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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年優(yōu)秀家長事跡交流材料 當(dāng)我接到兒子班主任打的電話,說讓我寫優(yōu)秀家長事跡報道的時候,真的誠惶誠恐。作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校卻給了我這么高的信任和榮耀,真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我訓(xùn)練孩子的一點(diǎn)心得體會。 我認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的有益補(bǔ)充。把孩子培育成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和盼望,我從孩子小時候就留意對孩子的培育,讓他在和諧的環(huán)境中健康成長。 一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣 父

2、母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名訓(xùn)練工,兩歲半我兒子就在我們學(xué)校的幼兒園接受學(xué)齡前訓(xùn)練,因我們老師有嚴(yán)格的上班制度,所以每天早上6點(diǎn)半就帶他望學(xué)校趕,每天如此,所以兒子基本學(xué)校階段每時每刻都和我在一起,所以我的行為對兒子影響很大,作為一名老師我嚴(yán)于律己,堅(jiān)持正直做事,在單位能和每一位同事和諧相處,并能樂于關(guān)心別人,比如哪個同事要講優(yōu)質(zhì)課了,我都會樂觀關(guān)心她們,對自己的工作從不懈怠,多少個輔導(dǎo)課都是兒子陪我一塊兒上,他從小就目睹了我對學(xué)生的喜愛,對工作的執(zhí)著,知道了他媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽,認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做,把簡潔的事情做好就是不簡潔。我在學(xué)校的一言一行

3、給孩子做了一面鏡子。因孩子在我身邊待得時間長,所以我常對兒子說,要想別人對你好,首先你得對別人好。兒子很小就知道“贈人玫瑰,手有余香”的含義:并把白巖松的一句人生感悟“無私就是大私”真正的理解告知他。從一歲半開頭我就每天晚上堅(jiān)持給兒子講五個童話故事,并把故事中蘊(yùn)含的哲理告知他,幼兒就注意對他進(jìn)行德育引導(dǎo),讓他從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,從而從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙訓(xùn)練打算著孩子后天的行為,兒子在班級里與每一個同學(xué)都能好好相處,還能擅長發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并樂觀完善自己的行為,并能樂于關(guān)心同學(xué)。小時候兒子的本子用的最快,開頭我始終以為兒子不節(jié)省,可能沒用完就丟掉了,后來聽他老師

4、說“你兒子成我們班的慈善家了,誰沒本了,他都樂觀關(guān)心,這不今日班里一個同學(xué)沒本子了,他把自己僅剩的一個本也給了別人,他自己倒沒了作業(yè)本!”看著老師那責(zé)怪中帶有觀賞的眼神,我內(nèi)心很欣慰,究竟我兒子這樣做是對的。后來我有意問兒子這樣做的緣由,誰知我兒子這樣回答了我“媽媽,你說得對,只有自己喜愛同學(xué),同學(xué)才會喜愛我。”當(dāng)時看著兒子一臉的稚氣樣兒,我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要,就應(yīng)當(dāng)讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。 二、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友 當(dāng)今社會語文訓(xùn)練的主題就是讓學(xué)生學(xué)好祖國的語言文字,那么怎么算學(xué)好,那就是讓學(xué)生做到會說和會寫。所以家長應(yīng)當(dāng)把對孩子的溝通放在

5、家庭訓(xùn)練的第一位,假如有條件每天抽出半個小與孩子溝通,在溝通中能準(zhǔn)時了解孩子的思想變化,并能依據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后能準(zhǔn)時正確引導(dǎo)自己的孩子。特殊現(xiàn)在學(xué)校生經(jīng)常會有自己的想法,假如不能與孩子進(jìn)行準(zhǔn)時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題。學(xué)校階段我每天放學(xué)都要帶著兒子,回家又要忙著做飯,時間很緊急,所以我就把每天四趟上學(xué)放學(xué)路上的時間作為我和他最好的溝通時間,兒子總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和消遣告知我,好得地方我準(zhǔn)時確定他,做得不太到位的地方,我能正確引導(dǎo)。真正做到了家庭訓(xùn)練準(zhǔn)時化。晚上休息前我都會與兒子進(jìn)行一小段時間的談天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一

6、天的感受:因關(guān)心了同學(xué)受老師表揚(yáng)了,作業(yè)中寫了錯別字被老師批判了,和同學(xué)在學(xué)校做嬉戲很快樂了,音樂課上老師表揚(yáng)他唱歌最棒了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了。每天堅(jiān)持聽兒子敘述他自己的事情,聽起來似乎瑣碎,但傾聽孩子的心聲,讓孩子情愿說出自己的想法和看法,家長像伴侶一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著特別重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵?,F(xiàn)在兒子住校了,一周才能回家,周六周日兩天是我和兒子最好的溝通時間,我們兩個會像久別重逢的老伴侶屈膝交談,兒子會把在學(xué)校一周的學(xué)習(xí)狀況告知我,哪些地方是難點(diǎn),我就重點(diǎn)輔導(dǎo)他,哪些地方是他的強(qiáng)項(xiàng)我就警告他不能傲慢。孩子的成長中必需有兩

