自然之道教學(xué)設(shè)計(jì)

1、自然之道教學(xué)設(shè)計(jì)一、 復(fù)習(xí)1.生字詞2.課文寫了一件什么事？二、細(xì)讀文本，探究體驗(yàn)1.師：上節(jié)課我們知道作者他們?nèi)ツ咸窖蠹永透鐛u實(shí)地考察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。那我們看看到了那里我們看見了什么，請(qǐng)同學(xué)們打開課本自由讀3、4自然段。思考究竟發(fā)生了什么事讓我們這樣焦急？（“正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)企圖把它拉到沙灘上去?！保┥鹤x“正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)企圖把它拉到沙灘上去?！睅煟菏前。斶@樣危險(xiǎn)，難怪我們會(huì)著急，誰(shuí)再讀讀。學(xué)生讀。師：嘲鷹很兇猛，連狗和人都敢啄，它正在啄一只小幼龜?shù)念^，多危急??！誰(shuí)再讀？ 師：我聽出了你的焦急，看到此情此景，他們當(dāng)然非常擔(dān)心了，一起讀！（齊讀）師：我們這么著急，向?qū)?/p>

2、怎樣的？出示：向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！比魺o(wú)其事”什么意思？（好像什么事也沒有）誰(shuí)來(lái)讀讀向?qū)дf的話？要讀出向?qū)У哪缓腿魺o(wú)其事。師：向?qū)槭裁催@么說？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一讀說不定你就能讀懂他若無(wú)其事的原因了。生：因?yàn)橄驅(qū)е励B啄龜是自然之道，他不想破壞自然界的規(guī)律。師：是啊，食肉鳥啄幼龜，這是自然規(guī)律，向?qū)睦镉袛?shù)，所以若無(wú)其事，誰(shuí)想讀讀？師：自然界的規(guī)律就是弱肉強(qiáng)食，但孩子們，當(dāng)我們真真切切目睹這緊張、扣人心弦的場(chǎng)面時(shí)，向?qū)s是若無(wú)其事地答道，（引讀）“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”面對(duì)如此無(wú)動(dòng)于衷，鐵石心腸，甚至有些冷酷無(wú)情的向?qū)?，我們?duì)他發(fā)出怎樣的呼喊？

3、如果是你你會(huì)說什么？在大家苦苦哀求之下，左右為難的向?qū)е缓谩皹O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇見到嘴的美食丟掉，只好頹喪地飛走了?！保ㄍｎD）2.師：我們救了小海龜后發(fā)生了什么事？請(qǐng)同學(xué)們默讀58自然段，看到了怎么樣的情景，讓大家極為震驚？畫出相關(guān)語(yǔ)句。出示：（1）  向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。（2）  從龜巢到海邊的一大段沙灘，無(wú)遮無(wú)攔，成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出，很快引來(lái)許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。（3）  這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食。（出示圖片）孩子們，你們看到了怎樣的一幅景象？小結(jié)：的確慘不忍睹?。∫x：不一

4、會(huì)兒數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄師：幼龜入海原本有他們自己的辦法，可現(xiàn)在，看著沙灘上血跡斑斑的幼龜殘?bào)w，回想我們的做法，如果你就是游客，想說些什么？3.理解：我們干了一件愚不可及的蠢事。你們覺得作者是帶著什么心情寫下的這句話呢？（自責(zé)、愧疚、后悔不已）他們會(huì)想些什么？說些什么？生：我們?cè)僖膊粫?huì)干擾自然界的事了！因?yàn)樽匀唤缬凶约旱囊?guī)律，我們不應(yīng)該再破壞這些規(guī)律了！師：是啊，我們要尊重自然！生：早知道幼龜會(huì)這樣慘，當(dāng)初就不應(yīng)該不聽向?qū)У脑?！我們?duì)幼龜?shù)牧私馓倭?！師：是呀！如果我們尊重自然，遵循自然?guī)律，聽向?qū)У脑捑筒粫?huì)發(fā)生發(fā)生這樣的事啦？作為向?qū)阆胝f什么呢？生：我不應(yīng)該救那

5、只幼龜，不應(yīng)該聽游客的。應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法！師：對(duì)，正如你們所說的，大自然原本是那樣的神奇，每種動(dòng)物都有他們自己的生存規(guī)律，這就是自然之道！我們應(yīng)該遵循規(guī)律，了解自然，尊重自然，才不會(huì)好心辦壞事，這也是自然之道要告訴我們的。因此，向?qū)Оl(fā)出悲嘆： 4. 體會(huì)向?qū)У谋瘒@（出示：向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害”）從向?qū)Оl(fā)出的悲嘆中你體會(huì)到什么？四、感悟中心。是呀！人是萬(wàn)物之靈。然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面。所以我們要尊重自然，遵循自然規(guī)律。 五、作業(yè)板書設(shè)計(jì):9、自然之道救一只我們