關(guān)于組織申報(bào)沭陽縣教育科學(xué).“十二五”規(guī)劃課題通知doc

1、關(guān)于組織申報(bào)沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題的通 知各中、小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園：為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展，充分揮教育科研先導(dǎo)作用，經(jīng)研究，決定組織申報(bào)沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、申報(bào)對(duì)象及條件1、全縣在職的中小學(xué)職教、幼教、特教學(xué)校教師均可申報(bào)主持課題。2、申報(bào)者應(yīng)具有小學(xué)一級(jí)或中學(xué)二級(jí)教師的職稱。3、主持縣級(jí)“十一五”課題現(xiàn)未結(jié)題不予申報(bào)。二、選題要求1、注重校本研究、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提高等方面研究。要立足本縣教育教學(xué)的實(shí)情，學(xué)校教育教學(xué)實(shí)情，從教育的困惑中，從教育教學(xué)改革的實(shí)際問題中，從素質(zhì)教育實(shí)施中問題中，以及課堂教學(xué)中去發(fā)

2、現(xiàn)問題，并篩選有研究價(jià)值的問題上升為研究課題。本著研究服務(wù)教育教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展等現(xiàn)實(shí)問題中選題。2、選題范圍要求：選題切口要小，角度要新，可操作性要強(qiáng)，便于實(shí)施探討，便于總結(jié)提煉出有自己獨(dú)特的教育觀念和操作樣式的成果形成。三、申報(bào)要求1此次申報(bào)課題分為兩類：即沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題分為：“集體”課題和“個(gè)人”課題。2各校要認(rèn)真組織好課題的申報(bào)工作，把課題的申報(bào)工作作為重要工作來抓。先組織全校教師申報(bào)“十二五”校級(jí)課題，在認(rèn)真組織評(píng)選的基礎(chǔ)上，從校級(jí)課題中，選擇優(yōu)秀課題申報(bào)縣級(jí)課題。3“集體課題”每校申報(bào)不得超過2項(xiàng)，個(gè)人課題不得超過3項(xiàng)四、材料報(bào)送及時(shí)間每項(xiàng)課題申

3、報(bào)評(píng)審書一式3份,每份用A3紙打印并從左側(cè)騎馬裝訂成冊(cè)。課題申報(bào)時(shí)間從2011年4月7日開始，截止時(shí)間是2011年5月20日。請(qǐng)各校將申報(bào)評(píng)審書于2011年5月20日前報(bào)送到縣教研室（1110室），逾期將不予受理。附件一：沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)評(píng)審書附件二：沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人”課題申報(bào)評(píng)審書沭陽縣教育局教研室二0一一年四月六日附件一：沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)評(píng)審書編號(hào)： 沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)評(píng)審書課題名稱： 課題主持人： 所在單位： 申報(bào)日期： 擬結(jié)題日期： 沭陽縣教育科學(xué)研究室填報(bào)說明1申報(bào)沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題者填寫本申報(bào)

4、評(píng)審書。2填寫申報(bào)評(píng)審書時(shí)，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)，內(nèi)容要實(shí)事求是，表達(dá)要嚴(yán)謹(jǐn)明了，字跡要清晰易辨。可以在電腦上填寫，也可以下載打印申報(bào)評(píng)審書后用鋼筆填寫。3封面左上角“編號(hào)”欄，所有申報(bào)者均無須填寫，待課題評(píng)審結(jié)束后由縣教科室填寫。4“課題研究人員基本信息”中，沭陽縣“教育科學(xué)十一五課題完成情況”分以下幾種：A.主持并已結(jié)題；B.主持但未結(jié)題；C.參與研究；D.未參與研究。申報(bào)者只須在沭陽縣“教育科學(xué)十一五課題完成情況”欄填上序號(hào)“A、B、C、D”即可?！捌渌逃蒲姓n題完成情況”欄須如實(shí)填寫主持或參與研究的一至二項(xiàng)課題名稱、課題級(jí)別及完成情況，未參與任何課題研究者如實(shí)填寫“未參與”。5申報(bào)評(píng)審書中

5、“課題研究設(shè)計(jì)與論證報(bào)告”總字?jǐn)?shù)不超過4000字，各欄目空間填寫時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)。一、課題研究人員基本信息課題主持人姓 名性別民族出生年月行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長最后學(xué)歷最后學(xué)位電話或手機(jī)工作單位E-mail通訊地址十一五期間教育科研情況沭陽縣教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題完成情況其它教育科研課題完成情況獨(dú)立或以第一作者身份公開發(fā)表或出版的論文或論 著（限填10篇）論文或論著名稱發(fā)表論文（或出版論著）的報(bào)刊（或出版社）名稱及日期課題組成員（不含主持人，限填10人）姓 名工作單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長課題組中的分工不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的課題主持人，須由兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、且主持過市級(jí)以

