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文檔簡介

1、XXX班組自主管理實施辦法(意見征集稿)根據(jù)XX公司關于自主管理工作的部署和xxxxx文件要求,為提高我廠安全生產(chǎn)管理水平,服務生產(chǎn),現(xiàn)結(jié)合xxx廠工作實際,經(jīng)研究討論,制定xxx班組自主管理實施意見。一、工作思路    圍繞班組“六自”管理,按照重心下移、全面展開的原則,在全廠各個班中全面推行。二、 應達到的目標和應采取的措施(一)、自主管安全技能和職業(yè)道德培訓1、目標使職工掌握好本崗位操作方法、本工種技能應知應會知識。力求用兩三年的時間使全廠絕大部分職工達到中級工水平,使20%的職工達到高級工的水平。2、措施(1)、 認真開展各工種的自主培訓。從8月份開始,由

2、各口專業(yè)技術人員結(jié)合現(xiàn)場實際,分工種、分專業(yè)編制培訓大綱,報礦安培中心和礦有關領導審核合格后,向職工講授。(2)、自主培訓放在每班組班前會時機開展,由技術副班長或?qū)I(yè)技術人員授課,講課重在理論聯(lián)系實際,有條件的話,可以采用現(xiàn)場教學的方式。(3)、每月廠長書記必須親自授課不少于3次,授課老師要提前做好備課筆記,筆記內(nèi)容要有適當拓展。(4)、每月對職工參加自主培訓的情況進行一次全面的考核,檢查職工教學筆記,并精心組織每月月底的考試。(5)每月由廠長、書記結(jié)合本單位生產(chǎn)實際,集中開展一次職工職業(yè)道德榮辱觀的教育。(二)、自主管規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為 1、目標達到“干部規(guī)范化管理,職工規(guī)范化操作”的目的

3、。 2、措施。 (1)、制定職工安全行為操作規(guī)范,嚴格遵守“三大規(guī)程”,上標準崗、干標準活 (2)、規(guī)范職工的安全行為從班前會抓起,從規(guī)范職工的勞保穿戴、關注職工上崗前的精神狀態(tài)、規(guī)范自互聯(lián)保簽名等細節(jié)入手,讓職工們從進入班前會開始就有一個良好的個人安全狀態(tài)。班組長要在班前會上講評職工的不安全行為,表揚好的,要求安全行為差的職工要在班前會上自評。 (3)加強對xxx廠“三違”界定標準的學習,讓職工們明白哪些是“三違 ”以及違章操作帶來的嚴重后果,使職工們自覺按章作業(yè),自覺主動地與“三違”現(xiàn)象劃清界線,并與其作斗爭。(4)、班隊長自主抓“三違”行為,對出現(xiàn)“三違”的職工采取幫教-警告-處理的工作

4、程序。(5)每月班組開展一次自查低級錯誤行為活動,并建立職工不良行為檔案。(6)每月由廠部組織一次班隊長自主管理會議,廠部管技人員和班隊長共同討論本月職工的安全生產(chǎn)操作行為方面存在的問題,表揚先進,從而確保機電設備安全運轉(zhuǎn),杜絕個人不安全行為。檔案) (4)、(三)、自主管質(zhì)量標準化 1、目標 質(zhì)量標準化總體水平達并保持行業(yè)一級。 2、措施 (1)、加強xxx廠質(zhì)量標準化關于安全、生產(chǎn)、技術、環(huán)保及機電設備等知識的學習,使職工的質(zhì)量標準化意識進一步加強。 (2)、班長以班組自主管理質(zhì)量標準化實施細則及崗位精細化管理細則為標準,開展各崗位質(zhì)量標準化自查活動,對各崗位進行打分,管技人員以班組為單位

5、開展走動式管理,對班組現(xiàn)場質(zhì)量標準化工作進行考核,每月一總結(jié),與班組工資獎金掛鉤,獎優(yōu)罰劣。 (四)、自主管規(guī)程措施貫徹 1、目標班組長參與專業(yè)規(guī)程、技術措施的編制,在熟悉掌握規(guī)程措施的同時,負責認真地向職工進行貫徹,確保規(guī)程措施在現(xiàn)場得到完全的落實。2、措施(1)、各種安全技術措施由技術人員、施工責任人、班組主要施工人員根據(jù)現(xiàn)場實際,遵循安全操作規(guī)程編制。(2)、班組施工負責人向施工人員貫徹。班組長利用班前會時間,或在檢修工作之前將施工措施貫徹到每一個施工人員,責任明確到人。在措施的貫徹中,班組長要鼓勵職工參與談論,有不完善的地方可向分管廠長反映,經(jīng)同意后可及時改正。(3)、貫徹措施經(jīng)參與作

