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文檔簡介
1、中學教師培訓計劃中學教師培訓計劃2011年是全市教師崗位大練兵的落實年和關鍵年,今年,我校教師崗位培訓工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機,以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以提高教師工作質量水平為中心,努力開展好新課程教師培訓、教育技術能力培訓、繼續(xù)教育、遠程教育等工作,不斷提高教師的綜合素質和教育教學質量,以適應新課程改革和素質教育發(fā)展的要求。一、指導思想以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,以落實素質教育為根本,以提高教師綜合素質、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標,遵循教育規(guī)律,立足于學校實際,著眼于學校發(fā)展,充分利用校本資源,不斷拓寬校本培訓的渠道,大力開展師資培訓和教育教學研究工作,努力培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。
2、二、工作思路觀念是行為的先導,思想決定行動,要改變教師對新課程的認識不足、新課程理論水平缺乏,課程方案落實不好、校本課程重視不夠,對素質教育心存抵觸等現(xiàn)狀,必須下大力氣搞好校本培訓工作。在校本培訓中,今年我們要針對教師所遇到的問題和產生的困惑,根據(jù)學校實際,按照“缺什么補什么、需要什么培訓什么”的原則對教師進行培訓。在培訓內容上,要突出教師的素質教育思想、新課程理念、課堂教學水平、師德教育、教育技術能力、教育科研等等。三、主要工作(一)師德教育。認真貫徹落實教育部關于加強中小學教師職業(yè)道德建設水平規(guī)范的若干意見,認真學習并模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,全面落實哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范
3、”,不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。(二)加強教師自學。一名真正合格的教師,一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的觀念意識,不斷提高教學水平、業(yè)務能力,加強自身修養(yǎng)、素質的提高,努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者,更應做教育教學的研究者、實踐者。為了提高自身的專業(yè)素質,增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,必須樹立終身學習的思想,并與校本培訓相結合,建立全員自學制度。確定每周三為全校教師自學日,教師要根據(jù)自己的需要與實際情況,確定自己的自學計劃,按計劃進行自學,并記好筆記。開展營造書香校園的學習活動。倡導教師經常
4、多讀教育、教學、文學等方面的書籍,撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領域的書籍、報刊等,在適當?shù)臅r候開展教師讀書心得的征集活動。(三)農免培訓跟蹤問效。2011年農村地區(qū)教師免費培訓已經圓滿結束。我校有四名教師參加了培訓,本學期將對這四名教師,進行多種方式的跟蹤問效。每位參培教師都要寫出培訓感想。并結合所學,各上一節(jié)匯報課。(四)教師英語應用能力測試。教師英語應用能力測試第一批由于多方面原因,沒有參加上。這也為教師進一步學習提供了時間。本學期,要集中安排一次考前輔導。做好考試的報名與考試組織工作。(五)骨干教師優(yōu)質課暨科研課題研究匯報課。上學期,學校師訓處組織開展了課骨干教師課題示范課賽課,效果非
5、常好。本學期將繼上學期的賽課之后,結合教師崗位大練兵,舉行骨干教師優(yōu)質課暨科研課題研究匯報課。以教研組為單位,進行賽課,擇優(yōu)向縣、市級推薦。(六)“五個一”活動。開展“五個一”活動。每位老師要在本學期內寫一篇師德案例,精寫一篇教學反思,備一節(jié)好課,承擔一節(jié)公開課,寫一個好的作業(yè)設計。青年教師要積極進行經驗總結,并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學期內每位青年骨干教師至少撰寫一篇質量較高的教案和論文。通過這些手段來強化教師的學習意識并促進教師反思能力的提高。(七)各類培訓工作及其他工作。完成上級培訓部門交辦的各項培訓工作。做好繼續(xù)教育論文的征集。(八)信息技術工作。配合進修信息技術教研部開展信息技術工作??傊?,本學期,我校的師訓工作要繼續(xù)按照上級主管部門的指示精神及各項要求去做,堅持“以人為本,以校為本,以素質教育為本
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