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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年十一月份工作總結(jié):幼兒園小班 這個月我們園里進行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小伴侶們都在為這一次的運動會而努力的預(yù)備著。為大家整理了一篇關(guān)于十二月份工作總結(jié):幼兒園小班,僅供參考。 十二月份工作總結(jié):幼兒園小班 時間過得很快,刺眼間一個月過去了,一個學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié): 一、教學(xué)方面 這個月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時,幼兒明顯對這主題課很感愛好。因為幼兒對熟悉食物這方面的學(xué)問最為感愛好,與此同時,我們還教育幼兒吃飯時不要鋪張食物,不掉米飯。這個月我們園里進行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小伴侶

2、們都在為這一次的運動會而努力的預(yù)備著。小伴侶們也很協(xié)作老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。 二、保健方面: 這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很簡單做,只是許多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的留意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。 三、平安方面: 在平安方面,每當(dāng)進行嬉戲活動時,有些身體不舒適的幼兒臨時不參與,等到身體好了再和其他幼兒一起參加。本月還是有消失幼兒亂跑或順手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些狀況時,老師都會準時的去阻擋并且訓(xùn)練這些幼兒。并告知幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不行以這么做。 四、家園方面: 這個

3、月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。 五、個人總結(jié) 在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的。現(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。 十二月月度工作總結(jié)模板 從X月X日入職到現(xiàn)在剛好1個

4、半月時間,這個月度總結(jié)對我來說剛好是新員工的入職總結(jié),感受挺多的,也挺零亂的,認真想想分成一下兩個方面去說: 1、工作任務(wù)方面 在入職培訓(xùn)中,完成了C語言的程序,接下來的幾個shell練習(xí)題,以及對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個問題都是從開頭的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí),最終動手實踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最終在調(diào)度組的同事的關(guān)心下,都能夠順當(dāng)完成。 其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù),可能是在學(xué)校做事方法的影響,思索這個問題時總是不能夠深化,動手收集數(shù)據(jù)時遇到了很麻煩的問題,數(shù)據(jù)的組織,數(shù)據(jù)的量,數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了

5、馬總的調(diào)研報告,才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)覺了自己在調(diào)研力量這方面的欠缺,日后還要連續(xù)進行,把調(diào)研工作做到實處,加深對死鏈的理解。 到目前為止接手兩個模塊,也許用了兩三周的時間去學(xué)習(xí)和串講,在接手這兩個模塊時最初的感受是任務(wù)來的太快,剛開頭進入公司以為會有很長一段的緩沖時間去接受陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí),沒想到公司這么勇于使用新人。后來我發(fā)覺這也是公司進步的地方,通過任務(wù)的驅(qū)動,新人可以更快速的學(xué)習(xí)和提升個人力量,并且這種參加也讓新人有種歸屬感,自信念的到了提升,能夠調(diào)動新人的樂觀性。并且一開頭就秉承仔細負責(zé)的態(tài)度去做事,這也是一種珍貴的收獲。 當(dāng)然也發(fā)覺了一些問題,這些模塊雖然規(guī)律不難,功能也簡單理解

6、,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預(yù)料到的,導(dǎo)致許多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽擱了不少時間的。不過后來理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由,并且也算給自己上了一課,提示自己以后寫文檔時要時刻從第三方的角度考慮說明問題,時刻把讀者當(dāng)成一個新人。 2、公司文化方面 剛走出校門能進入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運的。同時開頭也帶著許多的憂慮,可怕自己無法融入集體,可怕與牛人的溝通有障礙。而進公司經(jīng)過一段時間的體會,我這種疑慮漸漸消退了。每個人都很簡單相處,溝通途徑也許多,向任何一個人請教問題,都很熱忱的關(guān)心答復(fù),這對一個新人來說是莫大的鼓舞。 公司的業(yè)余活動許

7、多,員工們可以得意其樂。這也是讓新人很喜愛的一方面,還以為工作后成天就是干活,枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會、隨機午餐、周三的趣味運動等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和拘束,從而可以更投入。 總之,這里的每件事每個人無時無刻的不影響著我,讓我不斷的追求進步,享受工作帶給我的歡樂。 十二月月度工作總結(jié)模板 轉(zhuǎn)瞬間,進入學(xué)生會已經(jīng)有x個月了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當(dāng)時的幾近一無所知到現(xiàn)在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了許多的學(xué)問,并且增加了很多的工作閱歷。學(xué)生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部

8、門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不行能只由一塊磚頭搭建起來的,而是相互間的幫助與合作,才能建筑出一座雄偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與協(xié)作,才能更精彩得完成學(xué)生會發(fā)派的工作。 這一學(xué)期來我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、進展著、學(xué)習(xí)著,我們在不斷進步,同時也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作力量,服務(wù)同學(xué),經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以樂觀的工作態(tài)度精彩地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。 下面就是我對本學(xué)期所作的個人工作總結(jié): 這學(xué)期,我部的主要活動就是xx大合唱,這是一個校級活動,院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)

