三（3）班班主任工作計(jì)劃（仕芬）

1、三（3）班班主任工作計(jì)劃惠東縣白花中心小學(xué) 邱仕芬我在三（3)班做班主任，管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我為我們班列出了如下的一份計(jì)劃。 一、班級(jí)的基本情況：我們班全班有39位同學(xué)，男生19個(gè)，女生20個(gè)。全班學(xué)生大部分都是本地生，我們班無論是男生還是女生都是比較活潑開朗的孩子。在學(xué)習(xí)方面上，本班學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí)，但由于年紀(jì)比較小，多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性不高，經(jīng)常沒按時(shí)上交作業(yè)，上課的自制力不高，愛講話，容易開小差。二、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想

2、素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。三、采取的措施：  1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生

3、掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。   3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到

4、學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。   4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。   5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們

5、的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。   6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。  7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。   7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育

6、鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。三、各學(xué)月的活動(dòng)安排一二年九月：1、開展“美德伴我行”主題活動(dòng)。2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、第三周召開三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。4、出一期以“慶祝中秋、國慶”為主題的板報(bào)。5、加強(qiáng)安全教育，特別是防火安全教育。6、心理健康教育課程設(shè)置：三年級(jí)：感恩師長。一二年十月： 1、開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)安全教育，特別是防地震、防踩踏教育。3、心理健康教育課程設(shè)置：三年級(jí)：自主、自尊、自愛、自信。一二年十一月：1、開展“我是文明小使者”主題活動(dòng)。2、開展法制安全教育。 3、師生心靈溝通、面對(duì)面活動(dòng)。4、三到六年級(jí)開展拔河比賽活動(dòng)。5、加強(qiáng)安全教育，特別是防煤氣中毒、防火教育。6、心理健康教育課程設(shè)置：三年級(jí)：勤學(xué)習(xí)、動(dòng)腦筋。一二年十二月： 1、開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。3、加強(qiáng)安全教育，特別是防交通教育。4、舉辦“慶元旦”校園經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。8、心理健康教育課程設(shè)置：三年級(jí)