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1、體鞭潮四輟下冊(cè)Unit 5 Lesson27李蔓北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)13 / 12新版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit5Lesson27授課年級(jí):四年級(jí) 授課教師:李蔓.教學(xué)指導(dǎo)思想:基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo) 體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生綜合 語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極情感態(tài)度、 主動(dòng)思維和大膽 實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。新課標(biāo)中明確指出“教學(xué)設(shè)計(jì)要力求滿足不同類型和不同層次學(xué)生的需求,是每個(gè)學(xué)生的身心得到健康 的發(fā)展。”面向全體學(xué)生的核心思想是使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。因此,義
2、務(wù)教 育階段的英語(yǔ)課程應(yīng)該是為每一個(gè)學(xué)生開設(shè)的, 所設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)也應(yīng)該是多數(shù) 學(xué)生能夠達(dá)到的。當(dāng)然,在保證課堂面向全體學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該積極創(chuàng)造條件, 來(lái)滿足那些有更大學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的需要。本節(jié)課正是基于這樣的指導(dǎo)思想進(jìn)行 教學(xué)設(shè)計(jì)的。結(jié)合本課要求,我設(shè)計(jì)了一些與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合的活動(dòng)情景,為學(xué) 生提供了一些相關(guān)的、遷移新知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)任務(wù),促使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn) 知識(shí)的遷移、活學(xué)活用。在活動(dòng)中,能夠組織好學(xué)生小組合作活動(dòng),使學(xué)生在有 趣的任務(wù)活動(dòng)中體驗(yàn)師生、生生之間的多向交流,發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),進(jìn) 行有意義的練習(xí)與實(shí)踐,充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)主體性。工二.教學(xué)背景分析:本課教學(xué)內(nèi)
3、容為人教新版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第五單元第29課,要求學(xué)生掌握 What are you interested in? 及回答 I'm interested in .I enjoy .功能句課文背景為class meeting授課時(shí)間正好趕上我校即將召開英語(yǔ)課家長(zhǎng)開放 日,我將展示學(xué)生的興趣愛(ài)好作為開放日班會(huì)的主題。課文背景與學(xué)生實(shí)際生活緊密聯(lián)系,為本課教學(xué)提供了極好契機(jī)。本課的授課對(duì)象是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他們從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)本套教材。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,課堂評(píng)價(jià)貫穿始終,讓學(xué)生在小組活動(dòng)中,通過(guò)唱、做、寫、說(shuō)、演等多種手段學(xué) 習(xí)和使用英語(yǔ),完
4、成學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。V本節(jié)課學(xué)習(xí)用 What are you interested in? 及回答 I ' m interested in .enjoy.。并通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng)的情景,使學(xué)生能夠靈活地使用句型表達(dá) 自己的興趣愛(ài)好。培養(yǎng)和提高學(xué)生在真實(shí)情景中恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1 .本課學(xué)習(xí)鞏固功能句型 What are you interested in? 及回答I'm interested in . I enjoy .表達(dá)自己的興趣愛(ài)好。學(xué)習(xí)如何在真實(shí)的情景中 談?wù)撆d趣愛(ài)好,進(jìn)行真實(shí)日常交流。并學(xué)習(xí)單詞 readin
5、g , dancing , jogging , exercising.2 .通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng)的情景,學(xué)生能夠運(yùn)用句型What are you interested in?及回答I ' m interested in .I enjoy .表達(dá)自己的興趣愛(ài)好。3 .培養(yǎng)和提高學(xué)生在真實(shí)情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。過(guò)程與方法目標(biāo):1 .通過(guò)演唱活潑的歌曲和chant,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。2 .通過(guò)看視頻來(lái)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,激發(fā)學(xué)生求知欲,給學(xué)生進(jìn)行大量的語(yǔ)言輸 入。3 .通過(guò)小組的操練活動(dòng)讓學(xué)生在交流體驗(yàn)中接受新知識(shí)。通過(guò)認(rèn)讀和表演增 強(qiáng)對(duì)課文的掌握和運(yùn)用。4 .通過(guò)小組合作共同完成 sing, draw
