養(yǎng)成良好的行為習慣創(chuàng)建特色班級

1、養(yǎng)成良好的行為習慣創(chuàng)建特色班級良好的學習行為習慣是幫助孩子取得學業(yè)成功的最有效的方式。養(yǎng)成教育是一項十分復雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)學生任何一種良好行為習慣,都需要做長期的、細致的工作。作為教師責無旁殆。任何事物只有擁有自己的個性特點,才會充滿旺盛的生命力。一個學校,一個班級,亦如此,也只有擁有了自己的特色才會散發(fā)出亮麗迷人的光芒。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們創(chuàng)建了具有特色的班集體。一個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力、無聲的教科書,它能潛移默化地對學生進行審美的熏陶、塑造,具有極大的美育功能。它是一種無形的約束力,使學生自覺地約束自己的言行,使學生與環(huán)境保持和諧一致,使學

2、生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,產生蓬勃向上的力量。四年一班是個快樂的大家庭,82名同學在這個快樂的大家庭里一起快樂地學習,一起快樂地成長。我們的宗旨一直讓每個學生都感到快樂!一. 我們班級的名稱是:陽光樂園二.我們的目標:將本班建成具有“健康、向上、陽光”的班風,營造一個良好的學習生活環(huán)境,建設一個和諧而又充滿活力的班集體,促進學生在"德,智,體,美,勞"各方面都能得到全面的發(fā)展。具體目標:1.建設一個優(yōu)秀的班級。2.每個學生:品行端正,學習優(yōu)良,特長鮮明,懂得感恩。3.時刻牢記班訓“態(tài)度決定一切”并積極落實。4.制定班級公約,建立完善班級日常管理制度。三.我們的班級口號:

3、我自信我出色我努力我成功四、我們的班歌是:陽光少年五、我們的公約:上學不遲到作業(yè)按時交上課要認真舉止要文明紀律要遵守衛(wèi)生要保持人人為我我為人人班以我為榮我為班添榮六、組織建設:1.創(chuàng)建班委會:辦事公正、以身作則、真誠坦率、關心同學、善于溝通、具有民主和奉獻精神。班長:(李梓寧負責全班日常事務的管理。副班長:分管班級管理工作。(蔡涵宇王英軒單慧竹學習委員:檢查各學科學習任務完成情況,并記錄、匯報科任教師。(閆堯邱佳寧衛(wèi)生委員:檢查各組衛(wèi)生狀況,并記錄。(崔子怡張曉晶米達張燦體育委員:負責同學們的出操和體育課組織工作。(賈思源各組組長:檢查組員作業(yè),及時上交收發(fā)作業(yè)、輔助學習委員做好背誦檢查。(王

4、思甜司昌奇陳巖鄭添琪值日小組組長:負責當日值日、教室打掃、保潔并監(jiān)督組員、組織組員清潔衛(wèi)生勞動檢查每個同學的衛(wèi)生情況。(王彥博付體剛張福來劉云鵬各科代表:負責與各科任教師聯(lián)系和各科教學有關工作?？茖W;賈東澤。美術;吳奕達音樂;王曦仝。品德;盧柏竹。英語;郝陽。綜合;于佳鑫2.小組建設:成立“手拉手”互助小組,每個小組由五個人組成,層次不均,以好帶差。小組宣言;第一小組:互幫互助,披荊斬棘,勤奮進取,全面發(fā)展。第二小組:付出的是努力,依靠的是實力,只要齊心協(xié)力,就能取得勝利。第三小組:盡最大的努力,做最好的自己。第四小組:不求最好但求更好。加油!3.“班級圖書角”建設。發(fā)揮集體的力量,由每個學生

