2022年大學(xué)生畢業(yè)生該怎樣離校

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生畢業(yè)生該怎樣離校 高校生畢業(yè)生該怎樣離校 高校生離校時(shí)的一幕幕生死離別，內(nèi)心難免有些凄涼?于吾心有戚戚焉。于是打算去走近我們的這些師兄師姐們。 邁進(jìn)畢業(yè)生宿舍，看到畢業(yè)生宿舍的骯臟混亂，據(jù)調(diào)查很多人可能會(huì)感到震動(dòng)，更甚者一些人可能會(huì)對(duì)高校生綜合素養(yǎng)產(chǎn)生懷疑。 不錯(cuò)做事應(yīng)當(dāng)善始善終，高校生是我們這個(gè)社會(huì)里平均素養(yǎng)比較高、文化修養(yǎng)比較深厚的一個(gè)群體。從閱歷看，高校生在公眾生活中常常扮演的也都是不戰(zhàn)正面的、樂觀的角色。比如，每年暑假的時(shí)候，很多院校都組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，從一些新聞媒體中，信任大家也都了解，高校生們走入中國社會(huì)的底層，既給一般百姓帶去了鮮活的文化學(xué)問，高校生自己也

2、從社會(huì)中學(xué)到了很多有用的東西。這些高校生來，不光幫我們科學(xué)地種植，還送來了很多書幫我們?cè)鲩L技術(shù)，真盼望他們能常常下鄉(xiāng)。這是來自調(diào)查百姓的最多的回答，再比如，每當(dāng)城市里進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí)，高校生總會(huì)踴躍充當(dāng)志愿者。所以，僅僅是因?yàn)楦咝Ｉ诋厴I(yè)時(shí)候扔了點(diǎn)兒破爛，或是因?yàn)闃O少數(shù)人破壞了公物，就判定當(dāng)代高校生素養(yǎng)不過關(guān)，那是太過輕率了。而且，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在這種現(xiàn)象已有所改善。 經(jīng)了解，高校生畢業(yè)宿舍凌亂，并不是近來才消失的現(xiàn)象，知情人知道，那幾乎是一年一度芳草綠的。在狀況比較嚴(yán)峻的年頭里，畢業(yè)生宿舍的墻壁上寫満了各種書法，地上扔滿了垃圾，能拆的東西都拆掉，真堪稱滿目狼籍。后來，各院校紛紛出臺(tái)管理政策措施，包

3、括臨時(shí)性扣發(fā)畢業(yè)證等等。狀況才有所好轉(zhuǎn)，但并沒有什么根本性變化，要說這種現(xiàn)象的發(fā)生是因?yàn)楦咝Ｉ欢靡晃莶粧?，何以掃天下的道理，那倒不見得，更不能把這看作高校生的本質(zhì)大暴露，正確的做法是拋開簡潔的責(zé)備，從畢業(yè)生的畢業(yè)心態(tài)上查找根源。 據(jù)調(diào)查的大多數(shù)高校生畢業(yè)生反映，因?yàn)樽罱K階段比較忙，比如找工作，還有實(shí)習(xí)，再者因?yàn)橐黄鹕钸^四年的舍友立刻就要各奔東西時(shí)的凄涼心情才導(dǎo)致了我們所看到的那一幕。 是的，四年高校生涯是一個(gè)人一生中最彌足寶貴的日子，一旦畢業(yè)，那種割舍不掉的鄉(xiāng)愁會(huì)占據(jù)畢業(yè)生的腦海，種種簡單的心情會(huì)油然而生，假如這個(gè)時(shí)候?qū)W校方面的工作做得不夠細(xì)致就極簡單讓畢業(yè)生產(chǎn)生被遺棄的錯(cuò)覺。圓滿的是，

4、一些高校生在理盡畢業(yè)的當(dāng)口對(duì)待即將離校的學(xué)生往往是一副溫情不再的樣子，動(dòng)輒以扣發(fā)相要挾，限期的布告張貼的處處都是。至于畢業(yè)典禮，早已是幾十年一貫制，無非是領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生聽，缺乏參加互動(dòng)，很難讓人產(chǎn)生莊重和驕傲的感覺。在這樣的情形下，畢業(yè)生的心情找不到適當(dāng)?shù)男雇緩?，再加上一些技術(shù)方面的緣由，比如缺乏合適的垃圾清掃工具，離校日程支配緊急，就簡單導(dǎo)致一屋不掃的結(jié)果，不過現(xiàn)在各院校已經(jīng)試圖一改舊顏。據(jù)98級(jí)我們的師哥師姐講，我們?cè)旱漠厴I(yè)典禮互動(dòng)性強(qiáng)，假如你去看一下，你甚至分布出那是老師，那個(gè)又是同學(xué)。而且我們藥學(xué)院通知離校日期提前，給了畢業(yè)生們足夠的時(shí)間來支配事情。 高校生學(xué)成離校應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很溫馨、很

5、莊重的過程，應(yīng)當(dāng)組織一些儀式性的活動(dòng)讓畢業(yè)生參加，應(yīng)當(dāng)給它們供應(yīng)正確的表達(dá)渠道。比如，畢業(yè)典禮應(yīng)當(dāng)富有時(shí)代氣息，究竟高校生是最富有時(shí)代性、最富有生氣的，因而他們渴望與他們同步進(jìn)行性的畢業(yè)典禮、畢業(yè)證的發(fā)放也應(yīng)當(dāng)更有表彰性，師生之間的溝通渠道應(yīng)當(dāng)更暢通等。這些都是他們的劇烈呼聲，當(dāng)然還可以給畢業(yè)生供應(yīng)公共留言本，讓學(xué)生留下最想說的話，這在我們藥學(xué)院早有例子?？傊?，就是要讓畢業(yè)生產(chǎn)生精神上的歸宿感，要讓他們感到，即使畢業(yè)了，學(xué)校仍是自己的家，學(xué)校的一草一木仍舊需要自己去愛惜。這樣，信任我們那些可敬的高校畢業(yè)生會(huì)讓那些曾懷疑它們高校生的素養(yǎng)的人們感慨一番的：善始善終。確的確實(shí)也！ 假如學(xué)校方面和畢業(yè)生方面做到以上這一切，一屋不掃的怪圈被打破的日子將為時(shí)不遠(yuǎn)了。 作為我本人，真心盼望全部高校生切切實(shí)實(shí)善始善終