6、 , chant dialogue, game 等不同形式的活 動(dòng)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生充分感知、理解和運(yùn)用所學(xué)句型What are you interested in?及回答I' m interested in .I enjoy.表達(dá)自己的興趣愛(ài)好。培養(yǎng)和提高學(xué) 生在真實(shí)情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。5 .通過(guò)教師不同層次的語(yǔ)言評(píng)價(jià),小組競(jìng)賽以及獎(jiǎng)勵(lì)小組卡通標(biāo)志的圖片等 評(píng)價(jià)形式,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。使學(xué)生在英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷 體驗(yàn)進(jìn)步與成功。情感與態(tài)度目標(biāo):1 .通過(guò)豐富有趣的活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,并感受在日常生活 中如何運(yùn)用英語(yǔ),如何用英語(yǔ)表達(dá)自己正確的意思。2 .對(duì)學(xué)
7、生進(jìn)行養(yǎng)成健康廣泛的興趣愛(ài)好的德育教育,同時(shí)培養(yǎng)文明禮貌的好 品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):句型 What are you interested in? 及回答 I ' m interested in .enjoy 教學(xué)難點(diǎn):如何在真實(shí)情景中正確使用所學(xué)的句型進(jìn)行交際。課前準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:動(dòng)詞圖片、多媒體課件、學(xué)生評(píng)價(jià)表、各個(gè)小組的活動(dòng)材料板書準(zhǔn)備:將黑板分成三部分,左側(cè)畫一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯作為評(píng)價(jià),中間留出板書主要句型,下面留出板畫學(xué)生的興趣愛(ài)好,右側(cè)是新單詞的圖片。(見附1)學(xué)生分組:將學(xué)生分成六個(gè)大組,每個(gè)小組用各種可愛(ài)的卡通人物代表。1 .對(duì)全班學(xué)生的評(píng)價(jià):以可愛(ài)的卡通標(biāo)志作為
8、小組評(píng)價(jià)的標(biāo)志,根據(jù)各小組的表現(xiàn),在黑板的大獎(jiǎng)杯上貼本組的卡通標(biāo)志圖片的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。2 .對(duì)學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià):教師采用不同層次的口頭評(píng)價(jià):如good, great, super, excellent等等對(duì)學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。3 .學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià):A:學(xué)生的自我評(píng)價(jià):每個(gè)學(xué)生有一份評(píng)價(jià)表格,對(duì)課堂上自己的表現(xiàn)隨 時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。B:學(xué) 生之間 的相互評(píng)價(jià):good, great, super, cool, try harder, excellent 等等。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程時(shí) 問(wèn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)階段目標(biāo)1. Warming up41. Sing a song.Mr. Sun »
9、; Let's sing a song.2.Greeting3. Chant about interestAre you interested in chanting?Let s chant.內(nèi)容:Are you interested in singing?Yes, yes, I am.Are you interested in dancing?No, no, I m not.Are you interested in drawing?Yes, yes, we are.4.AssessmentYou did excellent jobs.Sing and act.Greet to th
10、e teacher.Yes.Chant and clap handsLeaders paste the pictures of groups on big golden cup.集中精神,準(zhǔn)備上課, 師生情感交流。通過(guò)演 唱歌曲及評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué) 生積極性。本首chant的內(nèi)谷是將 學(xué)生喜愛(ài)的興趣活動(dòng)動(dòng) 詞串聯(lián)起來(lái),和本單元 的教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,為 本節(jié)課打展句型提供大 量的替換詞匯。并復(fù)習(xí)26 課 Are you interested in 起 至U 了承上啟卜的作用。通過(guò)評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生的 積極性,鼓勵(lì)他們?cè)谡n 堂上積極參與。2.Presentati on91. Guess teacher'