5、自愿帶一兩本課外書,積少成多,變成一個班級圖書角?！熬枰槐緯?讀幾十本書”,方便學生閱讀。管理部長;劉奕兵4.在班級板報中設置“小小書法家”、“小小畫家”等版塊,給學生搭建一個展示自我的平臺,讓學生相互之間學習吸收內化。5.創(chuàng)建陽光之星:學習之星,進步之星,文明之星,助人之星6.創(chuàng)建個人評價陽光評比臺和小組評價。7.創(chuàng)建特色崗位弟子規(guī)誦讀員:負責誦讀弟子規(guī) -孫嘉自習管理員:負責自習課和早自習紀律。-李濤小食品管理員:負責監(jiān)督學生上下學是否在小攤購買零食、在教室吃零食;-鄭葉琪保潔管理員:負責監(jiān)督每位學生課桌下面及周圍的保潔工作。-何雨欣圖書管理員:負責學校的圖書發(fā)放工作和圖書管理工作,做好借

6、書還書的登記。(圖書管理員;閆堯王英軒王思甜值日班長:按學號輪流,寫好班級日志,管理班級一日常規(guī)。垃圾管理員:負責監(jiān)督垃圾是否及時倒凈。-張智維張帥粉筆管理員:負責粉筆放置、及時補充。-謝欣桐財產管理員:負責管理班級公共財物。-李東月田思雨路隊管理員:組織學生放學的隊伍和紀律。姜雪冰王晗博窗戶清理員;張芮蒙宋怡錁王菲菲墻壁清理員;趙宇竹梁思琪陳野周煊黑板前面清理員;董嘉琦桌子擺放員;張堯水務部長;張壯張士博擦黑板員; 趙東奇洗毛巾;孫哲楊啟通電腦臺衛(wèi)生;張頌樓道紀律;張鑫玉孫樂劉鑫三樓書法;劉云鵬8. 班主任寄語:基礎差點不要緊,關鍵要追;問題不懂不要緊,關鍵要問;犯點錯誤不要緊,關鍵要改;理

7、解慢點不要緊,關鍵要勤。態(tài)度決定一切,奮斗成就未來。年輕沒有失敗,青春炫出色彩。貴在堅持,唯在堅持,成在堅持。不是盡力而為,而是全力而為。七、班規(guī):(1進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。(2早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)各科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。(3升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。(4兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操認真做,持之以恒視力保。(5上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。(6課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德很重要。(7學習

8、:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。(8作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質保量按時交。(9活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。(10生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。班級公約牢記心,行為習慣常對照;同學之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。八、日常行為規(guī)范細則:1.教室行為亂涂亂畫、弄臟墻壁、亂扔垃圾、亂動公物每次扣20分;說臟話、叫綽號、罵人、追逐打鬧每次扣10分;打人、打架每次扣20分;在洗手間玩耍、耍水每次扣10分;其他不文明行為每次扣10分;2.教室內務清潔沒有打掃一次扣小

9、組10分;清潔打掃不徹底,一處扣小組10分;清潔保持差,桌子底下有垃圾一次扣5分;水杯擺放不整齊一次扣小組2分;小組桌椅不整齊一次扣小組2分;書桌臟亂一人扣2分;3.學習習慣第一次響鈴完后仍在打鬧一人次扣10分;第一次響鈴完后仍在說話一人次扣2分;班長叫安靜后沒有安靜的每人次扣1分;第一次響鈴完后遲到且動作緩慢一人次扣2分;上課前沒準備好的一人次扣2分;唱歌說話、打鬧等一人次扣分;上課紀律(特別是自習課不好每人次扣5分。4.兩操集會集合不聽指揮每人次扣5分;做操說話、打鬧每人次扣5分;5.領徽佩戴:沒有佩戴紅領巾、?；彰咳舜慰?分。6.因為個人行為而給班級榮譽帶來損害,班主任視情況扣分7.加分由班主任老師根據(jù)情況加分。只要你關心班級、關心同學、樂于助人、為班級爭得榮譽,人人都有機會?？傊?重視對學生的養(yǎng)成教育,