小學繪畫活動總結

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學繪畫活動總結篇一：小學美術繪畫組活動總結為活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，我校在本學期開展美術節(jié)活動。在組織這學期的美術節(jié)活動中，我們始終做到以學生為主體，發(fā)動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學生為基礎，在課堂上要求人人參與學習，課外活動期間組織特長生進行細致學習，體現(xiàn)教學面向全體學生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學生。2、結合活動的特點，加強學生美術知識，陶冶學生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認識美的能力，進而激發(fā)學生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應展覽。根據(jù)各班

2、級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學生的欣賞水平，展現(xiàn)了學生藝術風采，豐富了課外文化生活，激勵了學生各種能力的發(fā)展，促進學校素質(zhì)教育的實施。校美術繪畫組獲獎名單如下：一二年級組：一等獎： 李晨曦 一1班二等獎： 白 佳 二1班 吳嘉薈 一2班 章宏清一1班 三等獎： 錢子賢 二1班 丁 凱 一2班 江澤群一2班 陳 塵一4班三四年級組：一等獎：萬思玘 四1班 陳譽嘉 四1班 魏意霏四2班 萬文瑤 三2班二等獎： 謝 璇 三1班 胡馨悅 三1班 黃云滋三2班 諶美琪 三2班陳文杰 四3班三等獎： 占以輝 三1班 郭晨云 三2班 萬喆 四1班 萬百全 四1班萬家鈺 四3班五、六年級

3、組：一等獎： 姚 晗 六2班 劉琦薇 六2班 段晨 五2班 連 薇 五1班二等獎： 萬銘清 五1班 凌 穎 五1班 姜雅慧五1班 葉凡琛 五3班三等獎： 賀 薇 五1班 鐘文佳 五1班 魏超 五2班 涂志珍 五3班彭凌藍 六5班以上是我校開展美術節(jié)活動的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進行的，這是領導重視、師生積極參與的結果，美術作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學生的學習美術熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術活動的推廣起到了極大的推動作用。篇二：新礦小學繪畫比賽活動總結新礦小學20XX繪畫比賽活動總結為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，

4、進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。繪畫大賽于11月30日落下帷幕。此次大賽由美術組辦、并且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。此次參賽作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊谛F委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的

5、所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。新礦小學20XX年11月30日篇三：小學美術興趣班活動總結20XX-20XX年第二學期我校開展了多項興趣班，其中美術小組以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā),重點培養(yǎng)繪畫的尖子生，平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：一、 培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們

6、不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、 增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。四、豐富了學生的第二課堂：從素質(zhì)

7、的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。20XX20XX學年第一學期通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：一、定期組織學生進行繪畫訓練。為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以

8、前并沒有經(jīng)過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經(jīng)過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。在 “慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。三、本學期美術興

9、趣小組活動的主要內(nèi)容是兒童畫，水彩畫，油畫棒，蠟筆畫以及基礎的手工制作課程。通過這些專業(yè)訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀。篇四：20XX-20XX學年度第一學期繪畫活動總結九龍鎮(zhèn)丁營小學團支部丁營為活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，我校在本學期開展繪畫活動。在組織這學期的繪畫節(jié)活動中，我們始終做到以學生為主體，發(fā)動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學生為基礎，在課堂上要求人人參與學習，課外活動期間組織特長生進行細致學習，體現(xiàn)教學面向全體學生，又有重點的培養(yǎng)

10、有特長的學生。2、結合活動的特點，加強學生繪畫知識，陶冶學生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認識美的能力，進而激發(fā)學生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學生的欣賞水平，展現(xiàn)了學生藝術風采，豐富了課外文化生活，激勵了學生各種能力的發(fā)展，促進學校素質(zhì)教育的實施。繪畫獲獎名單如下：低年級組：一等獎：一年級 劉澳洋 87分二年級姚雷 分三年級姚俠 分二年級 劉新宇分 二等獎：三年級丁毅守 86分 二年級 亓貝貝86分 一年級 董瑩瑩85分 三等獎：一年級 丁曼曼 分一年級三年級高年級組：一等獎：六年級 五年

11、級 六年級 二等獎：四年級五年級 六年級 三等獎：四年級 四年級四年級五年級劉智茹 83王玲84姚滿意98亓先友 97姚夢思 97姚飛姚顛顛 姚莉 陳晴96姚夢蝶95王澤生姚文靜95分 分分 分 分分 分 分 分分 分分此次活動是在全體老師的大力支持參與下進行的，這是領導重視、師生積極參與的結果，繪畫作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學生的學習美術的熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術活動的推廣起到了極大的推動作用。篇五：小學美術社團活動總結20XX年秋期美術社團活動總結活動目的：社團活動是對學生進行美育的重要途徑，是課堂教學的補充和延伸，是義務教育藝術課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生美術特長的重要

