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1、2020 年幼兒園父親節(jié)特色活動方案集萃【篇一】 2020 年幼兒園父親節(jié)特色活動方案集萃【活動目的】1、使幼兒知道6 月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒訙?zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。【活動過程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光, 讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉, 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中 , 您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們
2、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、小腳踩大腳游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。2、騎大馬游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找寶寶 :用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走結(jié)束部分:音樂響起,
3、幼兒親自為爸爸頒獎?!酒?2020 年幼兒園父親節(jié)特色活動方案集萃一、時間xx 年 6 月 12 日 - 中班、小小班xx 年 6 月 13 日 - 大班、小班二、地點園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標(biāo)1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多
4、種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910 年,美國最先提出慶祝 “父親節(jié)”的倡議,并從1934 年開始,將每年6 月的第三個星期日定為 “父親節(jié)”。日本從 1950 年左右開始, 將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。五、活動準(zhǔn)備1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六、活動過程1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸
5、) 、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;4 、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您?!酒?2020 年幼兒園父親節(jié)特色活動方案集萃【設(shè)計意圖】1、讓孩子知道6 月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子?!净顒訙?zhǔn)備】小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品?!净顒恿鞒獭?、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2、教師引語:首先
6、感謝各位家長的到來,每年 6 月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”父親被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。3、親子游戲環(huán)節(jié)( 1)梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸, 請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。( 2)袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長, 雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。(
7、3)我給爸爸穿鞋子玩法:每組請 10 名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。( 4)擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結(jié)束部分音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結(jié): 在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶?!酒摹?2020 年幼兒園父親節(jié)特色活動方案集萃一、活動主題:“爸”氣十足大膽炫“父” 二、活動意圖:父親節(jié), 顧名思義是感
8、恩父親的節(jié)日。 約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年 6 月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時機(jī)。三、活動目標(biāo):1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。四、活動準(zhǔn)備:1. 爸爸工作時候的照片2. 爸爸和寶寶小時候的照片五、活動過程:活動一:我的爸爸是超人1. 這是一個體驗爸爸工作的好時機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2. 如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。1)爸爸穿著什么樣的衣服?2)爸爸在什么地方?3)爸爸在干什么?4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?3. 通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?活動二:基因真強(qiáng)大父子相1. 我們一起看一看小時候的照片。1)爸爸小時候干過什么有意思的事情?2)爸爸小時候最愛的玩具是什么?2. 找出小朋友和爸爸小時候最像的照片,看
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