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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流文房四寶教案.精品文檔.文房四寶教案一、課題書法基礎(chǔ)入門課二、授課對(duì)象初中一到三年級(jí)三、教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)講解書法入門的基本常識(shí),讓學(xué)生對(duì)書法有初步的了解;(2)通過(guò)糾正書法的握筆姿勢(shì)和坐姿,讓學(xué)生掌握正確的書寫姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣;(3)通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)筆畫“橫”、“豎”和作品展示,讓學(xué)生感受書法的藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生的自信,提高藝術(shù)審美。四、授課時(shí)長(zhǎng)每節(jié)課40分鐘,每個(gè)階段的年級(jí)分為兩個(gè)課時(shí)五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)書法基礎(chǔ)知識(shí)有初步的了解,掌握正確的書寫姿勢(shì);難點(diǎn):掌握正確的運(yùn)筆姿勢(shì)和基礎(chǔ)筆畫“橫”和“豎”的書寫。 六、教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生
2、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1、 導(dǎo)入:教師問(wèn):同學(xué)們,你們誰(shuí)知道“文房四寶”指的是什么? 有哪些同學(xué)是學(xué)過(guò)書法的?請(qǐng)舉手示意。2、 書法基本知識(shí)的學(xué)習(xí):(1)書法的起源:簡(jiǎn)要的和學(xué)生介紹書法的起源。(2)何謂“書法”:向?qū)W生簡(jiǎn)要“書法”二字的涵義。(3)何謂“書體”:用ppt課件向?qū)W生展示不同書體的作品,按書體的歷史變化順序向?qū)W生解釋說(shuō)明字體的變化,其中涉及到的字體有:甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、行楷、行草、狂草。(4)文房四寶:向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)展示文房四寶。(5)注意事項(xiàng):告訴學(xué)生練字的方法、應(yīng)注意的問(wèn)題。(6)字帖的選擇讓學(xué)生大概了解該如何選擇字帖。3、 握筆、運(yùn)筆姿勢(shì)的學(xué)習(xí):教師在課堂上演示正確的
3、握筆與運(yùn)筆姿勢(shì),并在課堂上巡堂糾正學(xué)生的錯(cuò)誤書寫姿勢(shì)。4、 “橫”和“豎”的筆畫學(xué)習(xí):(1) 教師在課堂上演示“橫”的正確書寫,并在課堂上巡堂糾正學(xué)生的錯(cuò)誤書寫;(2) 教師在課堂上演示“豎”的正確書寫,并在課堂上巡堂糾正學(xué)生的錯(cuò)誤書寫;5、 復(fù)習(xí)“橫”和“豎”的書寫:教師巡堂糾正學(xué)生的錯(cuò)誤書寫,并作錯(cuò)誤總結(jié)。6、 作品展示,點(diǎn)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì):教師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示,并讓學(xué)生自由點(diǎn)評(píng)彼此的作品。教師最后做總結(jié)點(diǎn)評(píng)并獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。1、自由回答。2、學(xué)生觀看教師準(zhǔn)備的課件,同時(shí)集中注意力于教師的講解。3、學(xué)生觀察教師的示范姿勢(shì),并在課堂上練習(xí)握筆姿勢(shì)和運(yùn)筆姿勢(shì)。4、學(xué)生觀察教師的示范姿勢(shì),并在課堂上練習(xí)“橫”和“豎”的書寫。5、在課堂上復(fù)習(xí)“橫”和“豎”的筆畫書寫,并用心記教師提到的書寫要點(diǎn)和錯(cuò)誤總結(jié)。6、自由展示作品,并在小組內(nèi)自由點(diǎn)評(píng)同學(xué)的作品,聽取教師的最后總結(jié),領(lǐng)取小禮品。1、打開話題,在師生對(duì)話中自然過(guò)渡到課題展示。2、讓學(xué)生多方面的了解書法的基本知識(shí),在“看、識(shí)、品”的過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣,為接下來(lái)的“學(xué)”與“練”做好鋪墊。3、教師示范正確的握筆、運(yùn)筆姿勢(shì),以及巡堂糾正學(xué)生的錯(cuò)誤姿勢(shì),有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,打好基礎(chǔ)功。4、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)筆畫“橫”和“豎”的書寫,這是書法入門的必學(xué)基礎(chǔ)筆畫。5、溫故而知新,反復(fù)練習(xí)有利于學(xué)生加深對(duì)正確筆劃的印象,
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