11、;s interest.I know you are interested in chanting.What about me?What am I interested in? Guess!(Draw the pictures about interest.)Guess the teachers interest.通過(guò)猜老師的興趣愛(ài) 好,引起學(xué)生興趣,教 師通過(guò)板回,展不興趣 愛(ài)好,增強(qiáng)了活動(dòng)的趣 味性,幫助學(xué)生回憶了學(xué)生猜的同時(shí),教師用簡(jiǎn)筆畫將學(xué)生 猜到的興趣愛(ài)好回在黑板上。I m interested in drawing. 獎(jiǎng)勵(lì)猜對(duì)的學(xué)生2.Show the invitation car
12、d.I received an invitation card from your class. Lets listen.Dear Miss Li,We will have a class meeting next week.Welcome to our class meeting and show your interest.Regards.Your studentsNo problem, I will draw pictures on the class meeting.3.show the video about teachers" interest.Look! What ab
13、out these teachers? They also will come to our class meeting. What are they interested in? Let s watch.視頻展示四位老師談?wù)撛诎鄷?huì)上展 示自己的興趣愛(ài)好。Show the teacher s pictures and ask.What are they interested in?What is Mr.Li interested in?What is Miss Zhao interested in?What is Miss Liu interested in?What is Miss Chen
14、 interested in?(Show the new words )在學(xué)生回答的同時(shí),教師出示新單 詞:reading dancing exercising jogging帶讀,板書,強(qiáng)調(diào)發(fā)音。5.Show the key sentences.Our teachers have their interest.What about you? What are you interested in?(Write the key sentence.) (What are you interested in?I m interested in T enjoy)Mr. Li enjoys joggin
15、g.Miss Zhao is interested in exercising.Miss Liu is interested in dancing.She is interested in reading.Answer the questions:I m interested in有美興趣愛(ài)好的單詞。為卜面新授作鋪墊。通過(guò)課件呈現(xiàn)一封班會(huì) 邀請(qǐng)信,創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng) 的情景,以即將召開的 家長(zhǎng)開放日,學(xué)生將要 在班會(huì)上展示自己的興 趣愛(ài)好為主線,展開本 節(jié)課的活動(dòng)??从嘘P(guān)熟悉的老師有什 么興趣愛(ài)好的視頻來(lái)創(chuàng) 設(shè)語(yǔ)言劃、境,激發(fā)學(xué)生 求知欲和好奇心,給學(xué) 生進(jìn)行大量的語(yǔ)言輸 入,為新授內(nèi)容作鋪墊。通過(guò)
16、視頻教師談?wù)撟约?的興趣愛(ài)好,自然引出 新單詞。同時(shí)為學(xué)生在 情景中進(jìn)行練習(xí)繼續(xù)創(chuàng) 設(shè)情景。板書:What are you interested in? I m interested in T enjoy 同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想相同意思的句型 如:I like教師帶讀并作替換練習(xí)。I enjoy I like Read after the teacher3. Prictise.141. Group work.Just now, we know our teachers interest.What about your friends in your groups. Now ,Let's as
17、k one by one.Show the group work.Assessment :You did good job. Leader, paste two pictures on the cup.Other groups also did great jobs. Paste one picture.2. textShow the text video.We are interested in so many things. What about Kate and her friends? What about their class meeting? Let s watch.Let s
18、watch again.Ask the questions.What are they interested in?What is - .interested in?Let s open books.Listen and repeat.Let s read in the groups.Show the group works.Assessment.What do you think about their work?3. Let's sing a song.Ask and answer in the groups.Watch and answer the questions.Read
