幼兒園教師工作計劃

1、.幼兒園老師工作方案一、指導思想 以轉變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質量為重點；以貫徹落實兩個?綱要?為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)和“幼兒早期閱讀的深化為主線，著力進步幼教管理程度及教科研隊伍建立，著力加強標準化及示范化幼兒園建立，施行蒙氏加特長教育；把我園建立成為精品幼兒園。 二、情況分析 上一年，在每個學期初期，我們都進展大力度的宣傳招生工作，在園指導的正確指導下，經(jīng)過全園老師的共同努力，我們招生打破了80名幼兒。目前教職員工12人，幼兒園開展態(tài)勢良好。但在去年，我園師資情況比較緊張，最后由科指導及園指導的研究，我們又新招1名老師和兩名后勤人員。在教學過程，我們一直將新老師培訓工作作

2、為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對老師進展教學業(yè)務培訓。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動；新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。 三、工作目的 1、堅持以正確的思想引導師生，高尚的情操熏陶師生，科學的制度標準師生，實干的精神帶動師生。著力于老師隊伍的建立；重視老師培訓；提供多種平臺學習鍛煉；強化教育教學常規(guī)管理；進步老師的育人才能和程度。 2、努力打造擅長學習，擅長吸納，擅長考慮，具有一定理論高度和鑒賞才能的新型老師；打造志趣高雅，心態(tài)安康，團結樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型老師；打造勇于理論，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務才能強的新型老師。 3、優(yōu)化課堂教學，努力讓每一節(jié)課都是

3、優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。老師可任意隨堂聽課，讓老師成為在理論教學中不斷進取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。 4、抓好老師思想道德、教學質量、特色三方面工作；努力做到“老師開展，幼兒開展，幼兒園開展，努力建立成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。 四、主要工作 1、加強師德教育 要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心、耐心和細心，因此師德教育是老師成長的根底。 1對老師進展，老師禮儀，師德標準的教育，開展讀書活動，營造比學趕幫的良好氣氛。 2開展“五愛教育，即：愛國、愛崗、愛園

4、、愛生、愛已。 3發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、務實、創(chuàng)新精神。 4堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄的工作作風。 2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細那么。 將量化評估細那么調整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達進步老師工作積極性為目的。 3、加強專業(yè)培訓 1組織老師學習?幼兒園教育指導綱要?并進展討論，不斷更新教育觀念。 開展讀書活動，鼓勵老師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得，做好讀書筆記。撰寫老師筆記，月末交教學園長檢查。 2加強教學常規(guī)管理，進步教育質量 備好課是上好課的先決條件，老師備課要建立在以幼兒開展為本的教學思想根底上。要從幼兒的角度去考慮

5、，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學過程。要求老師提早一周備課，并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。 4、抓好蒙氏教學的開展，特長課的開展，讓老師開展成專業(yè)加有特長的老師。 5、開展好各種節(jié)日的慶賀活動，各班重視網(wǎng)站建立，做的每日更新。認真調整班級“家長園地內(nèi)容，要富有知識性、興趣性、教育性。 6、做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星、“禮儀之星的周選工作。 7、開展教研活動，促進教科研工作 1廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作，以教促研，以研促教。 2老師之間要互相學習，共同進步，每學期聽課不少于16節(jié)。 3每次公開課要求標準化。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做

6、到“人人會說課，課課有人說。 4繼續(xù)開展老師五項技能根本功大賽。 五、詳細安排 三月份： 1、召開開學初家長會。 2、制定各學科教育教學工作方案。 3、“億童教材學習及老師培訓。 4、全園環(huán)境創(chuàng)設。 四月份： 1、對各班老師進展聽課指導。 2、集體備課，聽課評課；優(yōu)秀課評選。 3、軍訓周活動，并組織幼兒春游 4、春季運動會召開活動 5、加強平安常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習慣。 6、“五一國際勞動節(jié)，幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。 五月份： 1、幼兒開展“我能活動。 2、母親節(jié)主題活動。 3、老師五項技能繪畫比賽。 4、六一文藝匯演活動籌備。 六月份： 1、結合端午節(jié)和父親

7、節(jié)開展雙節(jié)活動。 2、文藝匯演活動。 4、課題交流的培訓。 5、幼兒開展“我能活動 七月份： 1、召開家長開放日活動 2、上交各種方案 3、各項活動總結。 4、假期工作安排。 九月份： 1、制定各學科教育教學工作方案。 2、正常組織幼兒的一日活動，抓好開學常規(guī)教育。 3、各班結合老師節(jié)，對幼兒進展慶老師節(jié)主題教育活動 4、對各位老師進展聽課指導。 5、對幼兒進展愛國主義教育；開展我愛祖國主題活動。 6、幼兒開展“我能活動。 十月份： 1、幼兒開展“我能活動。 2、半日開放活動。 3、優(yōu)秀課評選。 4、幼兒各科學習考核。 十一月份： 1、檢查老師備課情況。 2、組織老師開展“老師五項技能大賽活動

8、。 3、開展“感恩節(jié)活動。 4、加強冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。 十二月份 1、幼小銜接參觀小學 2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。 3、課題交流的培訓 4、老師學期總評及評選優(yōu)秀老師。 幼兒園老師工作方案二 堅持科學的開展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面進步幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，進步幼兒多方面的素質。 先從自我做起，對指導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與別人相處。 以“三個代表重要思想為指導，進一步解放思想，實事求