7、種聲音那就是“鼓舞”和“警戒”。這些聲音來自于溝通,第一時間了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),才能第一時間給孩子以鼓舞和警戒,盼望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_頭的。 三、始終把學(xué)習(xí)讀書放在第一位。 讀書成了現(xiàn)在語文課堂的核心,從讀中求知,從讀中積累,從讀中豐富自己的語言表達(dá)力量。訓(xùn)練家于永正說過“假如人生是花,那么語文就是人生的根?!彼晕覒┣袘┣蠹议L在家里面加強(qiáng)孩子的閱讀。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我始終向孩子強(qiáng)調(diào),任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。有的家長會說,我們都知道讀書是好習(xí)慣,但自己的孩子很難做到手不釋卷,我想說的是孩子好的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成與好的家庭學(xué)習(xí)氛圍有親密

8、關(guān)系,我們要陪孩子一塊兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后把看得內(nèi)容溝通下,談?wù)効捶?,這樣把溝通和讀書奇妙結(jié)合起來,一箭雙雕。全國特級老師高林生為什么有原來一般的學(xué)校老師后來成為高校漢語老師,再后來成為訓(xùn)練專家。一個妙法就是當(dāng)年小時候的讀書轉(zhuǎn)變了他一生的命運(yùn):當(dāng)年在他小時候他父親要求他每天背一篇文言文,不會背不能吃飯,為了能吃上飯,他不得不背那令人枯燥的文言文,這樣他每天堅(jiān)持會背了300篇文言文,當(dāng)年并不不理解文言文的意思,始終到后來就是這300篇倒背如流的文言文轉(zhuǎn)變了他一生的命運(yùn),無意中到高校代一位老師的課,結(jié)果恰巧就講的是一篇文言文,課后學(xué)生就說他講的比他們專業(yè)的漢語老師講得都好,然后他就真的由一名不起眼的學(xué)校

9、體育老師成為了一名高校老師,后來成為全國特級老師,這些多虧了他兒童少年時期的讀書。人生最佳讀書時間是兒童少年時代,所以望家長伴侶們在百忙中抽出時間陪我們孩子一塊兒讀書,閱讀將會成為我們孩子一生的財寶。因?yàn)橹雷x書的重要性,平常我樂觀閱讀各種訓(xùn)練雜志,從中學(xué)習(xí)良好的訓(xùn)練觀念和方法,與老師聯(lián)絡(luò),協(xié)作老師對孩子進(jìn)行訓(xùn)練。兒子從一班級開頭進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要,因此我每天晚上陪著兒子做作業(yè),輔導(dǎo)作業(yè),背書聽寫,凡是老師要求兒子背誦的書,我總和兒子一塊兒背,總會和兒子競賽看誰最先會背,并嘉獎?wù)l,這樣大大激發(fā)了兒子讀書的熱忱。漸漸的,孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們家長開頭陪讀,孩子做作業(yè)的時候,我

10、在旁邊看著自己專業(yè)書籍,由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),著重指出孩子書寫中的不仔細(xì)或者作業(yè)中馬虎的地方,進(jìn)一步讓他養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣。同時,在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中,我自己的專業(yè)學(xué)問也得到了加固,真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則,就會以家長為榜樣,更加努力仔細(xì)學(xué)習(xí)了。我經(jīng)常聽有些同事說,孩子在做作業(yè),家長要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將:要么就讓兒子丟在一邊寫作業(yè),自己玩電腦。這些都是不負(fù)責(zé)任的行為,我認(rèn)為這樣對孩子是特別不好的,無論是身還是心!同時建議家長利用孩子假期是親子讀書最佳的時候,只有家長做了表率,營造了好的讀書氛圍,到時候還可怕孩子愛不上讀書嗎?所以說引導(dǎo)很重要

11、。 四、樂觀參與課外活動,給孩子自由進(jìn)展的空間 現(xiàn)在的孩子,基本都是獨(dú)生子女,除了學(xué)校,其他時候和小伴侶玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,假如人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有許多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結(jié)識許多伴侶。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到熬煉,學(xué)會和人協(xié)作。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,削減了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成果上的提高,而是讓他

12、參與繪畫班,音樂班,練習(xí)跆拳道,練書法等等方面的愛好學(xué)習(xí)。對這些愛好愛好,我只要求孩子歡樂地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求他必需要達(dá)到什么成果。因?yàn)闆]有壓力,兒子學(xué)得輕松而開心,兒子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對伴侶熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,成為大家都喜愛的好孩子。同時這樣少年時期的愛好愛好的學(xué)習(xí),能讓他以后成為生活中的多面手,將來無論站在什么樣的舞臺上,需要才藝展現(xiàn),他都能露一手。各行各業(yè)都喜愛關(guān)鍵時候留一手的人才。 五、樂觀協(xié)作學(xué)校教學(xué), 學(xué)校是訓(xùn)練孩子的主要場所,我非常重視與學(xué)校協(xié)作,仔細(xì)參與每一次家長會,常常與班主任老師溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),急躁與孩子溝通、探討,表揚(yáng)孩子的成果,督促其改進(jìn)不足。 時下特殊流行兩個詞,智商和情商,現(xiàn)代社會,光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的,讓孩子適應(yīng)社會的進(jìn)展,很好的處理人與

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