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文檔簡介

1、七 年級 地理 教學(xué)案地球和地球儀(第1課時) 主備:楊恭平 審核:楊恭平 時間: 年 月 日 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解人類認(rèn)識地球形狀的過程2.會用相關(guān)數(shù)據(jù)說明地球大?。涣私獾厍騼x基本構(gòu)造二、重點(diǎn)難點(diǎn):地球形狀和大小三、教學(xué)過程【舊知過渡】:利用7月24日的日全食引出月亮、太陽都是圓的,地球的形狀是怎樣的呢?【自主學(xué)習(xí)】:1.地球的形狀是_。 2.地球的平均半徑為 千米,地球的表面積為_億平方千米,最大周長約_千米。 3.地軸是_,南極是_,北極_。【團(tuán)隊(duì)合作】:4. 說出人類對地球形狀探索的漫長過程? 5.在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)處駛來,總是先看到桅桿,再看到船身,為什么? 6.月食是地球的影子

2、遮擋了月亮,根據(jù)月食照片推測一下地球的形狀。 7.請說出在地球儀上如何表示城市、陸地、海洋等地球事物?!究?結(jié)】:人類對地球形狀探索的漫長過程 _ _ 球體。形狀_平均半徑_地球和地球儀大小 最大周長_表面積_ 地球儀:_的模型【當(dāng)堂訓(xùn)練】:1.下列關(guān)于人類對地球形狀的認(rèn)識的敘述中,正確的是( )A. 自古以來,人們就認(rèn)為地球是一個球體。B. 麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功,證實(shí)地球是一個球體。C. 太陽、月亮是球體的,所以地球也是球體的。D. 直到有了地球衛(wèi)星照片,人們才認(rèn)識到地球的形狀是球體的。1. 我們看遠(yuǎn)方駛來的船出現(xiàn)的過程是( )A.先看到船帆,后看到船身 B.先看到船身,后看到船帆C.同

3、時看到 D.以上說法都錯3.下列說法正確的是( )A.天圓地方 B.天如斗笠,地如覆盤 C.地球是不規(guī)則球體 D.地球是一個圓的4.有關(guān)地球儀的說法,錯誤的是( )A.按一定比例,把地球縮小后制成 B.用不同的顏色、文字、符號表示地理事物C.地球儀能真實(shí)的反映地球形狀 D.地球儀是地球模型5.在日常生活中,能夠證明地球是球體的自然現(xiàn)象是( )A.太陽東升西落 B.站得高,看得遠(yuǎn) C.水往低處流 D.日全食【課后反思】:七 年級 地理 教學(xué)案地球和地球儀(第2課時) 主備:楊恭平 審核:楊恭平 時間: 年 月 日 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 運(yùn)用地球儀,說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與維度的劃分。2. 知道東西半

4、球、南北半球的劃分。3. 了解特殊的經(jīng)緯線。二、重點(diǎn)難點(diǎn):1.經(jīng)緯線的劃分與判讀。2.東西半球的劃分3.經(jīng)緯線指示的方向三、教學(xué)過程【舊知過渡】:地球的形狀是怎樣的呢?展示地球儀,引出經(jīng)線和緯線的有關(guān)知識【自主學(xué)習(xí)】:閱讀圖1.6,1.8及課本6-8頁完成緯線:1.概念:與_垂直,并且繞地球一周的_2.特點(diǎn)形狀:_長度:_ 指示方向:_方向緯線:1.概念:連接_兩極,并且與_垂直相交的_2.特點(diǎn)形狀:_長度:_ 指示方向:_方向【團(tuán)隊(duì)合作】:讀圖1.10和1.11,完成:緯度:劃分:以_為界,以北為北緯,字母代號_,以南為南緯,字母代號_。最大數(shù)值:_ 變化規(guī)律:從_向兩極逐漸增大至_經(jīng)度:劃

