八年級物理下冊期末試卷及答案

1、八年級物理下學(xué)期期末測試題1 、運(yùn)動員踢足球時(shí)，感到腳會痛，這一現(xiàn)象說明了_，腳感到痛的施力物體是_。2、如圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能_ (選填“增大”或“減小”)，他與滑梯接觸面間的摩擦是滑動摩擦。當(dāng)他滑至水平面后，還會繼續(xù)向前運(yùn)動，是由于他具有_。3、如上圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有_，并且隨深度的增加而_。 4、海洋是個(gè)極有開發(fā)潛力的資源寶庫。潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備，它的上浮和下潛是通過改變_來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一小型潛水艇潛到水下500m深處時(shí)，它受到的海水的壓強(qiáng)是_Pa。(海水1.03×103kg/m3 ,g取10

2、N/Kg)5、汽車發(fā)動機(jī)的功率80000W，汽車以10ms的速度勻速行駛，牽引力大小是_N，如果車輛行駛的速度保持不變，這時(shí)路面對汽車的阻力為_N。6、在中考體育考試的測試中，某同學(xué)1min跳了180次，若他的質(zhì)量為40，每次跳起的高度為5，他跳一次做的功是_J，跳繩時(shí)的功率是_W（取g=10N/）7、在今年四川汶川大地震中形成的唐家山堰塞湖嚴(yán)重威脅下游地區(qū)人民的安全。這是因?yàn)楫?dāng)湖內(nèi)水位不斷升高時(shí)，水的_不斷增大，潰堤時(shí)產(chǎn)生的破壞力也隨著增大。所以專家們建議在湖壩上挖槽泄洪，當(dāng)湖內(nèi)水位升到一定高度時(shí)，水會自然溢出，從而減小潰堤時(shí)水沖到下游的_，減小破壞力。（選填“動能”或“重力勢能”）8、如圖

3、所示是兩只完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種不同液體，把兩個(gè)完全相同的物體分別放在液體中，物體所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲_F乙；甲、乙兩種液體的密度分別為甲和乙，則甲_甲。（選填“”、“”或“”）二 、選擇題（第9至第12題為單選題，每題3分，第13、14題為多選題，每題4分，選對但不全得1分，多選或錯選不得分。共20分）9、“死海不死”的故事說的是：“將奴隸和俘虜扔進(jìn)海里，可他們都漂浮在海面上”以下是幾位同學(xué)對該現(xiàn)象的解釋，其中正確的是 ( )A奴隸和俘虜是被水平扔進(jìn)海里的 B海水的密度等于人體的密度，人在海里自然漂浮C人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時(shí)，浮力總大于其重力D人被扔進(jìn)海里漂浮

4、在海面上時(shí)，浮力等于其重力10、下列說法中錯誤的是( )A.踢球時(shí)，摩擦阻力使地上滾動的球越來越慢 B.投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行C.頂球時(shí)，頭頂球的力改變了球的運(yùn)動狀態(tài) D.接球時(shí)，手對球的力使球由運(yùn)動變?yōu)殪o止11、一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰層即將破裂，他應(yīng)采取的措施（ ）A立即站著不動，大聲呼救 B改成單腳站立，減小壓力C輕輕伏在冰面，爬向岸邊 D加快速度跑開，逃離險(xiǎn)境圖12-212、如圖所示，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)A端掛重GA的物體，B端掛重GB的物體時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)，此時(shí)OA恰好處于水平位置，AO=BO，杠桿重不計(jì)，則（ ） AGAGB BGA=GB

5、 CGAGB D無法判定13、如圖12-2所示為一高山的等高線圖，某登山運(yùn)動員從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是（ ）A.運(yùn)動員的體重不變B.運(yùn)動員的重力勢能減小C.運(yùn)動員燒水時(shí)，水的沸點(diǎn)升高 D.運(yùn)動員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減小14、物體在平衡力的作用下，下列說法中哪個(gè)正確（ ）A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體可能做勻速直線運(yùn)動C.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化 D.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變化三、簡答與畫圖（17、19每題3分，18題4分，共10分）15、閱讀下面方框中的新聞報(bào)道，其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯誤，請?jiān)阱e誤的字句下面畫上橫線并改正. 遇險(xiǎn)情急剎車 乘客受傷本報(bào)訊 今天清晨630，本市2路

6、公共汽車在行駛途中遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷。16、畫出下列圖中的動力臂L1和阻力臂L217、一燒杯放在斜面上，畫出圖中小球受浮力的示意圖四 、計(jì)算題（共2題，第18題9分，第19題9分，共18分）18、我國體育健兒均在緊張地備戰(zhàn)。一舉重運(yùn)動員在某次訓(xùn)練中，用3s的時(shí)間將質(zhì)量為150Kg的杠鈴舉高1.8m.問：（1）杠鈴在空中靜止時(shí)（如圖）對該運(yùn)動員的壓力是多大？（2）本次舉起杠鈴的過程中，該運(yùn)動員對杠鈴做了多少焦耳的功？功率為多少？(g10N/Kg)19、用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G，所用拉力F為200N，將重物提升3 m所用的

7、時(shí)間為10s求：(1)重物上升的速度 (2)拉力所做的有用功(3)拉力的功率(4)滑輪組的機(jī)械效率五 、實(shí)驗(yàn)題與探究題（共3大題，20、22題每空2分，21題每空1分，共26分）20、如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：（1）若選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關(guān)系。（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_（填序號）。（3）由操作可知，物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為_N。（4）由操作可知，物體的體積大小為_cm3。21、為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。（1）下列A、B

8、、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請寫出另外兩個(gè)。猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān)；猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_有關(guān)；猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_有關(guān)。（2）如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作_ 法。下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：水酒精實(shí)驗(yàn)二水水實(shí)驗(yàn)一水水實(shí)驗(yàn)三水水水請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證_相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與_的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證_相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與_的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證液體的密度和深度相同時(shí)，液體_的壓強(qiáng)都相

9、同。（3）根據(jù)你學(xué)過的知識與生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為液體的壓強(qiáng)與猜想A有關(guān)嗎？答：_（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）22、在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干，彈簧測力計(jì)。 將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如下圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_（請?zhí)睢白蟆?或“右”）調(diào)，直到杠桿在_位置平衡為止。 當(dāng)左側(cè)鉤碼處于向下圖乙所示A位置時(shí)，應(yīng)_（填“向上拉彈簧測力計(jì)或向下拉彈簧測力計(jì)”）可使杠桿恢復(fù)水平位置平衡。（3）考慮到彈簧測力計(jì)有自重，若彈簧測力計(jì)拿倒了，如下圖丙所示，測出的拉力將_ （請?zhí)睢氨３植蛔儭薄ⅰ?變大”或“變小”）。 參考答案一、填空題1 力的作用是相互的 足球 2 減小，慣性 3 壓強(qiáng)，增大 4自身的重力，5160000Pa 5 8000N 8000N 6 20J 60W7 重力勢能 動能 8 = 小于二、選擇題 91011121314DBCAADBD三 略四 計(jì)算題18（1）F壓 = 1500W（2）W =2700J（3）P =900W19 ( 1)F浮=