小學(xué)五年級(jí)毛筆字教案

1、小學(xué)五年級(jí)毛筆字教案【篇一：五年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)毛筆字教案】1 、掌握獨(dú)體字結(jié)構(gòu)中平衡中求變化的字的書寫要領(lǐng)。2 、練習(xí)書寫?yīng)汅w字。教學(xué)重點(diǎn)：平衡中求變化。教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板 en教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們來學(xué)寫?yīng)汅w字。二、指導(dǎo)1 、投影出示:目 貝 月 角 日 舟 于 卜 了 乎2 、學(xué)生觀察字形。3 、討論交流。這些字的形體有什么共同特點(diǎn)？（長形字）寫的時(shí)候要注意什么？（寫得瘦長，不可寫得過扁） “ 目、日”的整字瘦長，左豎較短，橫折略長，橫向筆畫適當(dāng)收斂。 “ 月、角、舟”豎撇較長較細(xì)，橫折鉤稍粗，注意右上角頓筆和出鉤錢的回鋒。 “于、了、乎”中間的豎鉤下部適當(dāng)

2、彎曲，整個(gè)字就顯得活潑一些。4 、教師范寫。5 、學(xué)生練寫。三、練習(xí)練習(xí)書寫?yīng)汅w字.四、總結(jié)1 、掌握獨(dú)體字結(jié)構(gòu)中不平衡中求平衡的字的書寫要領(lǐng)。2 、練習(xí)書寫?yīng)汅w字。教學(xué)重點(diǎn)：不平衡中求平衡。教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們繼續(xù)來學(xué)寫?yīng)汅w字。二、指導(dǎo)扁形字寫法1 、投影出示：九四 七 西2 、學(xué)生觀察字形。3 、討論交流。這四個(gè)字字形有什么共同特點(diǎn)？（扁形字）寫的時(shí)候要注意什么？（橫長豎短，字形扁矮。） “九 “字的撇較短，起筆重，收筆向左彎。橫折彎鉤注意轉(zhuǎn)折處提按的變化。細(xì)心揣摩一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都是求得平衡的重要手段。 “ 四 ” 左邊豎和右邊的橫折的折要

3、寫的短，整個(gè)字像被壓扁了一樣。 “七 ”的橫要傾斜，左低右高，豎彎鉤要占最中間豎要直，整個(gè)字就保持平衡。4 、教師范寫。5 、學(xué)生練寫。三、按同法知道書寫方形字（p36）四、練習(xí)五、展示評(píng)價(jià)第三課 獨(dú)體字（3）教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握正、倒三角形字的書寫要領(lǐng)。2 、練習(xí)書寫?yīng)汅w字。教學(xué)重點(diǎn)：不平衡中求平衡。教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們繼續(xù)來學(xué)寫?yīng)汅w字。二、指導(dǎo)正三角形字寫法1 、投影出示：上山 止 土2 、學(xué)生觀察字形。3 、討論交流。這四個(gè)字字形有什么共同特點(diǎn)？（正三角形字） “ 上 ” 字，橫平豎直，上橫短下橫長。 “ 山 ” 字，中間一豎較長，下面豎折的

4、折寫長。 “ 止 ” 字，寫法和“ 上 ” 基本形同。（ 5） “土 ”字，上橫短下橫長，橫平豎直。4 、教師范寫。5 、學(xué)生練寫。三、按同法知道書寫倒三角形字（p38 ）四、練習(xí)五、展示評(píng)價(jià)1 、掌握菱形字的書寫要領(lǐng)。2 、練習(xí)書寫?yīng)汅w字。教學(xué)重點(diǎn)：平衡中求變化。教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板 en教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們繼續(xù)來學(xué)寫?yīng)汅w字。二、指導(dǎo)1 、投影出示:卡 申 中 生 年 書 字 丹 甘 世2 、學(xué)生觀察字形。3 、討論交流。這些字的形體有什么共同特點(diǎn)？（整體呈菱形）寫的時(shí)候要注意什么？（中間部分或?qū)捇驒M長） “ 卡、中、年、書、丹、甘、世” 的中間的橫在橫中線，稍微