19、the text.Read in the groups.They did a wonderful jobs.Sing and do.通過(guò)小組活動(dòng)讓學(xué)生在 交流體驗(yàn)中接受新知 識(shí)。通過(guò)課件展示課文對(duì) 話,學(xué)生整體感知課文。通過(guò)認(rèn)讀和表演增強(qiáng)對(duì) 課文的掌握和運(yùn)用,為卜面的拓展提供有效的 基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)同學(xué)的表現(xiàn) 進(jìn)行評(píng)價(jià)。生生互動(dòng), 相互鼓勵(lì),不僅能夠得 到老師的評(píng)價(jià),而且得 到同學(xué)的認(rèn)可。歌曲與課文對(duì)話相關(guān),Yang Ming is interested in exercising. Do you like exercising?同時(shí)通過(guò)啟趣的歌曲, 學(xué)生緊張的情緒得到放 松。4.Produc
20、tion5.Ending1021. Show the groups' programs about the class meeting.Kate s class meeting is interesting. Now, Let's get ready for our class meeting.we have six programs in our meeting. leaders ,come here, take your programs, programs :1. Vinnie's group, please write an invitation cards f
21、or the teachers.(寫邀請(qǐng)卡)2. Hello Kitty group, are you interested in drawing?Let s draw some beautiful pictures for the class meeting.(回有關(guān)興趣愛(ài)好 的圖回)3. Mickey group, can you play kong zhu? Would you like to show it for us?(空竹是我校的校本課程)4. Snoopy group, would you like to make things for the class meeting?(小
22、制作展小興趣愛(ài)好)5. Do La A Meng group, Let s sing a song for our class meeting.(小組 創(chuàng)編肩關(guān)興趣愛(ài)好的歌曲)6. Xiao Xin group, I know you are interested in chanting. Let's chant!(自編小興趣愛(ài)好的歌 謠)小組任務(wù)由教師提供道具,學(xué)生通過(guò) 小組活動(dòng)自然運(yùn)用本課諦言進(jìn)行交 流。2. Group work for the programs.Boys and girls , now, you have interesting programs. Let
23、9;s do it together. Start.3.Show the programs.Assessment for each group.Group work for the programs.展示小組活動(dòng)成果,鼓勵(lì)學(xué) 生將寫的邀請(qǐng)卡送給聽課教師邀請(qǐng)他們參加班會(huì)。畫 畫的小組將自己的作品貼通過(guò)課件呈現(xiàn)小組活動(dòng) 任務(wù),為即將召開的班 會(huì)準(zhǔn)備小組節(jié)目為主 題。在真實(shí)生動(dòng)的情境 中,自然地呈現(xiàn)小組任 務(wù)。通過(guò)小組合作完成任 務(wù),通過(guò)寫邀請(qǐng)卡、創(chuàng) 編歌曲、歌謠、空竹、 繪回和小制作等小同形 式的小組活動(dòng),讓學(xué)生 在活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言 進(jìn)行表達(dá),交流自己的 興趣還好,在情景中運(yùn) 用語(yǔ)百O對(duì)學(xué)生的表
24、現(xiàn)進(jìn)行總體6.Homewor k1Today I am very happy. becauseyou show your talent in this class.I wish you would be an excellent student in different parts.At last, take out this paper. Let's do assessment by yourself.How many stickers do you have?Now , take out your assessment book.turn to page Let s make a
25、survey about your parents interest. what are they interested in? lets do it after class.Please tell me more next time.在黑板上也可以直接回在 黑板上。take out the assessmen sheet.評(píng)價(jià),總結(jié)小組表現(xiàn)和 學(xué)生個(gè)人表現(xiàn),對(duì)學(xué)生 進(jìn)行德育滲透。鼓勵(lì)學(xué) 生養(yǎng)成健康良好的興趣 愛(ài)好。t作業(yè)將本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi) 容延伸到課后,與學(xué)生 的真實(shí)生活相聯(lián)系。課刖:課后:Name:Class:Date:自我評(píng)價(jià)Self-assessment©司學(xué)評(píng)價(jià)Classmate assessment©老師評(píng)價(jià)Teacher assessment©家長(zhǎng)評(píng)價(jià)Parents a
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