一年級的家訪日記范文

1、一年級的家訪日記范文秋天天氣特別短，開會結(jié)束，天色已暗，盡管空中飄著蒙蒙細雨，但我還是決定到彬彬家去家訪。彬彬家離學(xué)校不遠，只是與我回家的方向相反。我沿著彎彎拐拐的小路來到了彬彬家。我知道他們家開了一小餐館，見此時客人不多便徑直走進屋里，家長連忙招呼我坐下，我快速打量著兩位家長，衣著樸素，略顯滄桑，看上去年近五十，可彬彬才這么小,正在我納悶時家長已端上沏好的熱茶，那邊也停下手中的活。我們的交談就在這擁擠但溫馨的小屋里自然展開。因為在這之前，我給彬彬的家長打過好幾次電話，希望家長能幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家多管管孩子的學(xué)習(xí)。家長每次都說“請向老師幫我們管嚴點，只管打，我們不會護短”。所以我

2、在心里不免對這樣的家長有些想法，于是我單刀直入地匯報了彬彬在學(xué)校的表現(xiàn)，彬彬大膽，上課愛發(fā)言，但總是不愛思考搶著說，這些算是他的優(yōu)點；但他管不住自己，總愛跟前后左右的同學(xué)講話，有時還在下面玩玩具，字寫得東倒西歪，到處擦得黑乎乎的，并且有很多錯誤，開學(xué)以來有好幾次家庭作業(yè)都忘了做。有幾次家庭作業(yè)上面有好多錯題，可家長還在上面簽了“已查”兩位家長一邊認真的聽著，一邊陪不是。還招呼在外面玩耍的彬彬也過來聽，等我說完這些。他媽媽才接過話茬說：“向老師，您不知道，彬彬兩歲時媽媽就去世了，我是他二姑媽，他們住在火烽，他爸爸一個人帶著，他沒上過幼兒園，學(xué)前班，他們那上學(xué)要走十幾里路，我不是想到他爸爸一個人帶

3、，我哪會管?。∥覀兎蚱迋z開個小餐館，沒請多的人，每天起早貪黑，辛苦的不得了。想到這孩子可憐，才把他接下來，雖然我們沒讀過什么書，但我們每天還是抽時間，輔導(dǎo)他的功課，只是他的基礎(chǔ)差，習(xí)慣不太好，加之我們文化淺，輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)力不從心，有時難免會有做錯的題目，希望向老師諒解。”談話中我才知道原來眼前這對年近五十的夫婦是彬彬的姑媽和姑爹，聽到這，我心里咯噔一下，感覺眼睛有些潮濕，因為我很快想到缺失母愛的自己。再看看一邊的彬彬，他還在一邊自由地玩耍，一邊吃著冰糖葫蘆，看來他比我小時候幸福，因為他有疼愛他的姑媽，姑爹。此時，我內(nèi)心充滿了對姑媽姑爹的敬意，我能感受到他們的艱辛與不易，也能感受到他們給彬彬的.

4、愛。同時，我也在心里埋怨自己，原來我對彬彬的家庭情況了解得這么少，我還在暗地里責(zé)怪其家長，真不應(yīng)該。想到這，我連忙說，不用擔(dān)心，彬彬雖然從小生活在農(nóng)村，沒上過幼兒園，學(xué)前班，但他膽子大，有自理能力，腦子也靈，以后在學(xué)校我一定會多關(guān)注他，幫助他，讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣，你們在家里也時常督促他，有事只管給我打電話，我不會嫌麻煩。聽了我的這番話，彬彬的姑媽姑爹才長長地舒了一口氣，姑媽也不忘對一旁的彬彬說：“你在學(xué)校一定要聽話，你看，向老師為你還專門來了我們家”。彬彬聽了姑媽的話也懂事地點了點頭。半個多小時的家訪，從家長的熱情接待到孩子的無拘無束，從屋內(nèi)的擺放陳設(shè)到小路的彎彎拐拐，我想到：只有知識才能改變一

5、切!臨別時，孩子口中“再見”的聲音，扣人心弦，姑媽姑爹期盼“希望老師在校多幫助一下這孩子，麻煩您了！”讓我感覺任重道遠。濃濃的心意，重重的責(zé)任，充滿著我的心。從那以后，每逢課余，我都會把彬彬叫到身邊，手把手教他拼拼音，識字，寫字，一段時間后，彬彬作業(yè)本上的紅叉少了，好幾次寫字還得到了笑臉，數(shù)學(xué)老師也說彬彬進步了，彬彬的自信心增強了,學(xué)習(xí)習(xí)慣明顯好了許多?？粗虮虻狞c滴進步，我相信不久他會與剛來的彬彬判若兩人。又是一個深秋的傍晚，伴著蒙蒙的細雨我走在回家的路上。溫馨的、有點潮濕的夜籠罩著整個山城。絲絲細雨好似顆顆流星，劃過深藍色的天幕。一片朦朧中，燈光點點，像澆不滅的火星，照亮了遼遠的天空，也照亮了我回家的路。暮色中，燈光下，我遠遠看