中小學(xué)勞動教育質(zhì)量評價細則

1、附件5單縣中小學(xué)勞動教育質(zhì)量評價細那么50分工程評價標(biāo)準(zhǔn)和要求評價方式得分義字記錄內(nèi)容指認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部?關(guān)于增強中小學(xué)勞動教育的意見?主要內(nèi)容,充分熟悉勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,是1、問詢校長對?關(guān)于增強中小學(xué)勞動教育導(dǎo)實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的的意見?知曉度,對勞動教育的理解.1思有效途徑.充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,以勞樹德、以勞增智、分想以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,促進學(xué)生德智體美勞全面開展.2、查看勞動教育工作方案,工作方案.1在學(xué)校勞動教育工作中,要堅持思想引領(lǐng)、有機融入、實際體驗、分2分適當(dāng)適度的原那么,扎實認(rèn)真推進學(xué)校勞動教育深入開展

2、.工通過勞動教育,提升廣闊中小學(xué)生的勞動素養(yǎng),促進他們形作成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度,使他們明白“生活靠勞動1、查看教師、專家啟關(guān)勞動教苜的知識講目創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造的道理,使他們崇尚勞動、尊重勞動,座.1分懂得勞動最榮耀、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理.2、找?guī)孜煌瑢W(xué)清掃廁所,挖卜水道等,觀標(biāo)培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)察態(tài)度情趣,熟練程度.1分2分展和人生辛福奠定根底.1、要根據(jù)?義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案?將國家規(guī)定的綜合實踐1、查看課程表,問詢學(xué)生,了解勞動教育活動課程,通用技術(shù)課程作為實施勞動教育的重要渠道,開足開課課開設(shè)情況.2分好.要

3、明確并保證勞動教育課時,義務(wù)教育階段3-9年級切實開程設(shè)綜合實踐活動中的勞動和技術(shù)教育課.2、勞動教育校本課程成效展示.2分落2、學(xué)?？山Y(jié)合實際在地方課程和學(xué)校課程中增強勞動教育,開設(shè)3、查看黨支部、團隊少先隊活動中、勞動實家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程.教育的內(nèi)容.1分3、在德育、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培養(yǎng),4、查看綠合頭踐活動至、技人至利用情況,15分在理科教學(xué)中加大動手操作和勞動技能培養(yǎng),在團隊、少先隊活綜合實踐活動基地利用情況.查看綜合實踐動中也應(yīng)有機融入勞動教育內(nèi)容.活動的成果,包括無形的技藝和有形的作品4、充分利用綜合實踐活動室、技術(shù)室,有效利

4、用綜合實踐活動基地,搞好學(xué)生綜合實踐活動.5分5、現(xiàn)場觀場消防、防震、防溺水等集體平安演練.5分綜合評估一前先期舉行開展校內(nèi)勞動12分1、積極利用各種勞動教育契機,開展勞動主題活動.結(jié)合單縣衛(wèi)生城建設(shè),美肥鄉(xiāng)村建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,通過衛(wèi)生評比,優(yōu)秀宿舍評選等提升學(xué)生勞動意識和勞動責(zé)任.結(jié)合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為主要內(nèi)容的“三愛二節(jié)教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的勞動觀念,提升勞動素養(yǎng).2、要在學(xué)校日?；顒又袧B透勞動教育,積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校園種植.開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田,予以精心呵護,有條件的學(xué)?？?/p>

5、適當(dāng)開展養(yǎng)殖.大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂部活動,進行手工制作、電器維修、班務(wù)整理、室內(nèi)裝飾、勤工儉學(xué)等實踐活動.廣泛組織以勞動教育為主題的團隊1、閱檔,了解學(xué)校勞動教育的豐富性,適度性、真實性.3分2、了解學(xué)校勞動任務(wù),學(xué)生承當(dāng)完成比例.2分3、學(xué)生勞動技能,勞動成果展示.3分4、與勞動有關(guān)的興趣小組、社團活動情況.2分5、問詢學(xué)生種植養(yǎng)護一種植物過程、條件；怎樣喂養(yǎng)一種小動物.2分會、勞模報告會、手工勞技展演,提升學(xué)生勞動意識.組要將校外勞動納入學(xué)校的教育工作方案,小學(xué)、初中、高中1、了解勞動教育實踐基地情況.1分織每個學(xué)段都要安排一定時間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、商業(yè)和效勞校業(yè)實

6、習(xí)等勞動實踐.充分利用勞動教育實踐基地、綜合實踐基地2、查看校外活動影像資料.1分外和其他社會資源,結(jié)合研學(xué)旅行、團日隊日活動和社會實踐活動,3、了解學(xué)生參加公益勞動與志愿效勞情增強城鄉(xiāng)學(xué)生交流,組織學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng).城鎮(zhèn)學(xué)校可結(jié)合實際情況.1分勞況組織學(xué)生參加公益勞動與志愿效勞,農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合實際情況動在農(nóng)忙時節(jié)組織學(xué)生幫助家長進行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動.4、研學(xué)旅行活動方案、活動記錄.2分5分鼓勵家務(wù)勞動8分教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,弘揚優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動.學(xué)校應(yīng)安排適量的勞動家庭作業(yè),針對學(xué)生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù).要

7、密切家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長對孩子參與勞動的觀念,使他們懂得勞動在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠開展中的積極意義和作用,讓家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者,形成勞動教育合力.1、觀察學(xué)生洗衣和整理被褥等.3分2、抽取學(xué)生統(tǒng)一參加做飯等比賽.5分綜合評估前,先期舉行保障機制6分1、增強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分尋找資源,保證勞動教育的時間、師資、經(jīng)費、場地、設(shè)備等落實到位.積極借助家庭、社會力量,共同關(guān)心支持學(xué)校勞動教育.2、增強師資建設(shè).積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動教育教師隊伍,廣開渠道,開門辦學(xué),聘請能工巧匠,專業(yè)技術(shù)人員任兼職教師.增強對教師的專業(yè)培訓(xùn),促進勞動教育教師專業(yè)化.3、增強資源開發(fā).因地因校制宜,增強勞動教育場地或?qū)嵺`基地建設(shè),滿足勞動教育需要.4、在大型勞動教育活動中,要做好平安教育和平安防范.5、要建立學(xué)生勞動評價制度,