5、傾斜，寫得比較長。 “申、生、子“中間豎較長，“申 ”字的 “日 ”要寫的扁一些， “生 ”要注意三橫的長短變化?！白?”字的橫鉤的走勢不能太呆板。4 、教師范寫。5 、學(xué)生練寫。三、練習(xí)第一課時(shí)練習(xí)書寫“卡、中、年、丹、甘、世”；第二課時(shí)練習(xí)書寫“申、中、生、書、子”。四、展示總結(jié)1 、掌握斜形字的書寫要領(lǐng)。2 、練習(xí)書寫?yīng)汅w字。教學(xué)重點(diǎn)：找準(zhǔn)重心，保持平衡。教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板 en教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們繼續(xù)來學(xué)寫?yīng)汅w字。二、指導(dǎo)1 、投影出示:飛 氣 毛 也 尺 長 民 方 多 戈2 、學(xué)生觀察字形。3 、討論交流。這些字的形體有什么共同特點(diǎn)？（斜形）寫的時(shí)候要

6、注意什么？（一定要找準(zhǔn)重心的落腳點(diǎn)。根據(jù)主筆的位置及形態(tài)，調(diào)整字的重心，使其平穩(wěn)） “ 飛、氣”字的橫斜鉤要緊圍米字格中心，注意兩點(diǎn)的位置和角度，保持整字的平衡。 “毛、也 ”字的長橫要傾斜，緊圍米字格中心中間豎較長，“申 ”字的 “日 ”要寫的扁一些，“生 ”要注意三橫的長短變化。 “子 ”字的橫鉤的走勢不能太呆板。4 、教師范寫。5 、學(xué)生練寫。三、練習(xí)第一課時(shí)練習(xí)書寫“飛氣毛也尺”；第二課時(shí)練習(xí)書寫“長民方多戈”。四、展示總結(jié)【篇二：2015-2016 學(xué)年小學(xué)五年級(jí)書法寫字課教案全冊(cè)】小學(xué)五年級(jí)書法寫字課教案全冊(cè)（總第 1 課時(shí)）【篇三：小學(xué)五年級(jí)寫字教案】小學(xué)五年級(jí)寫字教案第 1 課

7、時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。左右結(jié)構(gòu)重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)1 、介紹左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？）珊 左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。聯(lián) 左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。顫 左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄，左邊筆畫繁多寫緊湊，字形方長。挪 左中右結(jié)構(gòu)，每部分均窄，左長中短小右稍長，上下不平齊，字形扁寬。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫

8、規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：籌 艾 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？ 籌 艾 杰 上下結(jié)構(gòu)，字形扁寬。上下結(jié)構(gòu)，字形稍窄長，下半部寫扁寬上下結(jié)構(gòu)，下寬托上。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則厭 半包圍結(jié)構(gòu)，包圍部分寫舒展四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮。課 時(shí)：第 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)的漢字 左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)與上中左右結(jié)構(gòu)下結(jié)構(gòu)的漢字。重

9、、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)1 、介紹左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)：左小右大；碩、（凄：橫有長短）嶼（ 橫有長短）橫有長短、 左窄右寬：仿、沫、佛3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則島：字形稍長，上 窄下寬，下邊被圍部分向左突出。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正，互相靠攏。2、出示漢字：幕 罩 墨 獸 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？幕 ：從上到下幾部分有寬

10、有窄，字形稍長。“幕 ”中罩下。罩 ：從上到下幾部分有寬有窄，字形稍長“罩 ”下托上。墨 ：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長。 獸 ：上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，形稍長。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮。課 時(shí)：第 4 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：2 、掌握左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。 左右結(jié)構(gòu)3 、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)與半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。左右結(jié)構(gòu)重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)1 、介紹左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什

11、么？）左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“緣 ”左短右長，上下不平齊，右邊上小下大?！芭D ”字形方長，右邊上寬下窄?！吧?” 拄“ ” 飲 “ ” 右邊寫舒展。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則2、出示漢字：3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？至：上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。“桑 ” 上下結(jié)構(gòu)，上稍窄下寬，下托上。上部分寫緊湊。皆：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上蓋下，上邊左小右大，兩部分距離近些?！芭?”上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，下邊半包圍。 4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則“邀 ”字形扁寬，半

