統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文六年級下冊語文期末測試題一(含答案)

1、82020年統(tǒng)編版語文六年級下冊期末測試卷姓名、我會看拼音，寫漢字。（10分）Fmg zhengnuo y i q 1 li dngp d hu d bi n p ooCh ch eng yu dn ji u j 1 m o kcn gj u y e sh du二、我會選。（4分）1 .下列加粗字的讀音全部正確的一項是（）驚惶（hu Sg）不安A.剔（ti）除炊（chui）事員棲（qi）息B.徹(ch 9底油膩(ni)徘徊(hud)脈（md）脈含情C.惆悵（chm） 蒸融（l Sg）柵（zh 欄 鼎（ding）鼎有名D.藏(zmg)戲 躲藏(cmg)摻和（huo） 和（he而不同2 .下列詞語

2、書寫有誤的一項是（）A.援救水源緣故追根求源 B.占據(jù)劇烈俱體恐懼C.境地竟然望遠鏡競相開放 D.防御領(lǐng)域機遇憂郁三、按要求填空。（6分）“鼎”這個字共有（）畫，用音序查字法應(yīng)查音序（），用部首查 字法應(yīng)查（）部。第六筆是（），請用“鼎”分別寫兩個四詞語：（）（ ）四、比一比，再組詞。（12分）販（）攤（）控（）維（）鍥（）絆（）版（）灘（）腔（）唯（）契（）拌（）五、把詞語補充完整。（3分）（）（）而至（）歌（）舞驚（）動（）無（）無（） 語（）心（）（）（）起敬六、請用“然”字組詞，分別填入下列句子中的括號里。（4分）1 .客家民居和傣家民居各有特點.建筑風(fēng)格（）不同。2 .兩三百人聚居一

3、樓，秩序（）,毫不混亂。3 .客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是（）非常牢固。4 .他（）失敗了很多次，但是并沒有灰心。七、按要求寫句子。（10分）1 .想起他那一次的演出，我心里激動萬分。（改為反問句）2 .老班長犧牲自己。老班長不讓小戰(zhàn)士挨餓。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）3 .父親看了看我，說：“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要裝 你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4 .我看到了他那亂篷蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）5 .這是這個小鎮(zhèn)最輝煌的前所未有的一個夜晚。（用修改符號修改病句）八、判斷對錯，正確的畫，錯誤的畫“X ”。（5 分）1 .“人固有一死，或重于秦山，或輕于鴻毛?！边@是我國古代

4、詩人司馬遷說的。（）2 .匆匆一課的開頭運用了排比的修辭手法，意在與下文時間的一去不復(fù)返形成鮮明的對比。（）3 .湯姆.索亞是美國作家馬克.吐溫筆下著名的青年形象。（）4 .十六年前的回憶是按照“被捕前、被捕中、被捕后”的順序來寫的，歌頌了李大釗同志忠于革命的高尚品質(zhì)。（）5 .真理誕生于一百個問號之后告訴我們：要尋求真理，必須要弄懂百個問 題。（ ）九、課內(nèi)外內(nèi)容填空（12分）1、中國是一個詩的國度，大家都喜歡吟誦古詩應(yīng)景。感嘆時間如水不能倒流， 人們會想到長歌行中的名句：“,?” 感慨堅貞不屈的精神和清白正直的崇高氣節(jié)，人們就會想到石灰吟中的名句“, 。” 一想到百感交 集的復(fù)雜心情，我們

5、就想到了詩經(jīng)？采薇中的名句“, "。（6 分）2、燕子去了， ;楊柳枯了， ;桃花謝了， 但是，聰明的，你告訴我，?（匆匆3.司馬遷說過：“人固有一死，, 二十、閱讀感悟。（16分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方， 用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的 船只，以便請求救援。魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。船上搬下來的食物越來越少， 要想活下去，就得想辦法。他每天要么拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，要么到海邊去捕魚，還把 捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。 魯濱遜從

6、船上搬來書的東西里還有一些麥子，由于被老鼠啃過了，他就隨意把它們丟撒在地止，沒想到不久竟長出了嫩芽，后來又結(jié)出了穗子。他用這點兒麥種反復(fù)種收，到了第四年, 終于吃到了自己種的糧食。1. 選文第一自然段圍繞著“帳篷”寫了哪三方面的內(nèi)容 ? （3 分 ）2. 魯濱遜在孤島上為什么會擁有成群的山羊? （2 分 ）3. 從選文第三自然段的內(nèi)容來看, 魯濱遜是個怎樣的人? （2 分 ）（二）課外閱讀（9 分）另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看

7、風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗?。 " 瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊，"孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子 你開錯了窗戶了瑪利亞撫摸著小男孩的頭說你知道么在老師的心目中 你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形??！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo) 下，小男孩鼓起勇氣參加了

8、，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住 了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大 振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特， 20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你 會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1 .用“”劃出文章的中心句。（1分）2 .給文章第6自然段加上標點。（2分）3 .小男孩先在窗子邊看到 ，心情 ,在老師 的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了 ,他的心 情。 （4分）4 .讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？（2分）卜一、快樂習(xí)作（18分）題目：

9、心愿要求：選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。語句通順流暢，意思清楚明答案：一、風(fēng)箏 挪移凄涼徘徊鞭炮惆悵 援救 寂寞恐懼野獸2、 2.D 3.B3、 12 D 目豎折折 人聲鼎沸一言九鼎四、商販攤位 控制 維護鍥而不舍出版 沙灘 口腔唯一 契約五、蜂 蛹 能 善 天 地邊際重長肅然6、 1. 截然2. 井然3. 依然4. 雖然7、 1. 想起他那一次的演出，我心里怎能不激動萬分呢？2. 老班長寧可犧牲自己，也不讓小戰(zhàn)士挨餓。3. 父親看了看我，說，這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蜇我。4. 我看到了臉。5. 刪掉“最輝煌的”或“前所未有的”。八、1. X 2. V 3. V 4. x

10、5. x九、 1。百川東到海何時復(fù)西歸粉骨碎身全不怕，要留清白在人間我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。2. 有再來的時候有再青的時候有再開的時候我們的日子為什么一去不復(fù)返呢3. 重于泰山，或輕于鴻毛。十、 （ 一 ）1. 選址、材料（用木頭和船帆搭起）、樣子 （ 簡陋 ）2. 他把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。3. 是一個擁有樂觀心態(tài)、具有生存技能的人。（二）1.是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功 的大門。2 .給文章第6自然段加上標點。（2分）3 .小男孩先在窗子邊看到一些人正在埋葬可愛的小狗，心情很悲傷 ，在老師的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，