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1、人教版2022 2022年小學四年級下冊語文第一單元測試卷得分第一局部 根底知識積累與運用37分一、讀一讀,寫一寫5分sh do w 百w m y dne jicozh e ji dg w u xi d( )()( )()()二、用“一劃出句中的錯別字,改正后寫在括號里。2分山間綠樹紅花,江上竹代小舟,讓你感到像是走進了聯(lián)棉不斷的畫倦。 三、比一比,再組詞5分暇梢 巒碗 桐瑕稍 戀蜿 洞四、把以下的詞語補充完整。6分波丨壯闊森郁變化五丨斑斕如鏡盤曲五、依照以下詞語的結(jié)構(gòu)形式,各寫出兩個你最喜歡的詞語。3分1、斑斑點點 2 、光溜溜3、無邊無際 六、選擇恰當?shù)寞B詞填空。5分清清 緩緩1、汽車2、
2、溪水漸漸 輕輕 朵朵丨入山,沿途的景色更美了。丨地流,聲音丨的3、的河水里丨盛開的白蓮映在七、選擇恰當?shù)恼Z句填在橫線上。4分春來江水綠如藍澄江一道月清楚春江潮水連海平遙望洞庭山水翠1、 ,海上明月共潮生。2、 日出江花紅勝火,。3、 ,白銀盤里一青螺。4、 落木千山天遠大,。丿八、這組課文,我們學了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者5分九、積累運用。5分1、己所不欲, 。2、老吾老,;幼吾幼 。3、愛人者,;敬人者。4、,晚霞行千里。5、是文明的唯一考核。第二局部 閱讀積累與運用30分一、讀?桂林山水?片段,答復以下問題15分我攀登過的泰山,游覽過的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的
3、山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險 啊危峰兀立怪石嶙峋好似一 不小心就會栽倒下來1根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填詞語2分2、 “兀字是丨結(jié)構(gòu),部首是,音序是3分3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線2分險:地勢不平坦遭到不幸或發(fā)生災難的可能狠毒 險要危:危險,不平安處于危險境地,損害指人快要死高 端正4、給段中沒有標點的地方加上標點符號2分5、 這段寫出了桂林的山的特點是 、。3分6、作者把桂林的山跟和作比擬,還運用了和丨的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。2分7、在文中
4、找出你最喜歡的比喻句劃上“一。1分二閱讀課外文章,答復以下問題。15分十多個春秋,歲歲都有媽媽的眼睛,歲歲都離不開媽媽的眼睛。我很小很小的時候,媽媽的眼睛總是微笑著,那微笑后面有好多好多的故事、 謎語、糖果和新衣服。我稍稍長大以后,媽媽的眼睛變得嚴厲了。那嚴厲后面是“a , o, e ,是“ 1 +仁2是“乘法九九表 當我認認真真的跟著她念“a , o, e 的時候,媽媽那眼中藏cdng z mg著的笑便會悄悄的露出來,蕩漾yen y m g在臉上。7歲的那一年,媽媽送我到20里外的阿姨家去上學,沒走一半路,我就走不動 了,我要媽媽攔乘一輛便車。她那雙黑眼睛瞅ji 口 qi 口著我,呵斥道:“
5、沒出 息,自己的路怎能讓別人幫著走! 那時候我想:“媽媽根本就不愛我嘛! 我哭著 到了阿姨家,稚嫩的雙腳紅腫了,還起了不少血泡,我很傷心。當夜,媽媽小心地給我洗腳,她輕輕地揉著,眼里閃著淚花,我也悄悄地哭了一一媽媽是愛我的呀!這些年,每當我遇到困難想依賴別人時,媽媽的眼睛便不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海, 還有那句話。是呀! “自己的路怎能讓別人幫著走呢?如今,我長大了,每次總有媽媽的眼睛送我上學,接我回家。媽媽的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是愛。那愛哺bu p 口育了我,將伴我走過人生曲折的歷程。1 給短文加上一個適宜的題目,寫在文前的橫線上。 1分2、用“/劃掉括號里不恰當?shù)囊艄?jié)或字。2分3、在文中找出以下詞語的近義詞。3分依靠出現(xiàn)嚴肅4、 用“畫出本文的中心句。2分5、 “沒長進,自己的路怎能讓別人幫著走! 這句話應讀出 的語氣。1 分6、當媽媽給“我洗腳時,她的眼里閃著淚花,從中“我體會到什么?2分7、讀了短文,你覺得這是一位怎樣的媽媽? 2分8、聯(lián)系實際,說說你的媽媽又為你做過什么,你想對媽媽說些什么呢? 2分第三局部 習作30分同學們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公
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