5、分:以_為界,以東為東經(jīng),字母代號_,以西為西經(jīng),字母代號_。最大數(shù)值:_ 變化規(guī)律:從_向東向西逐漸增大至_半球劃分:1.南北半球的分界線:_。2.東西半球的分界線:_在地球儀上找出特殊的經(jīng)線和緯線:0°和180°經(jīng)線,20°W和160°E經(jīng)線,赤道,南北回歸線,南北極圈?!究?結(jié)】:形狀:_ 緯線1.經(jīng)線和緯線指示方向:_經(jīng)線 形狀:_ 指示方向:_2.南北半球的分界線:_ _,東西半球分界線:_ _【當(dāng)堂訓(xùn)練】:1. 關(guān)于地球儀上的緯線表述,不正確的是( )A. 地球儀上能畫出無數(shù)條緯線B. 地球儀上的緯線是一個半圈C. 不同度數(shù)的緯線長度不等D.

6、 沿同一條緯線方向向前走,能回到出發(fā)地點(diǎn)2. 本初子午線是( )A.東西半球的分界線 B.東經(jīng)與西經(jīng)的分界線C.劃分南北緯的起始線 D.也就是180度經(jīng)線3. 關(guān)于地球半球的說法,正確的是( )A.南緯的地方,一定位于南半球B.屬于西半球的地方,經(jīng)度一定是西經(jīng)度C.本初子午線位于西半球D.度數(shù)相同的經(jīng)線或緯線,一定位于同于半球4.某點(diǎn)以東是東半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,該點(diǎn)是( )A.經(jīng)度0°,緯度0° B.經(jīng)度180°,緯度0°C.東經(jīng)160°,緯度0° D.西經(jīng)0°,緯度0°5讀下圖回答:

7、1. 寫出A、B兩點(diǎn)的緯度:A_、B_2. 寫出C、D兩點(diǎn)的經(jīng)度:C_、D_A點(diǎn)在_(南、北)半球。D點(diǎn)在_(東、西)半球【課后反思】:七 年級 地理 教學(xué)案地球和地球儀(第3課時) 主備:楊恭平 審核:楊恭平 時間: 年 月 日 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置二、重點(diǎn)難點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點(diǎn)的位置三、教學(xué)過程【舊知過渡】:用同學(xué)們的座位引出如何確定位置,從而導(dǎo)出如何利用經(jīng)緯網(wǎng)定位?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】:1.概念:經(jīng)緯網(wǎng)是地球儀或地圖上由_和_交織成的網(wǎng)。2.作用:確定地球表面任何一點(diǎn)的_,廣泛應(yīng)用于_、航海、_、交通以及_等許多方面。3.完成書本第8頁活動2【團(tuán)隊(duì)合作】:1.完成書本第10頁

8、活動12.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列要求:(1)寫出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度:A_ B (2)A點(diǎn)在B點(diǎn)的_方向B點(diǎn)在D點(diǎn)的_方向(3)C點(diǎn)位于_(南、北)半球或_(東、西半球)3.南極點(diǎn)四周指向什么方向?北極點(diǎn)呢?4.假設(shè)一架飛機(jī)從上海起飛,沿著31°N緯線圈飛行,最終能飛回上海嗎?它在飛行途中改變過方向嗎?如果這架飛機(jī)沿著121°E一直向北飛行,它能飛回上海嗎?【總 結(jié)】:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何用經(jīng)緯網(wǎng)定位,我們每個同學(xué)必須掌握在經(jīng)緯網(wǎng)的圖上能寫出任一點(diǎn)的經(jīng)緯度,并能辨別兩點(diǎn)的相對方向?!井?dāng)堂訓(xùn)練】:1.2008年5月12日14時28分,在四川汶川縣(31°N,103.4°E)發(fā)生了里氏8級地震,下列關(guān)于震中的敘述正確的是( )A.位于北半球,中緯度 B.位于東半球,高緯度C.位于西半球,中緯度 D.位于南半球,高緯度2.右圖中a點(diǎn)經(jīng)緯度是( )A.(2°N,26°E) B.(2°N,26°W)C.(2°S,26°W) D.(緯度2°,經(jīng)度26°)3.讀下圖回答:(1)將A點(diǎn)(0

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