功獲勝是絕對沒有問題的了。于是,勝

11、利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。按照公司的規(guī)定,我們要在那天早上9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)面試現(xiàn)場。面對如此重要的機(jī)遇,沒得說,我們當(dāng)中不僅沒有人遲到,還都不約而同提前半個(gè)多小時(shí)就趕到了。距面試開始時(shí)間還早,為了打破沉寂的僵局,精明的我們還是勉強(qiáng)地聚在一塊兒閑聊了起來。面對眼前這些隨時(shí)會威脅自己命運(yùn)的對手,在交談中彼此都顯得比較矜持和保守,甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽忽然,一個(gè)青年男子急急忙忙地趕來了。他的到來成了我們轉(zhuǎn)移這毫無內(nèi)容的話題的借口,我們納悶著,驚奇地看著他,因?yàn)樵谇皫纵喢嬖囍卸疾辉娺^他。他似乎感到有些尷尬,然后就主動迎上前開口自我介紹說,他也是前來參加面試的,由于太粗心,忘記帶鋼筆了,

12、問我們幾個(gè)是否帶,想借來填寫一份表格。我們面面相覷。我想,本來競爭就夠激烈的了,半路還要?dú)⒊鲆粋€(gè)“程咬金”,豈不是會使競爭更加激烈么?要是咱們不借筆給他,那不就減少了一個(gè)競爭對手,從而加大了成功的可能?我們幾個(gè)有心靈感應(yīng)似地你看著我我看著你,終于沒有人出聲,盡管我們身上都帶著鋼筆。稍后,他突然瞥見了我口袋里夾著的鋼筆,臉上掠過一絲驚喜:“先生,可以借給我用用嗎?”我一下子手足無措,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦我的筆壞了呢!”這時(shí),我們五人當(dāng)中有一個(gè)沉默寡言的“眼鏡”走了過來,遞過一支鋼筆給他,并禮貌地說:“對不起,剛才我的筆沒墨水了,我摻了點(diǎn)自來水,還勉強(qiáng)可以寫,不過字跡可能會淡一些?!彼舆^筆,十分感

13、激地握著“眼鏡”的手,弄得“眼鏡”感到莫名其妙。我們四個(gè)則輪番用白眼瞟了瞟“眼鏡”,不同的眼神傳遞著相同的情感埋怨、責(zé)怪。因?yàn)樗纸o我們增加了競爭對手。一轉(zhuǎn)眼,規(guī)定的面試時(shí)間已經(jīng)過去20分鐘了,面試室卻仍舊絲毫不見動靜。我們終于有些按捺不住了,就去找有關(guān)負(fù)責(zé)人詢問情況。誰料里面走出來的卻是一個(gè)似曾相識的面孔:“結(jié)果已經(jīng)見分曉,這位先生被聘用了?!彼钪把坨R”的肩膀微笑著向我們做了一個(gè)鬼臉。接著,他又不無遺憾地補(bǔ)上幾句:“本來,你們能過五關(guān)斬六將來到這兒,已經(jīng)是很難能可貴的了。作為一家處在發(fā)展中的公司,我們不愿意失去任何一個(gè)人才。但是很遺憾,是你們自己不給自己機(jī)會??!”啊,怎么會是這樣! 23

14、.了解上下文,說說“勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上”這句話在文中所起的含義和作用(4分) 24面對陌生男子的借筆要求,我為什么“手足無措”“結(jié)結(jié)巴巴”? (3分) 25“是你們自己不給自己機(jī)會??!”你對這句話是怎樣理解的? (4分) 26結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀銓Ω偁幍恼J(rèn)識 。(4分) 四、作文。(20分)下面兩題任選一題。 27、請以“_使我美麗”為題,寫一篇作文?;蛘堃浴拔倚闹械哪?(一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)”為題寫一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選。 (2)500字左右。 (3)書寫工整,卷面整潔。友情提醒:為了讓他人看懂你的文章,請字跡工整些、卷面整潔些。1

15、1參考答案一.1.2.兩題略3.待人接物 目光嚴(yán)厲 名門望族 粗制濫造 4.神舟五號載人飛船升空,開創(chuàng)我國科技新紀(jì)元。5.可以從不同角度來分析。例如:有許多批評不是用語言表達(dá)出來的,有時(shí)是暗示如眼神、表情等;沒有人敢批評的人不適合與人公事;缺乏自知之明的人一定會被淘汰。 6.D 7.C二.(一)8.低沉憤懣高昂樂觀 9.畫面:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,雖有病樹萬木依舊爭春。含義:新事物必將取代舊事物。 -(二)10.(2分)吳均 奇山異水,天下獨(dú)絕。11.(2分)憑借 至,到 平息 籌劃12.(3分)優(yōu)美的景色對人的思想感情產(chǎn)生影響.13.(2分)略(三)14.(2分)用來 痛

16、恨 15.(2分) 讀數(shù)十卷書,便自高大,凌忽長者,輕慢同列。三(一)16、B D B 17、敘述 議論; 18、傷害了我的民族自尊心; 19、深感當(dāng)時(shí)中國國民精神麻木,毫不覺悟。20、看電影事件 21、 A應(yīng)是“但偏有中國人夾在里邊圍著看的也是一群中國人?!?B應(yīng)是“此后回到中國來,他們也何嘗不酒醉似的喝采?!?22、個(gè)人命運(yùn)往往和祖國命運(yùn)息息相關(guān),要使國家強(qiáng)盛,首先要使國民覺悟,個(gè)人的選擇應(yīng)考慮到國家前途,民族命運(yùn)等等。(二)23含義(2分):從“我”的自信中便可以看出在五人當(dāng)中我日子優(yōu)秀的,如果考知識被聘用的必定是“我”。作用(2分):為后來的結(jié)果埋下了伏筆,同時(shí)也增加了“代價(jià)”的份量。24因?yàn)槲艺J(rèn)為,他一定是新出現(xiàn)的競爭對手。(1分)為了不給他競爭的機(jī)會,減少競爭對手,增加自己的成功率,(1分)因此,盡管我身上帶著鋼筆,卻絕不愿借給他。(1分)25表面上是指我們沒有借給鋼筆,因而自動放棄了面

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