12、陣地。通過美術社團活動，使學生進行個性化、創(chuàng)造性的學習，使美術特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術知識，更好的培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加?；顒訒r間：每星期二、下午5:055:35 ，學生必須準時到達美術教室。到冬季4:355:05?；顒硬襟E：(一)健全美術社團美術社團活動的成員有30人，是二至五年級學生，每班有2人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外，還有是美術方面比較有特長的學生。我的要求參與的學生必須遵守紀律，要有毅力，有決心，說真的，美術這門藝術是最最難難學習的；要學到家談和易。我做到精心計劃，精心備課，精心上課，認真教學繪畫基礎的實如

13、；長方形、三角形、圓形等。(二)社團活動內(nèi)容社團具體的活動內(nèi)容為：美術教學;學習兒童畫構圖，造型、色彩運用等知識。中國畫基礎;素描入門教學，簡筆畫指導等。當學生表現(xiàn)技能達到一定水平時適當指導學生從事美術創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。(三)開設美術知識欣賞課程隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學 1 曾

14、觀小學 楊彬生引向健康成長的道路。所以我在教學中選一健康而適合小學學生的美術作品欣賞。，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使社團活動持久地開展下去。(四)舉行繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，讓學生舉行繪畫比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽，使他們體驗其中的快樂，產(chǎn)生極大的熱情，以對美術課程更加熱愛。(五)定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用。開展美術社團活動活

15、動，真正使學生學有所得，我犧牲許多休息時間 ，課前做好工作。勤于思考，大膽實踐，調(diào)動學生的積極性，將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。2篇六：小學美術繪畫組活動總結為活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，我校在本學期開展魚水情慶祝教師節(jié)繪畫比賽活動。在組織這學期的美術節(jié)活動中，我們始終做到以學生為主體，發(fā)動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。 本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學生為基礎，在課堂上要求人人參與學習，課外活動期間組織特長生進行細致學習，體現(xiàn)教學面向全體學生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學生。2、結合活動的特點，加強學生美術知識，陶冶學生情操，增加修養(yǎng)，提高

16、欣賞、認識美的能力，進而激發(fā)學生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學生的欣賞水平，展現(xiàn)了學生藝術風采，豐富了課外文化生活，激勵了學生各種能力的發(fā)展，促進學校素質(zhì)教育的實施。以上是我校開展慶祝教師節(jié)繪畫比賽的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進行的，這是領導重視、師生積極參與的結果，美術作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學生的學習美術熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術活動的推廣起到了極大的推動作用。東邱聯(lián)小篇七：克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校20XX-20XX學年第二學期小學美術繪畫

17、組活動總結為活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，我校在本學期開展魚水情慶祝教師節(jié)繪畫比賽活動。在組織這學期的美術節(jié)活動中，我們始終做到以學生為主體，發(fā)動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。 本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學生為基礎，在課堂上要求人人參與學習，課外活動期間組織特長生進行細致學習，體現(xiàn)教學面向全體學生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學生。2、結合活動的特點，加強學生美術知識，陶冶學生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認識美的能力，進而激發(fā)學生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，

18、提高了全校學生的欣賞水平，展現(xiàn)了學生藝術風采，豐富了課外文化生活，激勵了學生各種能力的發(fā)展，促進學校素質(zhì)教育的實施。以上是我校開展繪畫比賽的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進行的，這是領導重視、師生積極參與的結果。美術作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學生的學習美術熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術活動的推廣起到了極大的推動作用。克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學校20XX年5月12日篇八：小學生繪畫比賽活動情況總結小學生繪畫比賽活動情況總結為加強藝術教育管理，提高學校藝術教育水平，促進學生全面發(fā)展，展示一年來的美術教育成果，進一步推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，11月22日上午，聯(lián)校在

19、鎮(zhèn)中心小學舉行了書法繪畫比賽。規(guī)定作品必須符合要求，內(nèi)容健康向上，只許創(chuàng)作，不許臨?。蛔髌分粚懢幪?，不寫學校和姓名，由完小輔導教師組成評委團，量化評比。學生們以“家鄉(xiāng)”、“校園”為主題，自主選材，興趣盎然，踴躍參賽，當場進行了書法演練和繪畫展示，反映出學生奮發(fā)向上的精神風貌。通過評比發(fā)現(xiàn)學生繪畫作品只局限于兒童畫、彩筆、水粉，根基不扎實，繪畫線條不流暢，著色不均勻，創(chuàng)新性較??；毛筆字書寫生硬，布局不合理等。望各學校在以后的藝術工作安排中，早計劃、多安排、勤練筆、常評比，扎扎實實開展活動，勤勤懇懇進行指導，使各項工作再上一個新臺階。附：比 賽 成 績 表篇九：20XX年小學美術興趣小組活動總結景

20、陽小學20XX年春美術課外興趣小組活動總結在學校的要求和計劃中，本學期的美術興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學期的興趣小組使學生掌握基本知識技能的基礎上，發(fā)展了學生的智力，并形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結：一、 培養(yǎng)了學生

21、的對美術的興趣：本學期參加美術興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了蠟筆教學法。水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。二、增加了學生參與實踐的機會：重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。三、豐富了學生的精神文化生活從單純的技能、技巧學習層提高到美術文