9、是，作好本職工作。結實樹立“全心全意為人民效勞的思想，加強政治學習，爭當學習型人才。進步自己思想政治素質，樹立良好的“人類靈魂工程師的形象。 1.開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習興趣。 2、根據(jù)幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。 3、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。 4、結合一日生活進展隨機教育，并要做到持之以恒。 1.學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。 2、在一定的計算機應用的根底上，進一步學習多媒體課件的制作。 3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。 4、通過三年的磨練，讓自己可以積累一定的經(jīng)歷，成為一名合格的幼兒

10、園老師。 以上是對本學期工作的方案。 幼兒園老師工作方案三 使幼兒園教學工作順利進展，首先要做好幼兒的平安工作、衛(wèi)生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作，由于年齡小，初次上幼兒園，所以工作更難開展。為些，方案寫于眼前，默記心中。以下是幼兒園小班教學工作方案： 一、班級情況分析： 本學期我班有38小孩，其中男孩24人，女孩14人，均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們理解到：在我班共有16個幼兒上過幼兒園，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)歷和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴

11、性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很沖動，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理才能和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的個性較強，形成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。 二、級工作任務及目的 以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作方案，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教

12、育及品德教育，增強幼兒體質，開展幼兒語言才能，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的開展。 總目的： 1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和保護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。 2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)那么，能和同伴共同游戲。 3、培養(yǎng)幼兒初步的自我效勞才能，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。 4、調動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。 5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。 6、能和家人、小朋友、老師等關系親密的人友好相處，知道應該關心別人。 7、學習分辨事物是與非的最根本的原那么。 8、初步認識集體、公共等概念，學寫有關有利與集體、公共等的根本

13、原那么。 三、環(huán)境創(chuàng)設： 1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動親密配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，開展幼兒的協(xié)調才能、動手操作才能以及進步幼兒的環(huán)保意識。 2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面開展需要，滿足幼兒的游戲興趣，根據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)那么，親密配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進展手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。 四、詳細工作措施。 1.“一切以幼兒利益優(yōu)先的工作原那么，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識

14、，不斷修正效勞態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長效勞全方位地改善效勞質量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先的原那么，以誠信換取家長的信任。 2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮地工作，與時俱進，積極調整心態(tài)，適應課改帶來的變化，在探究中享受快樂，在反思中尋求開展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的開展。 3、我和王老師張老師楊老師是新組合，因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn)，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)絡，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使四人不斷通過自身的調整，將

15、個人意愿達成一致，團結協(xié)作，決不落伍。 4、結實樹立“終身學習的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)開展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，進步業(yè)務程度和自身的素質。 五、逐月目的： 三月保教、常規(guī)、德育及平安目的： 保教工作方案： 1、穩(wěn)定幼兒情緒，制定方案。學習模擬操。 2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快樂。 3、環(huán)境布置，布置?去郊游?主題活動 常規(guī)工作方案： 1.幼兒進展常規(guī)教育。要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。 2.安靜就坐，愉快進餐，學會餐后擦嘴、漱口。 3.安靜就寢，睡姿正確。 德育工作方案： 1、讓幼兒學習兒歌，對幼兒進

16、展禮貌教育； 2、鼓勵幼兒高快樂興上幼兒園； 3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助 四月：保教、常規(guī)、德育及平安目的： 保教： 1、環(huán)境布置，更改主題墻。 2、發(fā)動家長為幼兒搜集一些春天的植物，豐富自然角。 3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料，開設感知區(qū)。 4、集一些紙盒，進展裝飾。 常規(guī)： 1、繼續(xù)進展常規(guī)教育。 2、離園時，拾掇好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見后離園。 3、在老師的指導下，玩戶外大型體育器械。 德育： 1、教育幼兒好定息與別人分享，會謙讓； 2、教育幼兒要保護花草樹木，不摘花； 3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣； 4、教育幼兒保護玩具，與同伴友愛地玩。 平安： 帶班老師在帶班時，每天都要

17、注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時防止幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。 五月：保教、常規(guī)、德育及平安目的： 保教： 1、環(huán)境布置，提供一些有關各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認一認，說一說。 2、組織幼兒一起進展種植活動，鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。 4、豐富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃比賽。 5、繼續(xù)開展課題活動 常規(guī)： 1、繼續(xù)進展常規(guī)教育。 2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)那么。 3、離園時，拾掇好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見后離園。 德育

18、： 1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)那么與秩序； 2、知道同伴間要團結友愛，互相幫助。 平安： 來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。 六月保教、常規(guī)、德育及平安目的： 保教： 1、環(huán)境創(chuàng)設，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。 2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設娃娃家的同時，同時開設“小吃店，培養(yǎng)的語言表達才能和合作才能。 3、鼓勵幼兒不怕冷，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。 常規(guī)： 1、繼續(xù)進展常規(guī)教育，會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進展交往。 2、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。 3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。 4、知道保護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。 德育： 1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習慣；培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。 2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好、“請、“謝謝、“再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 平安： 1、戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太沖動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外 2、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 四、建家園聯(lián)絡的橋梁 家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資