6、上教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目研究課題的專家填寫推薦意見。推薦意見要從課題主持人的“專業(yè)水平”、“科研能力”、“組織能力”等方面陳述。第一推薦人姓 名專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長工作單位聯(lián)系電話曾經(jīng)主持過的課題名稱及級(jí)別（限填兩項(xiàng)） 推薦意見 簽 名：年 月 日第二推薦人姓 名專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長工作單位聯(lián)系電話曾經(jīng)主持過的課題名稱及級(jí)別（限填兩項(xiàng)） 推薦意見簽 名： 年 月 日二、課題研究設(shè)計(jì)與論證報(bào)告（一）課題的核心概念及其界定 （二）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價(jià)值（三）研究的目標(biāo)、內(nèi)容（或子課題設(shè)計(jì)）與重點(diǎn)（四）研究的思路、過程與方法（五）主要觀點(diǎn)與創(chuàng)新之處（六）預(yù)期研究成果成果名稱成果形式完成時(shí)間負(fù)責(zé)

7、人階段成果（限5項(xiàng)）最終成果（限3項(xiàng)）（七）完成研究任務(wù)的可行性分析（包括：主持人除外的課題組核心成員的學(xué)術(shù)或?qū)W科背景、研究經(jīng)歷、研究能力、研究成果；圍繞本課題所開展的前期準(zhǔn)備工作，包括文獻(xiàn)搜集工作、調(diào)研工作等；完成研究任務(wù)的保障條件，包括研究資料的獲得、研究經(jīng)費(fèi)的籌措、研究時(shí)間的保障等。）三、課題主持人所屬部門意見（一）課題主持人所在單位意見單位蓋章 負(fù)責(zé)人（簽字）年 月 日（二）縣（區(qū)）教育科研部門意見單位蓋章 負(fù)責(zé)人（簽字）年 月 日附件二：沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人”課題申報(bào)評(píng)審書編號(hào)： 沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人”課題申報(bào)評(píng)審書課題名稱： 課題主持人： 所在單位： 申

8、報(bào)日期： 擬結(jié)題日期： 沭陽縣教育科學(xué)研究室填報(bào)說明1申報(bào)沭陽縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人”課題者填寫本申報(bào)評(píng)審書。2填寫申報(bào)評(píng)審書時(shí)，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)，內(nèi)容要實(shí)事求是，表達(dá)要嚴(yán)謹(jǐn)明了，字跡要清晰易辨。可以在電腦上填寫，也可以下載打印申報(bào)評(píng)審書后用鋼筆填寫。3封面左上角“編號(hào)”欄，所有申報(bào)者均無須填寫，待課題評(píng)審結(jié)束后由縣教科室填寫。4“課題研究人員基本信息”中，沭陽縣“教育科學(xué)十一五課題完成情況”分以下幾種：A.主持并已結(jié)題；B.主持但未結(jié)題；C.參與研究；D.未參與研究。申報(bào)者只須在沭陽縣“教育科學(xué)十一五課題完成情況”欄填上序號(hào)“A、B、C、D”即可。“其它教育科研課題完成情況”欄須如實(shí)填

9、寫主持或參與研究的一至二項(xiàng)課題名稱、課題級(jí)別及完成情況，未參與任何課題研究者如實(shí)填寫“未參與”。5申報(bào)評(píng)審書中“課題研究設(shè)計(jì)與論證報(bào)告”總字?jǐn)?shù)不超過4000字，各欄目空間填寫時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)。一、課題研究人員基本信息課題主持人姓 名性別民族出生年月行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長最后學(xué)歷最后學(xué)位電話或手機(jī)工作單位E-mail通訊地址十一五期間教育科研情況沭陽縣教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題完成情況其它教育科研課題完成情況獨(dú)立或以第一作者身份公開發(fā)表或出版的論文或論 著（限填10篇）論文或論著名稱發(fā)表論文（或出版論著）的報(bào)刊（或出版社）名稱及日期不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的課題主持人，須由兩名具有高級(jí)專

10、業(yè)技術(shù)職務(wù)、且主持過市級(jí)以上教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目研究課題的專家填寫推薦意見。推薦意見要從課題主持人的“專業(yè)水平”、“科研能力”、“組織能力”等方面陳述。第一推薦人姓 名專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長工作單位聯(lián)系電話曾經(jīng)主持過的課題名稱及級(jí)別（限填兩項(xiàng)） 推薦意見 簽 名：年 月 日第二推薦人姓 名專業(yè)技術(shù)職務(wù)研究專長工作單位聯(lián)系電話曾經(jīng)主持過的課題名稱及級(jí)別（限填兩項(xiàng)） 推薦意見簽 名： 年 月 日二、課題研究設(shè)計(jì)與論證報(bào)告（一）課題的核心概念及其界定 （二）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價(jià)值（三）研究的目標(biāo)、內(nèi)容（或子課題設(shè)計(jì)）與重點(diǎn)（四）研究的思路、過程與方法（五）主要觀點(diǎn)與創(chuàng)新之處（六）預(yù)期研究成果成果名稱成果形式完成時(shí)間負(fù)責(zé)人階段成果（限5項(xiàng)）最終成果（限3項(xiàng)）（七）完成研究任務(wù)的可行性分析（包括：主持人除外的課題組核心成員的學(xué)術(shù)或?qū)W科背景、研