第1課《家》課件（語(yǔ)文版九下）

1、 我想有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕誰(shuí)不會(huì)想要家可是就有人沒(méi)有它臉上流著眼淚只能自己輕輕擦我好羨慕他受傷后可以回家而我只能孤單的孤單的尋找我的家雖然我不曾有溫暖的家但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就會(huì)被關(guān)懷無(wú)法理怨誰(shuí)一切只能靠自己雖然你有家什么也不缺為何看不見(jiàn)你露出笑臉永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)整天不回家相同的年紀(jì)不同的心靈讓我擁有一個(gè)家 語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文 第一課第一課家家 周?chē)?guó)平教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力知識(shí)與能力 了解當(dāng)代作家周?chē)?guó)平：并能積累文中了解當(dāng)代作家周?chē)?guó)平：并能積累文中的生字、生詞，提高閱讀水平的生

2、字、生詞，提高閱讀水平過(guò)程與方法過(guò)程與方法 在不斷地設(shè)疑解疑過(guò)程中，理解作在不斷地設(shè)疑解疑過(guò)程中，理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀情感價(jià)值觀 對(duì)對(duì)“家家”有深入的思考，從而培養(yǎng)有深入的思考，從而培養(yǎng)自己愛(ài)家愛(ài)親人的人類(lèi)情感，學(xué)會(huì)珍惜自己愛(ài)家愛(ài)親人的人類(lèi)情感，學(xué)會(huì)珍惜家庭生活家庭生活解題解題 “ “家家”是人們所熟悉的名詞，是人們所熟悉的名詞，周?chē)?guó)平的這篇散文從三個(gè)層面周?chē)?guó)平的這篇散文從三個(gè)層面寫(xiě)出了自己對(duì)家、對(duì)人生的深寫(xiě)出了自己對(duì)家、對(duì)人生的深刻理解刻理解作者介紹作者介紹 周?chē)?guó)平周?chē)?guó)平，1945年生于上海。年生于上海。1967年畢業(yè)于北京大年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系

3、，學(xué)哲學(xué)系，1981年畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生年畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院哲學(xué)系，現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究院哲學(xué)系，現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。著有學(xué)術(shù)專(zhuān)著員。著有學(xué)術(shù)專(zhuān)著尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上尼采與形而上學(xué)尼采與形而上學(xué)，隨感集，隨感集人與永恒人與永恒，散，散文集文集守望的距離守望的距離各自的朝圣路各自的朝圣路安靜安靜，紀(jì)實(shí)作品紀(jì)實(shí)作品妞妞：一個(gè)父親的札記妞妞：一個(gè)父親的札記南極無(wú)新南極無(wú)新聞聞-喬治王島手記喬治王島手記等，等，1988年底以前的作品年底以前的作品續(xù)集為續(xù)集為周?chē)?guó)平文集周?chē)?guó)平文集（16卷），譯有卷），譯有尼采尼采美學(xué)文選美學(xué)文選尼采詩(shī)

4、集尼采詩(shī)集等等主題分析主題分析 這篇散文以家、港灣這篇散文以家、港灣和岸為喻，由眼前的現(xiàn)象和岸為喻，由眼前的現(xiàn)象入手，深入思考，寫(xiě)出了入手，深入思考，寫(xiě)出了自己對(duì)人生，對(duì)家的獨(dú)特自己對(duì)人生，對(duì)家的獨(dú)特思考。思考。思考討論思考討論?1、作者把人生比作、作者把人生比作“一種漂流一種漂流”，又把家比作船、港灣、岸，說(shuō)說(shuō)又把家比作船、港灣、岸，說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)比喻間的內(nèi)在聯(lián)系。這幾個(gè)比喻間的內(nèi)在聯(lián)系。2、我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己、我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，家是什么？不同作家筆下的家，家是什么？不同作家筆下有不同的有不同的“家家”，那么你心目中，那么你心目中的的“家家”呢？請(qǐng)你用比喻句把自呢？請(qǐng)你用比

5、喻句把自己的感受寫(xiě)出來(lái)吧己的感受寫(xiě)出來(lái)吧。、文中、文中“家家”的真諦是什的真諦是什么？么？、從文中設(shè)的三個(gè)比喻可、從文中設(shè)的三個(gè)比喻可看出作者心中蘊(yùn)含了對(duì)家的看出作者心中蘊(yùn)含了對(duì)家的什么情感？什么情感？板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 人生人生 漂流漂流 船船 家家 港灣港灣 岸岸 關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)家家呵護(hù)呵護(hù)家家遷移練習(xí)：遷移練習(xí)：、回憶你學(xué)過(guò)的古詩(shī)、回憶你學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有哪些句子是傾詞中，有哪些句子是傾訴對(duì)家的感情的？訴對(duì)家的感情的？ 2、 我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，家是什么？不同作家自己的家，家是什么？不同作家筆下有不同的筆下有不同的“家家”，那么你心，那么你心目中的目中的“家家”呢？請(qǐng)你用比喻句呢？請(qǐng)你用比喻句把自己的感受寫(xiě)