6、業(yè)人員全部簽字后必須保留,廠部管技人員在施工前進行抽查,查措施貫徹情況和職工掌握情況。(五)、自主管節(jié)支降耗1、目標 嚴格按材料定額使用材料,杜絕材料浪費現(xiàn)象,搞好修舊利廢工作,完成班組的成本計劃指標,保證不超支。2、措施(1)、廠部負責制定材料定額及發(fā)放管理制度和節(jié)支降耗獎懲措施,根據(jù)產(chǎn)量計劃,提前將成本指標分解到各個班組,(2)、各班組要嚴格按照班組自主管理節(jié)能降耗實施細則進行管理,從規(guī)范職工的操作和設備的日常維護入手,保證設備零部件的正常使用壽命,要及時、準確地做好備件材料計劃,各班每月中旬進行一次材料備件的自查,掌握庫存情況,及時向廠部反饋信息,廠部結(jié)合各班反饋信息,每月組織管技人員和

7、班組長召開一次材料計劃會,確定下一月的材料計劃,避免出現(xiàn)多、漏、少現(xiàn)象。(3)、對于從礦領用的材料由技術人員、班組長共同驗收,避免不合格產(chǎn)品的領入。(4)、機電班應加強修舊利廢工作,延長使用期限。同時機電班發(fā)揮自身的技術條件降低材料成本。(5)、各班組對每月的本班材料消耗量進行記錄,統(tǒng)計出哪些是正常消耗品,哪些是非正常消耗品,并分析原因,拿出解決的辦法,及時向廠部反映需要平衡解決的問題,從而最大限度降低材料成本。 (六)、自主管團結(jié)友愛1、目標職工之間做到自互聯(lián)保,團結(jié)友愛,最終實現(xiàn)和諧班組,和諧xxx廠的目標。2、措施 (1)、建立班組團結(jié)友愛、互助和諧管理制度,對干活推諉、扯皮、內(nèi)耗等人員

8、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按有關制度處理,并進行情感教育。(2)、抓好先進人物的學習,利用一切可以學習的資源、個案,教育職工,營造團結(jié)友愛的氛圍。(3)、廠部通過紅旗班組的評選以及品牌車間的創(chuàng)建,提高職工的班組榮譽感和班組的凝聚力三、 明確責任、加強領導(一)、成立班組自主管理領導小組組 長:廠長 書記副組長:副廠長成 員:各班班長(二)、成員職責1)、廠長、書記職責廠長、書記是xxx廠自主管理的第一責任者,負責全廠自主管理的各項工作(廠長主要負責班組自主管安全生產(chǎn)操作、質(zhì)量標準化、規(guī)程措施貫徹、節(jié)能降耗方面的管理,書記主要負責班組安全技能培訓、團結(jié)友愛方面的管理)。1、負責建立并完善xxx廠自主管理的各項培

9、訓和管理制度。2、負責xxx廠自主管理的績效考評工作,圍繞自主管理的六個方面進行工作實績逐月考評,不斷提高自主管理的水平,初步建立起自主管理的框架。3、培訓提高班組長業(yè)務骨干的各項技能水平,量化考核班組長工作任務,對不合格班組長提出淘汰意見。4、廠長、書記對口長負責,實現(xiàn)本單位的自主管理目標。2)副廠長分管廠長是各自分管班組自主管理的第一責任者,負責其分管本班自主管理的各項工作。1、負責建立并完善分管班組自主管理的各項培訓和管理制度。2、協(xié)助廠長、書記培訓提高其分管班組長業(yè)務骨干的各項技能水平,量化考核班組長工作任務,對不合格班組長提出淘汰意見。3、副廠長對廠長、書記負責,實現(xiàn)本單位的自主管理

10、目標。3)、班長職責范圍班組長是本班自主管理的第一責任者。負責本班自主管理的各項工作。1、負責本班的質(zhì)量標準化工作。2、負責現(xiàn)場安全檢查和隱患整改的落實。3、參與規(guī)程措施的編制,負責規(guī)程措施的貫徹落實,規(guī)范職工的安全操作行為。4、負責本班組的節(jié)支降耗工作。5、負責開展職業(yè)道德培訓和團結(jié)友愛教育,形成文明和諧的工作氛圍。6、班長對分管廠長負責,實現(xiàn)本班組的自主管理目標。四、制定和完善自主管理各項制度根據(jù)我廠實際情況制定了班組自主管理安全技能培訓實施細則、班組自主管理規(guī)范安全生產(chǎn)操作行為實施細則、班組自主管理質(zhì)量標準化實施細則、班組自主管理規(guī)程措施貫徹實施細則、班組自主管理節(jié)能降耗實施細則、班組自

11、主管理團結(jié)友愛實施細則、三、三流程工作實施細則、三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換實施細則等,使我廠的自主管理培訓工作做到有章可循,有章必循,確保自主管理工作得到全面、有效落實。五、加強班組長業(yè)務培訓,提高綜合素質(zhì)為提高班組長自主管理能力和責任意識,由廠部組織,首先對班組長進行培訓,并結(jié)合礦開展的班組長杜邦管理學習培訓,加強班組長的自主管理能力,同時通過試點班的管理經(jīng)驗積累、總結(jié),從而行成一套適用于我廠的班組自主管理模式,并組織其他班組長參觀學習,從而提高班組自主管理的整體水平。六、實行“三、三流程”工作制(一)進行安全預想,落實三個確認安全預想的前提是全面了解現(xiàn)場機電設備的運行狀況和員工的操作行為,有針對性

