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1、逸夫小學逸夫小學 潘紅艷潘紅艷脊梁脊梁 莞爾一笑莞爾一笑花團錦簇花團錦簇 姹紫嫣紅姹紫嫣紅應接不暇應接不暇 頗頗 耐人尋味耐人尋味多么奇麗的景色！多么奇特的民族！自學提示：自學提示： 自由讀課文，邊讀邊畫出自由讀課文，邊讀邊畫出描寫景色奇麗的詞句，在旁邊描寫景色奇麗的詞句，在旁邊寫寫自己的體會。寫寫自己的體會。 走過任何一條街，抬頭向走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，陰道上，應接不暇?；▓F錦簇

2、、姹紫嫣紅花團錦簇、姹紫嫣紅應接不暇應接不暇 走過任何一條街，抬頭向走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。陰道上，應接不暇。 多么奇麗的景色！多么奇麗的景色！合作學習：合作學習： 在文中畫出描寫奇特的在文中畫出描寫奇特的民族的句子，先自己體會體民族的句子，先自己體會體會，再同桌間交流交流。會，再同桌間交流交流。 家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋花不

3、像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花外開，在屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。 每一家都是這樣，在屋子里的每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人走在街上的時候，自己又看別人的花。的花。人人為我，我為人人。我人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 變化是有的，但是變化是有的，但是美麗并沒有改變。美麗并沒有改變。美麗美麗 我走在街上，抬頭一我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。上都開滿了鮮花。 多么奇麗的景色！多多么奇麗的景色！多么奇特的民族！么奇特的民族！閱讀提示： 默讀維也納生活圓舞曲，找出文中的中心句，圍繞中心句作者是

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