9、生會都給與了極大的重視和物資的關(guān)心。歷時達一個月之久,工作量較大,使其成為我部本學(xué)期最重要的工作。 因此,我部更加仔細地對待這次活動。在部長的指導(dǎo)下,我們學(xué)干各司其職,相互協(xié)作,盡管有挫折,但我們相互關(guān)心,將前方的一個個困難克服。 在本次活動中,我主要負責(zé)的事服裝和化妝工作。對于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購,而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,網(wǎng)上的東西可信度不高,可是我遺忘了,傳統(tǒng)總是有它存在的價值,傳統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來才發(fā)覺想象永久比現(xiàn)實美妙。我去了好幾次義烏市場做調(diào)查,經(jīng)受很多波折才初步定下方案??墒怯捎陂啔v不足,才發(fā)覺了發(fā)票的問題,

10、這是我所沒有考慮到的。 感謝輔導(dǎo)員給我以指導(dǎo),才讓我順當(dāng)完成任務(wù)。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對這個項工作細心地得多。邀請同學(xué)關(guān)心化妝,購買化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲勸慰。 活動后,我仔細做了總結(jié)。做事之前,要學(xué)會吸取前人的閱歷,做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多協(xié)作。做事情沒那么簡潔,想做好事情,就更不是件簡單的事了。要信任集體的力氣,同時也要學(xué)習(xí)前輩,牢記他們的閱歷教訓(xùn)。 以上就是我對本學(xué)期的個人總結(jié),總體上還好吧,但更多的是我應(yīng)當(dāng)看到的不足。 在今后的工作生活中,我會更加嚴格的要求自己,一如既往的仔細完成各項任

11、務(wù),在仔細完成自己本職任務(wù)的同時,幫助部內(nèi)部外同學(xué)完成好他們的任務(wù)。 以后的文藝部,也會始終像現(xiàn)在的一樣。大家全都心往一處想,勁往一處使處,齊心協(xié)力辦好每一份工作。我也會在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷熬煉,提升自己,將自己的熱忱和力氣灌注到文藝部這個光榮的集體,我深愛的集體。 在幾個月的時間里,整個文藝部就像一個大家庭,布滿包涵,布滿理解,布滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的傲慢和驕傲。成果只代表過去,文藝部在今后的日子里會連續(xù)努力,布滿信念,用實際行動更好地為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院爭光。 幼兒園中班12月份工作總結(jié) 不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20XX年的最終一個月

12、里,我們班主要圍繞“我們愛運動”“新年來了”等開展主題活動。在十二月里,小伴侶們各方面的力量都有了進一步的提高,各種活動中的自控力量較好,大多數(shù)小伴侶在活動中能仔細傾聽,特殊是當(dāng)別人在敘述時他們也能認真傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能認真聽清晰同伴的敘述或老師的提問,而且部分幼兒參與活動的樂觀性不高。 樹葉飄落,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜愛戶外活動了,想通過運動抵擋寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動了,針對孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開頭了我們愛運動的主題活動。在活動中我們與孩子一起在戶外探究各種體育活動,如:輪胎競賽跳

13、繩大比拼小傘兵玩報紙等,特殊是玩報紙活動,一開頭孩子們對體育活動玩報紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說“老師是不是搞錯了,這報紙怎么玩哪?”在老師頂報紙的啟迪下,一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中飛翔;把報紙變成紙球,紙球一會兒在腳上蹦跳,一會兒在手掌飛躍把報紙當(dāng)作降落傘;把報紙做報紙成了孩子們戶外活動的首選玩具。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下,不愛運動的孩子也開心地參與我們的運動了,而且玩的滿頭大汗,此時我們會 以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運動技能、技巧還需練習(xí)與熬煉,同時孩子們的運動習(xí)慣

14、還需培育。通過開展我們愛運動這個主題活動,孩子們在活動的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運動的歡樂和好處,知道人們在冬天里的一些運動,如:冬泳、長跑等一些人們喜愛的運動方式。孩子們也溝通、展現(xiàn)、表現(xiàn)了自己喜愛的運動:跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見幼兒對運動這一課題已有進一步的了解與熟悉。同時在運動的課題中孩子們感知的不僅僅是運動,還知道與運動相關(guān)的養(yǎng)分、體質(zhì)、健康等。我們愛運動主題活動中的課題已接近尾聲,但我們的運動還在不斷地進行著、開展著、深化著 圣誕接近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世

15、界的愛好是有促進作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍圍著圣誕節(jié)而勞碌、期盼、慶賀著,在活動里孩子們了解了圣誕節(jié),熟悉了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在歡樂的音樂聲中歡慶平安日,體驗著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20xx年的最終一周里,我們的活動可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的留意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀看雪花:他們發(fā)覺雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上特別松軟、雪同時落在手上和衣服上時,手中的雪溶化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看溶化的雪等等。

16、 在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著運動能去寒,能讓身體發(fā)熱的小隱秘。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本事,預(yù)備與對手一比高下,加油隊聲聲聲昂揚,在打成平手的拔河競賽中我們結(jié)束了運動會,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成果。星期六我們就跨入了20XX年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開慶祝會等活動告辭了十二月,告辭了20XX年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。 天氣較冷,大多數(shù)小伴侶早晨都能準時來園,并且樂觀參與

17、戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導(dǎo)。 幼兒園中班12月份工作總結(jié) 時間匆忙的溜走,緊急、勞碌、充實而又開心的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些閱歷,同時也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進。詳細內(nèi)容總結(jié)如下: 一、思想方面: 在本月中我仔細遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并仔細學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。 二、教學(xué)閱歷 1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必需仔細做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且準時訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責(zé)。 2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的進展。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。 四、值班工作 在值班的期間首先我把孩子們的平安問題放在第一位,仔細做好每一項工作,對每個孩子負責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過

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