12、地對安全狀況進行分析,然后采取積極有效的措施。1)群體確認對于有多人作業(yè)的崗位,上崗后應集中對現(xiàn)場安全環(huán)境巡查一遍,對本崗位所轄范圍內(nèi)的機電設備逐臺檢察,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,能自己處理的立即整改,不能整改的向班長和調(diào)度匯報。2)個體崗位確認加強現(xiàn)場交接班管理,下一班員工到達現(xiàn)場后,上、下兩個班的員工要交接清楚,下一班要主動詢問,上一班要主動講清機電設備的運行情況,工器具的交接,現(xiàn)場環(huán)境的交接,設備是否存在隱患等,并且要求在交接班記錄上簽字認可。下一班接班后,嚴格按xxx廠職工安全操作行為準則對停運的機電設備進行一次全面的外觀檢查,并試運行,尤其是對能在現(xiàn)場試驗的保護要做一次模擬試驗,并將試驗結(jié)果

13、反饋到調(diào)度,由調(diào)度做到記錄。對正在運行的設備,接班后要從聲音、溫度、電氣參數(shù)等方面對機電設備檢查一遍,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題自己能處理的要及時處理不能處理的要向調(diào)度匯報幫助解決,并記錄在交接班記錄本上,以便提醒下一班職工。調(diào)度員要做好記錄,以便及時安排處理。3)班長確認 班長在每班班前會前半小時內(nèi),通過交接班、調(diào)度反饋等方式對上班及現(xiàn)場情況進行全面了解,對于影響系統(tǒng)安全運行的隱患,有針對性地制定具體的整改和防范措施,利用班前會向職工傳達和布置,確保每條安全隱患的處理都有終端責任人,并留有記錄以備查,并把問題的嚴重性和處理防范的必要性向職工講清、講透,如:設備有無保護不齊全、不靈敏的現(xiàn)象,有無跑、冒

14、、滴、漏現(xiàn)象,設備的溫升、聲音,電氣參數(shù)是否正常等相關信息。班長上班后要到現(xiàn)場認真做好觀察審核工作,針對機電設備存在的缺陷、不安全狀態(tài)以及不安全的操作行為,進行認真地分析,向員工講清、講透存在隱患的危害性,及時做出排除隱患的對策。 借鑒杜邦安全觀察流程,從六個方面進行檢查,一是人員反應,二是個人防護裝備,三是人員的位置和姿勢,四是工具與設備,五是作業(yè)流程,六是工作環(huán)境標準。規(guī)定班長每天對現(xiàn)場各個崗位進行巡查,及時掌握現(xiàn)場設備運行、環(huán)境衛(wèi)生、人員狀況等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出或協(xié)助處理,并結(jié)合“三工”評選打分,給每位職工進行考評,把班長確認這一環(huán)節(jié)做細、做實。(二)把握三個流程1)班前在班長組織下

15、,按照班前會的8個步驟規(guī)范班前會的程序。班前會要讓每位員工都清楚機電設備的運行狀況,存在的問題。到現(xiàn)場后你該干什么,注意什么,防范什么,巡查要巡查哪些內(nèi)容?試驗要試驗哪幾種保護等。通過班前會,真正讓員工知道干什么,知道怎么干,知道干的標準,知道干到什么程度,知道干的過程中注意的安全事項。2)班中在設備運行過程中,設備的狀況及各種參數(shù)都在不斷發(fā)生變化,是動態(tài)的,要按照巡回檢查圖表和巡查周期對運行的設備進行檢查,隨時掌握設備的運行狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報、處理。危及人身和設備運行的重大隱患,要按照應急預案的要求積極采取相應措施,及時匯報,防止事故擴大化。3)班后交接在交班前30分鐘,當班人員要將所轄

16、范圍內(nèi)機電設備的運行情況進行一次全面檢查,并認真分析總結(jié)當班設備運行狀況和存在的隱患,并積極預想可能產(chǎn)生的后果,并電話匯報調(diào)度。下一班人員到達現(xiàn)場后,口對口,手拉手,要把整個班設備運行狀況,隱患整改情況以及現(xiàn)場存在的問題交接清楚,并交接班記錄上簽字認可。(三)實行“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”各班組根據(jù)三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換實施細則,本著公開、公平、公正的原則,對照自主管理考核表實行一天一評分,每旬一評工,每月一總評,并且將評分、評工結(jié)果當天上墻公布。當月總評選出來的優(yōu)秀工、合格工、試用工在當月班組二次工資分配時按照1:0.9:0.8的比例系數(shù)分配工資。對于月評出的試用工,班長要制定出具體幫教、補訓措施,以幫助其進一步提高,對于連續(xù)二個月被評為試用工的職工由班組長在本班內(nèi)部進行調(diào)崗,對于連續(xù)三個月被評為試用

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