12、包圍結(jié)構(gòu)，被圍部分些緊湊。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課 時(shí)：第 4 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，上下結(jié)構(gòu)與上中下左右結(jié)構(gòu)與左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。2 、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，上下左右結(jié)構(gòu)與左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)與上中下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu) 1 、介紹書寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，“滄 、 限 ” 左窄右寬?！盎?”右邊為五筆。 “循 ”右邊寫緊湊?！按?、垠 ”左右結(jié)構(gòu)，左旁

13、稍短上提，左邊些舒展，下不平齊。左中右結(jié)構(gòu)，緞 ：每部分均窄長，字形稍寬，中間為五筆。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字“冉 ”獨(dú)體字，形稍長，注意筆順。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字與上中下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則2、出示漢字：3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？“貪 ”上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄，上罩下。“亭 ”上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，字形稍長。上中下結(jié)構(gòu)，上窄中寬下窄，字形稍長。4 、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則“虛、 ”字形稍長，上稍底四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。窄，下被圍部分稍寬，向右突出。課 時(shí)：第

14、5 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字左右結(jié)構(gòu)與左右結(jié)構(gòu)的書寫規(guī)則。2 、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)左中右結(jié)構(gòu)，獨(dú)體字，半包左右結(jié)構(gòu)與左右結(jié)構(gòu)圍結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu)與左中右結(jié)構(gòu)1 、介紹書寫規(guī)則2、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？）左右結(jié)構(gòu)，“綽、撂 ”左窄右寬，“綽 ”右邊寫緊湊?！肮?” 左窄右寬，左邊寫舒展?！柏?、瓢、賺 ”右邊稍寬，上下不平齊。右邊寫舒展?！肮?、核 ”左窄右寬，左高右低。注意筆順。左中右結(jié)構(gòu): 瞅：每部分均窄長，字形

15、稍寬，右邊寫舒展。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字字“甚 ” 字形稍長，上窄下寬，上長下扁，注意筆順三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則“咸 ” 半包圍結(jié)構(gòu)，右邊的部分寫舒展，注意筆順。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課 時(shí)：第 6 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu)2 、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)的漢字。左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu)重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)1 、介紹書寫規(guī)則2 、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？） 譜、鍵、縷：左窄右寬，右

16、邊筆畫繁多，兩部分寫緊湊。恬：左窄右寬，洶：左窄右寬。左長右短，右邊扁寬。醉：左稍短右稍長，上下不平齊，左右同寬。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則2、出示漢字：3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？茅：上下結(jié)構(gòu)，上扁下大，字形稍長，中寬。罷：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長。上窄中寬。盲：上下結(jié)構(gòu)，字形稍長。上寬下窄。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。三、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課 時(shí)：第 7 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)的漢字。2 、正確

17、、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)1 、介紹書寫規(guī)則2 、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？） 橡、滋、液、幅：左窄右寬，右邊筆畫繁多，寫緊湊左窄右寬，右邊筆畫繁多，左窄右寬膠、欺：右邊稍寬，寫舒展。右邊稍寬，寫舒展。右邊稍寬噸：左窄右寬。左小右大。左窄右寬。左小右大。 左窄右寬匯：左窄右寬。左長右短，右旁寫舒展。左窄右寬。左長右短，右旁寫舒展左窄右寬3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則2、出示漢字：3、請(qǐng)

18、小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？昔：字形稍長。上扁寬，下窄。辱：字形稍長。上下同寬，下扁托上。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。三、學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則癥：被圍部分向右突出，寫舒展。四、展示、評(píng)價(jià)，總結(jié)。課 時(shí)：第 10 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 、掌握左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)的漢字。重、難點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則。一、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則左右結(jié)構(gòu)1 、介紹書寫規(guī)則2 、出示漢字：（請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？） 左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，“租 ”“ 汲 ”左高右低?！把?”上下平齊?！耙?guī) ”左右結(jié)構(gòu)，上稍小右大，左高右稍低，右旁稍寬。3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。二、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字字的書寫規(guī)則1 、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則2、出示漢字：3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？“旱 ”上下結(jié)構(gòu)，上下均扁，上下下大，上窄下寬，橫有長