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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年親子教育心得 父母對待孩子無外乎三種狀況:一是事事管、時時管,做了許多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風(fēng)順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做三件事。 第一件事:培育良好的親子關(guān)系 好的關(guān)系賽過很多訓(xùn)練。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的訓(xùn)練就簡單勝利;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的訓(xùn)練就簡單失敗。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”: 1、不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師” 有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危急的。 孩子的內(nèi)心世
2、界豐富多彩,父母要樂觀地影響與訓(xùn)練孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,維護(hù)其權(quán)利,成為其信任和敬重的伴侶。 即父母對待孩子,要像“律師”對待自己的當(dāng)事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為惟一宗旨。 2、不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊” 在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主見去當(dāng)“裁判”,而應(yīng)當(dāng)賜予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力氣,即“拉拉隊”的力氣。這樣更能關(guān)心孩子建立自信念,而這正是家庭訓(xùn)練的核心任務(wù)。 父母做孩子的“拉拉隊”,既要擅長發(fā)覺和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。 3、不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做
3、“鏡子” 孩子只有熟悉自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來熟悉自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。 不做“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,才能關(guān)心孩子提高自我意識,才能讓孩子不可怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。 訓(xùn)練是三分教,七分等?!暗纫坏取笔呛苡杏玫?。比如我們被蚊子叮一下,不管它,很快就會沒事,若總?cè)?,卻要很長時間才能好。緣由就是人體有肯定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。 訓(xùn)練也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機(jī)會,和孩子有效地溝通,不用訓(xùn)練就能解決問題。 第二件事:培育孩子的良好習(xí)慣 習(xí)慣打算孩子的命運(yùn),再也沒有什么比習(xí)慣
4、養(yǎng)成更重要了。父母假如不注意培育孩子的良好習(xí)慣,無疑是在葬送孩子美妙的將來。 1、一切從習(xí)慣培育開頭 養(yǎng)成訓(xùn)練是管一輩子的訓(xùn)練。智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素養(yǎng)訓(xùn)練更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。 大量事實證明,習(xí)慣是一種堅韌的力氣,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培育開頭。 2、習(xí)慣養(yǎng)成絕非一日之功 習(xí)慣是個大問題,是大才智。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步伐,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。 習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,打算在一個月。父母要充分敬重孩子的權(quán)利,讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮仆人作用。 3、通過習(xí)慣培育鑄造品行 訓(xùn)練如同海上行船,必需按
5、正確的航線行駛,否則,船越大越有觸礁沉沒的危急。 人的品質(zhì),打算了人的進(jìn)展方向。家庭訓(xùn)練的一個核心任務(wù)就是培育孩子成為一個真正的人。但人格的培育問題通常很難落實到詳細(xì)操作上來。 不過,討論者發(fā)覺,習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠懇、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品行都可以通過習(xí)慣培育來鑄造第三件事:引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí) 第三件事:吸引孩子喜愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。 1、孩子厭學(xué)是有緣由的 放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數(shù)落,肆意打罵;代替包辦,制造“機(jī)器”父母若實行如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛
6、學(xué)習(xí)。 孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,背后肯定有緣由:是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學(xué)用腦?是父母阻礙了孩子的“玩中學(xué)”的天性?是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情 找到背后的緣由,才可能關(guān)心孩子走出厭學(xué)的陰影。 2、孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴(yán)格要求不夠,而是堵塞了孩子的愛好。 愛好(奇怪心)、幻想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮、發(fā)憤等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。而對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情、開竅、示意、遐想、激勵、方案是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則。 潛能開發(fā)雖沒有肯定的“時間表”,但也
7、有步驟,比如建立目標(biāo)、掌握心情、磨礪意志、專注于一點(diǎn)等都是特別重要的。 3、孩子考第一是有方法的 “愛學(xué)”是“會學(xué)”的前提,而“會學(xué)”是“愛學(xué)”的保證,“會學(xué)”才能“學(xué)好”。 孩子要想考第一,必需要把握一些具有打算性作用的好方法,如:按方案完成、仔細(xì)寫字、漸漸看課本、整理錯題、順手筆記、無私關(guān)心同學(xué)、高效率考試、自由拘束地作文等。 現(xiàn)在許多父母在訓(xùn)練孩子的問題上步入了一個新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂勝利教子的家教閱歷,但這些閱歷聽著簡單,做起來難。因為它們沒有“可遷移性”,假如只是一味的克隆、仿照,不但不能落實到自己孩子的身上,反而簡單“邯鄲學(xué)步”,適得其反。 最有用的真東西是需要靜下心來思索、提煉的。訓(xùn)練孩子并沒有父母想像的那樣簡單,抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培育、學(xué)習(xí)這三件大事,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,就都不是遙
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